守株待兔第一课时公开课教案教学设计课件案例试卷.ppt

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1、 揠苗助长 亡羊补牢 狐假虎威 画蛇添足揠苗助长画蛇添足狐假虎威亡羊补牢守守 株株 待待 兔兔韩非韩非韩非子“子”：古代对老师或有道德、有学问的人的尊称。如：孔子、孟子 状 元 进士 贡士 举人 秀才 童生 童生 仔细听老师范读课文，听清每个字的读音，然后自己大声地朗读课文不少于3遍，读好之后坐端正。守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。国笑。snggngshj童生秀才 认识生字，能正确地朗读课文。宋人宋人 耕者耕者 释其耒释其耒 冀冀翼读者

2、舞者患者snggngshj耕耕其其待待 宋人有耕者。宋人有耕者。因释其耒而守株，冀复得兔。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。兔不可复得，而身为宋国笑。wi 宋人有耕者。田中有株。兔走宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。国笑。守株待兔秀才举人 认真听老师读，用铅笔画出句中的停顿，并能诵读。宋人有耕者。田中有株。兔走宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋冀复得兔。兔不可复得，而身为

3、宋国笑。国笑。守株待兔 宋人宋人/有耕者。田中有耕者。田中/有株。兔有株。兔走走/触株，折颈触株，折颈/而死。因而死。因/释其耒释其耒/而守株，冀而守株，冀/复得兔。兔复得兔。兔/不可复得，不可复得，而而/身为宋国笑。身为宋国笑。守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。国笑。守株待兔守株待兔宋宋人人有有耕耕者者。田田中中有有株株。兔兔走走触触株株，折折颈颈而而死死。因因释释其其耒耒而而守守株株，冀冀复复得得兔兔。兔兔不不可可复复得得，而而身身为

4、为宋宋国国笑笑。守株待兔宋宋人人有有耕耕者者田田中中有有株株兔兔走走触触株株折折颈颈而而死死因因释释其其耒耒而而守守株株冀冀复复得得兔兔兔兔不不可可复复得得而而身身为为宋宋国国笑笑守株待兔宋宋人人有有耕耕者者田田中中有有株株兔兔走走觸觸株株折折頸頸而而死死因因釋釋其其耒耒而而守守株株冀冀復復得得兔兔兔兔不不可可復復得得而而身身為為宋宋國國笑笑贡士给绘本配上文字宋人有耕者。宋人有耕者。田中有株。田中有株。兔走触株，折颈而死。兔走触株，折颈而死。龟兔竞走 龟与兔竞走，兔行速，中道而眠。猫斗 白猫走入室，不敢复出。兔走触株，折颈而死。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。兔不可复得，而身为宋国笑。进士 一年级的小朋友对这个故事也很有兴趣，你能讲给他们听吗？宋人有耕者。宋人有耕者。田中有株。田中有株。兔走触株，折颈而死。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。因释其耒而守株，冀复得兔。爱不释手兔不可复得，而身为宋国笑。兔不可复得，而身为宋国笑。宋人有耕者。田中有株。兔走宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。国笑。5 守株待兔状元