统编语文六（下）第6单元综合性学习《难忘小学生活》.pptx

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1、基础到培优，名师一帮到底活动导入-合作探究-活动方案-尾声难忘小学生活统编版语文六年级（下）1课时加小学语文QQ群636477291下载更多增值资料学习目标1.1.通过读通过读“阅读材料阅读材料”中的文章中的文章,感受作者对小学生活的深厚感情感受作者对小学生活的深厚感情,学习作者是怎么表达这种情感的。学习作者是怎么表达这种情感的。2.2.回忆小学生活回忆小学生活,写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。难忘的一节课或难忘的一次活动等。3.3.懂得成长不仅需要自己的努力懂得成长不仅需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师

2、的教也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助导和同学的帮助;搜集材料搜集材料,与同学合作制作班级纪念册。与同学合作制作班级纪念册。学习目标活动导入活动导入我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，开始新的学习生活。六年中，我们从天真烂漫的孩童成长为健壮活泼的少年，这既是我们自己努力的结果，也是学校、老师心血的结晶。让我们围绕“难忘小学生活”这个主题，开展一次综合性学习活动，以此向师友、母校告别。合作探究1.阅读“活动建议”,明确活动目标,讨论活动方案。2.合作学习“阅读材料”，小组交流“自主学习”。3.小组内展示交流为制作“班级纪念册”所准备的材料,选出有用的资料和好的建议,到班级展

3、示交流,达成制作“班级纪念册”的共识。(1)确定名称;(2)确定栏目(板块);(3)明确分工。合作探究参考示范:名称:金色童年板块名称及内容:略活动写真:六年的活动照片荣誉展示:个人、集体的奖状、荣誉证书老师的话:老师的个人档案、悄悄话、给同学的评语学生小档案:每名同学有两页,资料可以是个人小档案、心情留言、作文、个人生活照给同学的话:写给同学的真心话。作品欣赏:优秀的美术作品、书法作品活动方案本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比，自主活动的比重更大。在这次综合性学习中，我们既要回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养合作精神和组织、策划能力。整个活动大致可以采用这样的流程

4、：活动方案1.浏览本组课文，讨论和制订活动计划。注意把开展哪些活动以及活动的时间、地点、形式、参加人员及分工等写清楚。（1）阅读单元导语，联系实际，激发开展综合性学习的兴趣。（2）阅读“活动建议”，明确可以开展哪些活动。（3）浏览“阅读材料”，了解可以参考哪些材料。活动方案2.“成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。（1）阅读难忘的启蒙老师领进门新来的王老师忘不了的笑声和作文上的红双圈，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎么表达这种情感的。（2）回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学，难忘的校园生活，难忘的一节课，难忘的一次活动等。（3）同学合作，制作班级纪念册。活动方案

5、活动方案3.“依依惜别”板块可以有选择地开展活动。（1）写临别赠言，送上真情与祝福。也可以写好临别赠言，在班级联欢会上相互赠送。（2）在离校之前为母校做点事，如：为学校图书馆修补图书，为校园里的花草树木浇水培土，修理课桌椅等；以小组或班级为单位写倡议书、建议书。（3）策划一台毕业联欢会，排练节目，进行联欢。尾声尾声：六年的时光匆匆而过，但我们的心中对母校、恩师、同学还有很多很多的不舍，更有许多话没有时间说。感谢每个人对我的关照以及帮助，更感谢老师教会了我如何做人，如何生活。时间没有留下什么机会，但我坚信有一天我们会再相聚！赠言：马上就要毕业了，我深深感谢老师，您对我的关爱，也感谢同学们无私的帮

6、我。我祝愿大家在今后学习进步，幸福快乐！我们永远是朋友!尾声尾声尾声 我 们 毕 业 了 ！小学语文基础到培优，名师一帮到底上千套优质教学资料优质课件职称评定教学评语主题班会常用表格活动板报名师示范课公开课课件备课影音资源家长会发言稿课堂纪律口令数万分钟优质学习资源75首必备古诗朗诵纯正美/英教材听力笔顺动漫手写演示48个国标发音教程课文朗读单词听写Adam教唱英文儿歌小学语文老师群QQ扫码加群，及时获取更多一手优质教学资源、新书试用等老师专享福利；与千余名一线老师实时交流教学教研信息微信公众号小学语文QQ群天星用户中心老师专区扫码注册，立即进入0元领书、编委招募、校园活动赞助、图书团购等老师专用通道；天星所有图书增值可一站式查看下载天星用户中心教材帮系列图书配套PPT课件版权声明本系列课件为河南天星教育传媒股份有限公司旗下教材帮品牌图书配属PPT课件，由天星教育开发，并拥有所有版权。本系列仅用于个人学习欣赏、教学研究，及其他非商业性或非盈利性用途。使用者须遵守著作权法及其他相关法律规定，不得侵犯本集团及相关权利人的合法权利。将本课件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如未经授权用于商业或盈利用途，一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。河南天星教育传媒股份有限公司