2022班级活动策划_班级活动策划书_1.docx

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1、2022班级活动策划_班级活动策划书 班级活动策划由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班级活动策划书”。 班级活动策划汇编5篇 班级活动策划 篇1 一.活动目的与意义： 请老师兄师姐有关团日活动的安排与开展问题、大一的学习方法和留意事项等，吸取其珍贵阅历与心得。放开心扉听取师兄师姐的指导与看法，促进直系间的沟通，帮助同学更好地把握自己的高校方向。 二.活动时间： 20xx年xx月xx日20:0022:30 南校D栋501 三.活动负责人： 文娱委员xxx、组织委员xxx 四.活动参加者： 税务xx班和税务xx班 五.活动支配： 1.由文委和组委联系直系联谊负责人，双方商定

2、联谊时间和内容以及选定主持人。 2.学委负责申请教室。 3.班委通知联谊举办的时间地点。 4.参与者到场后主持人宣布联谊起先并组织大家主动与师兄姐沟通学习方法与阅历，讨教有关团日活动的一些问题，并起先互动嬉戏。 5.联谊结束，直系双方各自留下联系方式。 六.经费预算： 身心委员负责购买活动物资，从班费支出相关费用。 七.活动中留意的问题及细微环节： 1.第一次联谊，难免有些冷场。班委要起带头作用激励大家主动参加，放开心扉沟通。 2.身心委留意负责活动所需物资、道具的打算。 3.由于当天学校组织的活动较多，班委要提前通知同学，以便同学支配好时间来参与活动。尽量全班出席，实在不便者，须向班委请假。

3、 班级活动策划 篇2 一、活动背景：秋天，是个漂亮的季节，在这个漂亮的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们动身吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神奇的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年高校生进行各方面的教化。 二、活动地点：武汉市江夏区宁港东方村橘园 三、活动目标：通过秋游放飞童心，培育青年高校生酷爱大自然的情怀；通过亲近大自然，可以培育青年高校生关切同伴的爱心；通过秋游可能对青年高校

4、生进行平安教化；通过细心组织的互动活动，培育青年高校生的合作意识； 四、活动行程支配详细时间活动项目备注08：30从学校动身，一路欢歌笑语奔向原野老师陪伴10：00到达桔园，短暂休整 10：1511：00欢乐分组，构建小组文化 11：0012：00大树与松树、蛟龙出海 12：0012：30开心午餐、摘桔品桔 12：30-13：00梅花朵朵开、欢乐水果蹲 13：0014：00能量传输 14：0014：30评比优秀学员、颁奖 14：30-返回单位，奔向温馨浪漫的港湾。 老师陪伴本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下： 项目一：欢乐分组，创编小组文化用新奇、活泼的方式，对学生

5、进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。 项目二：大树与松树三人为一个小组合，分为三个口令：下雨啦、着火啦、地震啦，在口令下达之后，没有抢到位置的小挚友将要为大家表演一个节目。 项目三：蛟龙出海全部队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。 项目四:能量传输以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的状况下，哪个小组用时最短就算获胜。 项目五：梅花朵朵开大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要快速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目

6、。 项目六：欢乐水果蹲10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，协作和反映不好的小组将表演节目。 五、活动费用：门票（送两斤橘子）：15元人拓展训练费：20元人车费（来回3小时）：15元人费用总计：50元人 班级活动策划 篇3 一、活动目的： 提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的

7、文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教化，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，观赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教化学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充溢的清明节。 二、活动主题：追逐，青草的芳香清明节活动 三、活动时间：xx年4月3日至12日 四、活动地点：xx小学五年级二班 五、活动内容： (一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。 清明节作为我国的法定传统假日，有着其

8、悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下： 1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传闻故事、习俗等。 2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加学生民族自信念和骄傲感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的华蜜生活是来之不易的。 (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的爱好，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。 (三)、春游。清明节和父母一起

9、去纪念自己的亲人，思索有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出感言心声。写一篇文章，缅先烈，话志向，谈感受。让学生发送至主题贴。 (四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，提倡文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭祀方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。 (五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节学问制作精致手抄报。提高学生对祖国文化的酷爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体相识，形成亲近民族文化、关爱自然、关切社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的

10、基本品质。 班级活动策划 篇4 【活动方案目的】：培育班级同学的团队精神和协作的实力，提高班集体凝合力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活 【活动方案名称】：大家一起来,我要我精彩. 【活动方案主题】：我的青春，我做主班级联谊活动 【活动方案时间】：待定 【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地 【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的 【活动方案内容】 一、烧烤活动方案 建议班委开会确定是否举办，须要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如确定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。 2.假如确定不去烧烤，只想简

11、洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。 二、主持人致活动方案开幕词,活动起先. 三、消遣嬉戏环节 注：节目的选取和依次可以依据详细状况作出相应的调整 节目一：队名大比拼(破冰节目) 目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间：5分钟 道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品 规则各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 2.由队长告知主持人本队的队名。 3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。 节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让

12、各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝合力 对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品 嬉戏规则 平均每组有两到三个问题。 2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 3.回答错误的谜题可以再度作答。 4.每组答对问题，主持人发放奖品。 节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目) 道具：纸和笔、打算一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数:两人一组,可多组参与 嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者

13、所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉飞色舞、心中有数、鸡飞蛋打、低声下气)。须要裁判数名，现场自愿报名 节目四：合力吹气球(动手合作节目) 目的：沟通协作实力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 道具：主持人打算每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 嬉戏规则 分两组，但每组必需要有六人。 2.主持人请每组每人抽签。 3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到

14、屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规消遣节目 (高校生独有才艺表演节目) 事先找好一些有才艺表演阅历的同学，打算好消遣节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。 班级活动策划 篇5 【活动目的】： 培育班级同学的团队精神和协作的实力，提高班集体凝合力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活 【活动名称】：舞动青春 【活动主题】：我的青春，我做主高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动 【活动时间】：待定 【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地 【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的 【活动内容】： 一、烧烤活动 1。 建议班

15、委开会确定是否举办，须要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如确定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。 2。假如确定不去烧烤，只想简洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。 二、主持人致活动开幕词，活动起先。 三、消遣嬉戏环节 注：节目的选取和依次可以依据详细状况作出相应的调整 节目一：队名大比拼（破冰节目） 目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间：5分钟 道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品 规则：1。各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 2。由队长告知

16、主持人本队的队名。 3。主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。 节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝合力 对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品 嬉戏规则： 1。 平均每组有两到三个问题。 2。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 3。 回答错误的谜题可以再度作答。 4。 每组答对问题，主持人发放奖品。 节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目） 道具：纸和笔、打算一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数：两人一组，可多组参与 嬉戏规则：嬉戏起先表演的一组两人先要面对面

17、，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字）。须要裁判数名，现场自愿报名 网友熱血的感叹号对班级活动策划的评价：文章的反响不错嘛。当然你还可以在刀豆文库搜寻更多其他班级活动策划范文。 班级活动策划 【精选】班级活动策划汇编8篇班级活动策划 篇1活动目的:为了给迷茫中的大一新生解除困惑，让我们更早的了解这漂亮而又生疏的校内。同时也为了帮助我们找准人生正确的航向，特此. 班级活动策划 班级活动策划汇编八篇班级活动策划 篇1一、活动主题：班级户外活动

18、之椰风寨烧烤二、活动目的：春暖花开，正是同学们春游春游的好季节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生. 班级活动策划 【精选】班级活动策划班级活动策划一、活动背景：大家刚踏进高校的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好高校规划。学院运动会让大家深刻地相识到班级的散漫，大家普遍地想跟同. 班级活动策划 精选班级活动策划一、活动背景及活动目的为培育高校生的创新思维和利用计算机解决实际问题的实力以及熬炼计算机基础操作实力，增加高校生的综合素养，提高广阔同学学习office办. 班级活动策划 班级活动策划随着时间的消逝，我们不知不觉中步入“三峡职业学院”已近半个学期了，我们现在已经步入在高校生活的第一个冬天了。早晨，我们还能望见偌大的足球场上有着零星的几个. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页