高校教学工作计划范文-.doc

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1、你所需要的办公文档高校教学工作方案范文时间：XXXXX【导语】由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种方案。本文高校教学工作方案范文由我为您整理，仅供参考！高校教学工作方案范文(一)一、抓好高校区常规教学管理工作，打造优良教风和学风1、依据学校课程方案提前一周编排好课程表，并在开课一周内完成任课调整工作。2、做好新学期教科书的发放工作，尤其要依据初一班级新生报到状况准时进行调配，确保起始班级教材需求。3、针对初二、初三班级任课老师变动状况及初一班级任课支配，确保跨校老师上课相对集中。4、学初召开高

2、校区教学工作会议，明确课堂教学要求，进一步规范教学行为。5、学区教研组合格班级备课组要统筹方案学区教学教研活动，认真落实班级学科集体备课要求。每位任课老师要在集体备课的基础上，结合两校实际和所教同学特点撰写自己的教案。高校区教务处将定期检查老师教案撰写状况，各教研组要每月检查一次。6、任课老师要认真组织教学。要依据新课程理念，结合现代训练技术进行授课。尤其初一班级老师，在本学期要接受各种手段，将调动同学学习爱好作为重点，使同学养成良好的学习习惯。7、加强作业争辩，切实减轻负担。学区各教研组要加强对作业的争辩，对作业的内容、数量等都要有指导性意见。要认真布置和批改每一次作业，老师必需依据教材的要

3、求，经过精选向同学布置适当的作业，避开照搬现成的练习册及习题集。8、通过召开高校区学科老师座谈会、同学座谈会和实施“教学开放周”、“学区高效课堂争辩课”等形式，多方征求意见，努力客观公正地对每一位任课老师进行课堂教学量化评估。9、加强日常监管。教务处每天支配一人值班，自早读开头对日常教学工作的各个环节进行检查，并不定期进行联查，确保教学秩序的健康有序。对每天的检查状况进行认真记录并准时反馈，对严峻违反教学常规的老师要进行通报处理。10、以考促教，在端正考风考纪，重视考试作用，学区教务处认真组织好期中、期末考试，学区班级备课组要做好多种形式的章(节)诊测。二、细化高校区课堂教学常规要求，确保两校

4、质量稳步提升。1、高校区老师的备课要求和管理：高校区对教案的要求:教龄不满五年的老师要求手写教案，教龄不满三年的老师要求手写详案，且要求每一节课写教学反思。老师上课必需要有教案，要按课时备课，备课的重点应为三维目标的确定与达成，重难点是如何突破的，同学练什么，是如何练的，突出备同学的学习过程，实现高效课堂;不能用ppt代替教案。高校区教案检查，以校为单位，实行分层检查和指导，校长检查指导副校长;副校长检查指导中层领导;教研室主任检查教研员;教研员检查学科老师，教案每月检查一次，由学区教研室督办。同时，学区各班级备课组长每周检查指导一次组内老师教案;班级主任可随时抽查本班级老师备课状况;航天中学

5、高校区将在期中前后举办一次学区两校教案检查评比和嘉奖。2、高校区老师的上课与听课要求：学区教务处要指导各班级抓好课前2分钟的同学预习或复习活动，老师要按时到班授课，下课铃响尽可能不拖堂，保证同学充分地休息和课间活动。老师上课要求做到”两个不”，即不上无预备、无教案的课，不上无目的、无要求的课。上课过程中要留意观看了解同学的感受和反应，要充分体现老师的主导地位和同学的主体地位。师生互动得当，信息反馈准时。学区教务处要指导班级组对老师课堂教学和作业布置进行跟踪检查，每周汇总一次并报学区主管教学领导。学校领导和各级管理人员听课后要随堂检查教案，课后与老师坦诚沟通、指导。听课要常规化，本学期校领导听课

6、要不少于30节(教学副校长听课不少于40节);中层领导听课和教龄不满三年的青年老师听课不少于20节;其他老师听课不少于16节;听课要做到有方案、有目的、有针对性;坚决杜绝期末进行听课记录抄袭、造假现象。对结对子的新老老师，学校要求师傅每周至少要听徒弟一节课(听课记录后要写下反馈意见)，徒弟要听师傅一节课，每月进行检查统计。3、强化学区学科作业管理：(1)严把教辅选定关。连续坚持由教研员指导下的学科老师集体协商选定教辅资料，再推举给同学，由同学或同学家长自主购买的制度。(2)实行月检查制，班级组每月检查一次老师作业批阅状况，检查时既要看批阅次数，也要看批阅质量，看批阅是否准时、是否有适当的评语、

7、是否要求同学有错题的订正，做好统计记录，要连续实行教务处随机点名抽查和召开同学座谈会相结合的方式落实此项工作。作业的批阅量要按学区长学校制定的相关规定执行。(3)提倡各备课组自编习题，建立学区习题库：新课程实施以来，老师们有很多的困惑，如课后习题少，配套和适合的教辅资料也少，同学完成新课内容后难以得到有效和针对性很强的巩固和训练，这个问题在老师的教学工作中经常遇到，因此个别老师依据自己所教同学的状况自编或改编适量的习题。应当说，好的自编习题不但能提高老师的教学效果，激发同学的学习爱好，而且也在肯定程度上促进老师自身教学素养的提高。因此，高校区提倡各备课组乐观自编习题并最终形成体系，并对这方面的

8、成果予以大力支持和嘉奖。4、高校区早自习与大自习要求。老师上早读和大自习要做到有方案、有支配、有要求、有检查，可接受每次把要求写在黑板上等方式。要提高早读和大自习的效率，大自习、早自习作为教学的部分时间，老师不得任凭调换，更不能临时取消，调换要通过学区教务处。5、高校区老师请假与调换课要求。严格把握调课(包括早读、打认真、晚自习、周六课)，学区教务处每月将对老师调课状况进行统计，并在校长办公会、行政会上进行汇总通报。6、体育、音乐、美术、计算机、心理老师要认真做好“四定”方案，按方案要求组织教学、测试。体育课上要严格执行两次点名制度;严格执行慢跑400米的制度;严格执行学期体育成果按期末考试占

9、40%，平常测试占30%，出勤占30%的标准，规范同学体育熬炼，强健同学体魄，保证学区各班级同学体育熬炼水平达到相关要求。初三体育学科要力争在20xx年的基础上，中考体育考试成果再上新台阶。音乐、美术、心理学科要加强方案性，削减任凭性，针对同学特点，要有方案地训练一批音乐、美术爱好者和学有所长的同学，要加强对同学课外辅导与训练，使同学在各种竞赛中能脱颖而出，要适当增加老师课上讲解与示范和训练的时间，提高课上效益。7、试验室要依据任课老师的教学工作方案，按月，具体到周，把全学期各种试验按时间、内容编制方案表，便于听课、检查。试验人员有自己的月方案、周支配和日常规，要准时按周填写工作手册，学区教务

10、处每周检查一次试验室日常规、周常规执行状况，学校每月检查一次。试验室各种账册、资料记录要规范，并按月装订，确保资料的完整及规范。本学期要初步建立试验仪器设备、账目的电子化管理系统，做到动态管理。8、图书馆、阅览室管理老师要依据各班级老师教学工作方案，制定出阅览室、图书馆月、周工作方案与支配，并准时填写相关记录，要充分发挥图书、杂志以及各种资料的作用，服务于老师和同学。两位管理员要按月统计老师、同学阅读书目及杂志、报刊的种类及数量。要与相关学科组合作，乐观组织同学阅读、猜谜竞赛，激发同学的阅读乐观性，把同学从电脑旁吸引到图书馆、阅览室中来，促进同学综合文化素养的提高。三、高校区各班级的工作重点：

11、1、非毕业班级初一班级要狠抓养成训练，形成良好的班风、学风，做好各学科中学校连接工作，打好各科基础，针对城南分校的办学特点(即小班教学)，班级组、课任老师可以进行有方案的教学争辩，将学习到的有关新课程的理论学问变成教学行动，实行多种教学方式促进同学学习的整体提高，为今后城南中学的进展创牌子、奠定良好的基础。初二班级要在现有的同学生源的基础上，实行特殊的方法，有效把握两级分化，提高优秀率，保证合格率，提前做好初三的预备工作，实现“关口前移，重心下移”的教学与管理思路，减轻初三的教学压力，确保教学质量不下滑或少下滑，为高校区长学校航天中学高中生源的稳定做好预备。2、毕业班级：初三班级要严格执行高校

12、区相关规定征订同学复习资料，每个学科原则上只允许订一种资料，要防止教辅资料的滥用，要指导带领同学用好课本，理清概念，构建好学问结构。提倡老师在争辩中考试题的基础上自编、整合教辅资料，实现复习备考的时效性。初三班级要对全学年考试做出科学支配，明确时间、内容、命题人和相关要求，提高月考试题的针对性、科学性和效度，要充分利用好周考练，科学支配考练科目，留意时间间隔，督促老师准时批阅，准时纠错与反馈，准时进行月考后的成果分析。着力开好四个研讨会。一是初三(8月26日开)教学沙龙。主要进行新老毕业班级的教学与管理沟通，确定毕业班级全学年工作方案，以及各备课组工作支配;二是初三第一次复习备考研讨会，拟支配

13、在十一月底进行，主要研讨、沟通复习备考的具体作法、突出问题的有效解决。初三工作要突出重点同学，确保两校普高达线率80%，优秀率50%的目标能够顺当完成。3、本学期仍旧实行高校区领导包干班级，指导好本班级训练、教学工作，具体分工为：初三：丁宝林初二：缑勇宏李应强初一：王鹏飞陈立4、高校区个班级组要科学做好阶段性考试与评价工作。初一、初二两个班级实行期中、期末两次大型考试，初三班级依据实际状况另做具体支配。学区教务处对各班级的大型考试要有专人负责，共同做实做细考前、考中、考后的组织工作。主要做好以下几项工作：(1)高校区统一命题，试题要有针对性和阶段性，防止任凭性，命题不能直接用从网上*的原题，要

14、充分考虑学情和所学内容。要突出学什么、练什么，就考什么的原则。(2)考试组织工作。严格按西安航天中学高校区各类考试组织管理方法进行管理，以考风促学风，强化对同学的考试管理;(3)加强评价反馈。留意考试的检测功能，每次考试之后，学区班级组要加强教学质量的监控和跟踪，发觉问题准时解决，各班级组要准时召开教学质量分析会(老师会和同学会)，争辩学情、要不断提高老师的教学反思力量。要引导师生从教与学两个方面反思总结，突出教与学的改进与提高方面的思考。同时留意补标工作的落实，提倡鼓舞同学做二次满分卷。5、进一步丰富两校校内生活，促进同学全面进展举办高校区学科竞赛活动，力争取得更好的成果。完善高校区同学评价

15、体系，减轻同学过重的课业负担，围绕道德品质、公民素养、学习力量、沟通与合作力量、运动与健康、审美与表现等内容，改进同学评价标准和评价方法，培育同学的创新精神和实践力量。规范开展学区大课间体育活动。在每天上午9：45-10：10统一支配25分钟的大课间体育活动时间，组织同学开展广播操、冬季长跑等活动。学区每个班级要落实好高校区每周一次的阳光体育。开展高校区丰富多彩的文化、艺术、科技、体活、社会实践和团队班会活动，激发爱好、培育特长、进展共性，让高雅的文化气息在高校区校内流淌。本学期连续开设：英语沙龙、小记者、美术爱好、科技小创造、音乐听赏、棋类、球类等，促进同学身心健康进展，提高同学综合素养。总

16、之，高校区教学工作要细化常规要求，贵在抓落实，从严、从细、从实，做好日常工作，持之以恒做好常规检查和反馈、改进工作，扎扎实实搞好教学与教研工作，实现学校的稳步进展。高校教学工作方案范文(二)为进一步规范教学管理，提高课堂教学质量，依据教务处20XX年工作要点，特制定本学期教学督导工作方案。一、指导思想实行切实有效的措施，加强教学质量管理，乐观探究教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的教学督导工作，从而进一步推动教风、学风建设,实现对教学质量的有效把握，促进我校教学质量的全面提高。二、主要措施(一)进一步完善校院两级教学督导制度。各学院督导组紧密协作学校教学督导团的工作，以督

17、带导，督导结合。(二)连续推行同学教学信息员制度。准时收集整理同学对教学及管理的合理意见和建议，准时反馈给校领导及相关部门。(三)定期召开教学督导工作会议，总结沟通状况，准时将督导意见反馈到相关学院和个人。三、具体内容(一)课堂教学督导关注的重点课堂教学督导主要是从老师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学的方式和方法、课件的制作、板书以及师生互动、课堂秩序、同学出勤率等方面，作出客观的评价。挖掘和确定老师的亮点，增加老师的信念和教学热忱，同时，找出教学中存的不足，提出合理建议，挂念老师改进提高。培育先进，帮扶后进是教学督导工作的两大任务。(二)课堂教学督导的方式课堂教学督导留意

18、“有点有面，点面结合”，主要有三种方式：1.随机听课对本学期担当教学任务的老师，接受随机抽样的方式抽查，每学院抽查5名老师。2.针对性听课新任老师的课：对学校新进专职老师的授课状况进行检查，重点于课件的制作、教学内容的设计、教学过程的管理等方面。同学评价欠佳的课：对同学评价欠佳的老师进行诊断性听课，由督导组成员共同参与，客观评价，找出问题的症结，提出改进意见。需晋升职称老师的课：对近一年需评审职称的老师，依据老师申请，各学院统一上报，由督导团随机听课并进行评价。追踪听课主要对象是个别教学问题多、同学反映大的老师，以及个别教学效果差的新任老师，要跟踪听课，反复听课，不断沟通，不断改进。3.实践课

19、程听课主要是对全校试验、实习等实践性教学环节的检查，查看试验课老师、同学是否到位，教学内容是否有针对性，力量培育是否体现应用性等。(三)听课时间支配及反馈1.听课时间依据不同状况机敏支配。争取对全校近一年内的每一位新任专职老师听课一次，实现对专职老师教学督导全掩盖。2.听课后，准时与授课老师交换意见，指出优缺点，提出建议。3.认真填写督导听课评估表，并向教务处等相关部门和学院反馈;需要通报全校的，准时教务处网站发布。4.加强与同学的沟通召开同学座谈会、同学教学信息员会议，收集相关信息。准时了解同学对老师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动同学的主动性和乐观性。高校教学工作方案范文(三)一、思

20、想方面始终如一地宠爱祖国，拥护党的领导，宠爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。留意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。三、教学方面关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上，结合自身训练生活实际，撰写训练随笔或读书笔记。四、教研工作我将乐观参与

21、教学争辩工作,不断对教法进行探究和争辩.虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互挂念.对于素养训练的理论,进行更加深化的学习.在平常的教学工作中努力挂念后进生,实行各种措施使他们得到进步.五、出勤在工作中我肯定要做到不迟到,不早退,听从领导安排,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关怀,相互疼惜.作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严峻认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。六、学期目标通过本学期教学，使同学形成肯定的化学素养，能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题，形成扎实的化学基本功，为今后学习化学打下良好的基础。期望在期末考试中所教班级都能取得好成果。p11