安全教育讲座(1)课件.pptx

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1、n n 安全教育讲座n 综合管理处安 全 教 育n序言：n 当今世界，人们的衣、食、往、用，几乎离不开生产，在生产和生活中就离不开安全，对于我们研究所提出“研究工作创一流水平，开发工作创效益规模，创办世界一流的研究所”来说，特别是加入到院知识创新试点工程中，做好安全工作对就显得尤为重要。n不是重点，影响重点；不是中心，影响中心。安 全 教 育n 在高科技领域科学研究的过程中，使用了比较多的化学危险品，据有关资料的报道：世界己有化学物质登记品种近四百零三万种，各工业部门经常使用的化学物品有六万余种，目前我所在用的也有几千个品种，这些品种按GB13690-92常用危险化学品的分类及标识和GB694

2、4-86危险货物分类与品名编号，九大类二十几项中应有尽有。安 全 教 育n 在古代东汉时期史学家荀悦总结了劳动人民与灾害作斗争的经验，提出了“防患与未然”的主张，“凡事预则立，不预则废”，做任何工作都是如此，安全工作更是如此，重点要放在预防上，变被动为主动，变事故后处理为事故前预防，把事故消灭在萌芽之中。安 全 教 育n 首先，大家要必须清醒的认识到，发生形形色色的各类事故，主要有以下四方面的原因：n l、设备的不安全状态；n 2、人的不安全行为；n 3、工作环境的不良；n 4、劳动组织管理的缺陷。安 全 教 育n要消除和控制事故的发生，是领导者、管理者和劳动者的共同责任，因此改善劳动条件和消

3、除不安全状态要靠领导者的决策，完善组织管理要靠管理者尽职，而杜绝科研工作中不安全行为必须靠劳动者实践制约。领导者的重视，管理者的尽责，劳动者的自制，取决于大家对劳动安全的正确认识，以及强烈的责任感和高度的自我保护意识。安 全 教 育n安全意识的形成则要通过安全教育，为富于教育的深刻，触目惊心的各类事故深刻地教育者我们，请看下面几起事故案例：n 案例1：液氯气瓶爆炸n 1977年9月7日，浙江温州电化厂液氯气瓶爆炸事故，一只0.5吨重的氯气钢瓶突然发生粉碎性爆炸，引起临近5只氯气钢瓶爆炸，同时液氯计量储罐及管线全部击穿，使10.2吨液氯泄漏，波及7.35公里，造成59人死亡，1200余人中毒，损

4、失惨重。（主要原因是氯化石蜡倒罐入氯气罐）。安 全 教 育n案例2：当今世界上最惨的一起中毒事故 n 1984年12月3日凌晨，印度博帕尔市农药厂在生产农药“西维因”过程中，因甲基异氰酸脂储罐上的安全阀夫灵，储罐压力增高，致使安全阀破裂，45吨液态甲基异氰酸脂外泄，造成20多万人中毒，其中2000多人丧生，很多人致盲。n 大家可能知到，生产甲基异氰酸脂的主要原料是异氰酸和光气，光气的毒性是氯气的10倍，当浓度为100-300毫克立方米时，人们接触15-30分钟就会中毒，甚至死亡，而甲基异氰酸脂的毒性比光气的毒性还高5倍。当年希特勒在集中营毒气室对被害者使用过。安 全 教 育n案例3：哈尔滨亚麻

5、厂特大爆炸事故n 1987年3月15日，哈尔滨亚麻厂发生特大爆炸事故，继爆炸之后又产生大火，经11个消防队和2000多名工人奋力抢救，近4个小时将大火扑灭，造成58人死亡，177人受伤，总计经济损失881.9万元。死亡人数之多，灾害面积之大，经济损失之重，是我国纺织工业史上前所未有的，经专家调查认定是一起静电引起的特大亚麻粉尘爆炸事故安 全 教 育案例4：黄岛油库火灾n 1988年8月12日，发生在黄岛油库大火，烧掉原油4万多立方米，烧毁消防车10辆，牺牲19人，100多人受伤，损失8500万元。原因据说是由“雷击（地滚雷）”造成的，但是管理不善，事故隐患整改不利等也是这次事故不可忽视的原因。

6、安 全 教 育n案例5：大连重型机器厂2.16特大坍塌事故n 1990年2月16日下午4点左右，大重厂计量处四楼会议室屋顶坍塌造成42人死亡，46人重伤的特大伤亡事故。设计错误和施工队增加屋顶重量是发生事故直接原因，间接原因是建设、设计、施工管理混乱。安 全 教 育n案例6：深圳清水河化学危险品仓库特大爆炸事故n 1993年8月15日，深圳清水河化学危险品仓库发生特大火灾爆炸事故，死亡8人，伤300多人，其中70多人重伤，直接经济损失1.7亿人民币。直接原因是运输车辆打火引燃货场物品，救火方法不当引起更大的损失。安 全 教 育n案例7：1987年5月28日中科院北京大气物理所工作人员在大气污染

7、观测塔上完成工作乘电梯返回地面途中，在大约85米高左右的高度上，电梯突然坠落地面，4人当即死亡。n 案例8：北京化学冶金所发生一起反应釜爆炸，一名副研究员被当场炸死。n 案例9：1997年1月8日沈阳一个体饭店一只15公斤液化石油气钢瓶发生爆炸，8死1伤。安 全 教 育n案例10:2003年12月23日，重庆市开县高橋鎮的川東北氣礦十六H井发生特大井噴事故，造成243人死亡，人民群众的生命財產遭受重大損失。安 全 教 育n1995年根据建所以来我所发生的各类事故，我们精心筛选汇编了事故案例85例。n 2002年我们编辑了安全工作手册，n在第四部分，事故案例中汇编了100例，机械伤害、物体打击、

8、高处摔伤、触电事故、灼伤事故、爆炸事故、火灾事故、中毒事故、辐射事故、跑水事故、车辆伤害、其它事故。共12个方面进行了介绍。安 全 教 育n何何为为事事故故？简单来说，就是个人或集体为了实现某一意图而采取行动的时间过程中，突然发生了与人的意图相反的情况，迫使这种行动暂时的或永久的停止的事件。n 如以“人”为中心考察事故后果，可有两种情况：一是伤亡事故，简称伤害，是个人或集体在行动过程中接触了与周围条件有关的外来能量，致使人身生理机能部分或全部丧失的现象，习惯上称“不幸事件”。二是一般事故，是指人体未受到伤害，仪器设备受损的事故。安 全 教 育nn伤伤亡亡事事故故和和一一般般事事故故是是有有严严

9、格格区区别别的的，一一般般说说来来一一般般事事故故是是伤伤亡亡事事故故的的预预兆兆，必必须须加加以以收收集集、研研究究，预预防防伤伤亡亡事事故故的的发发生生。我我们们在在日日常常的的安安全全管管理理工工作作中中，最最忌忌讳讳的的就就是是发发生生伤伤亡亡事事故故，即即人人身身伤伤害害事事故故，因因为为人人的的损损失失是是不不可可挽挽回的，更是无法再生的。回的，更是无法再生的。安 全 教 育n总总之之，各各类类事事故故的的发发生生，给给国国家家财财产产造造成成了了巨巨大大损损失失，给给人人们们的的生生命命造造成成了了不不可可挽挽回回的的损损失失，给给活活者者的的人人心心灵灵造造成成了了巨巨大大的的

10、悲悲痛痛。可可以以想想象象一一个个年年长长的的老老人人失失去去儿儿女女，年年幼幼的的儿儿女女失失去去了了父父母母，一一个个幸幸福福美美满满的的家家庭庭由由此此而而造造成成解解体体，那那种种悲悲惨惨的的情情况况难难道道不不值值得得我我们们认认真真的的思思考考一一下下吗吗？我我们们的的安安全全意意识识怎怎样样？我我们们的的行行动动是是否否按按各各项项规规章章制制度度的的约约束束去去做做？我我们们的的周周围环境是否具备安全条件等。围环境是否具备安全条件等。安 全 教 育n先请看安全事故录像；先请看安全事故录像；n然后就几个方面的情况同大家一起学习探讨：n1、介绍化物所情况及安全工作方面的特点；n2、

11、党国家安全生产方针和劳动保护法规；n3、化物所技术安全方面的规章制度；n4、压力容器等专业知识讲座；n5、防火技能讲座、防毒面具的正确使用、触电事故现场急救与演练和灭火演习；n6、安全考试。安全教育（一）n第一部分第一部分n化物所基本情况及安全工作方面的特点化物所基本情况及安全工作方面的特点n（情况简单，特点复杂）（情况简单，特点复杂）n一一、化化物物所所基基本本情情况况：129街街科科研研区区1907年年建建立立，至至今今近近百百年年了了，星星海海二二站站科科研研区区60年年代代兴兴建建至至今今己己40多多年年。随随着着科科技技开开发发工工作作的的发发展展，近近几几年年在在开开发发区区等等地

12、地又又建建了了几几个个中中试试基基地地和和化化工工厂厂（化化物物所所控控股股或或参参股股公公司司），几几十十年年以以来来，化化物物所所为为国国家家的的建建设设做做出出了了巨巨大大的的贡贡献献，为为国国家培养了大批人才。家培养了大批人才。安全教育（一）n二、安全方面的特点二、安全方面的特点：n今天我们要多讲安全方面的特点，也就是要把容易造成五个方面的事故用五个字概括，n即火、爆、电、毒、伤。安全教育（一）n具体讲三个方面：具体讲三个方面：n人员状态：人员状态：1.大多数人重视安全，但忽视忘记自身安危；大多数人重视安全，但忽视忘记自身安危；n2.有些人自认为有些人自认为“艺高胆大、我行我素艺高胆大

13、、我行我素”；n3.少数人对安全防护了解较少。少数人对安全防护了解较少。n工作性质工作性质1.开设的课题多，因而遇到的安全问题多；开设的课题多，因而遇到的安全问题多；n2.科学实验的连续性，不局限科学实验的连续性，不局限8小时；小时；n3.仪器设备多，特别是高精大型仪器多。仪器设备多，特别是高精大型仪器多。n工作条件：工作条件：1.化学危险品九大类二十几项应有尽有；化学危险品九大类二十几项应有尽有；n2.房屋陈旧，管线老化；房屋陈旧，管线老化；n3.实验条件有待进一部改善。实验条件有待进一部改善。安全教育（一）n随随改改革革的的深深化化，市市场场经经济济的的建建立立，用用人人机机制制发发生生了

14、了变变化化，各各类类公公司司、经经济济实实体体纷纷纷纷成成立立，范范围围扩扩大大，人人员员构构成成复复杂杂，安安全全形形势势面面临临着着十十分分严严峻峻的的考考验验，大大家家务务必必提提高高安安全全意意识识，增增强强自自我我防防范范能能力力，保保证证各各项项工作顺利进行。工作顺利进行。n化化物物所所建建所所5050年年多多来来，发发生生各各类类事事故故几几百百起起事事故故中中，其其中中死死亡亡事事故故四四起起死死亡亡6 6人人，重重伤伤事事故故十十几几起起，轻轻伤伤事事故前几年每年都是故前几年每年都是3-53-5起，近几年有所好转。起，近几年有所好转。n其事故原因、类别、对象、年龄等都有一定规

15、律。其事故原因、类别、对象、年龄等都有一定规律。n实施创新工程以来，全所安全工作创历史最好水平。实施创新工程以来，全所安全工作创历史最好水平。安全教育（二）第二部分：党的安全生产方针和国家有关劳动保护法规第二部分：党的安全生产方针和国家有关劳动保护法规一、一、党的安全生产方针：安全第一、预防为主党的安全生产方针：安全第一、预防为主安全第一：就是要求一切生产部门和企业必须树立安全第一：就是要求一切生产部门和企业必须树立对劳动者高度负责的根本态度，坚持在保证安全的前对劳动者高度负责的根本态度，坚持在保证安全的前提下组织科研生产，当安全与生产发生矛盾的时候，提下组织科研生产，当安全与生产发生矛盾的时

16、候，要先处理好安全问题，再继续生产，绝对不允许所谓要先处理好安全问题，再继续生产，绝对不允许所谓的牺牲去换取的牺牲去换取“科研（生产）成果。科研（生产）成果。n预防为主：就是要求尊重安全生产科学规律，积极采预防为主：就是要求尊重安全生产科学规律，积极采取先进技术和科学管理方法，对科研或生产系统的危取先进技术和科学管理方法，对科研或生产系统的危险和有害因素进行预测和预防，争取控制伤亡事故和险和有害因素进行预测和预防，争取控制伤亡事故和职业病发生的最佳效果。职业病发生的最佳效果。n意义：政治影响、社会安定、安全与效益关系意义：政治影响、社会安定、安全与效益关系安全教育（二）二、管理体制：二、管理体

17、制：企业负责、行业管理、国家检察、群众监督、企业负责、行业管理、国家检察、群众监督、劳动者遵章守纪。劳动者遵章守纪。三、劳动保护及其三大内容：三、劳动保护及其三大内容：劳劳动动保保护护的的概概念念：是是保保护护劳劳动动者者在在劳劳动动过过程程中中的的安安全全、健健康康和和劳劳动动能能力力，在在法法律律上上、技技术术上上、教教育育上上和和组织上所采取的各种措施的总称。组织上所采取的各种措施的总称。其其任任务务是是采采取取一一切切措措施施，保保障障职职工工在在劳劳动动中中的的安安全全、健健康康和和持持久久的的劳劳动动能能力力，进进一一步步创创造造舒舒适适、良良好好的的劳劳动条件动条件。安全教育（二

18、）1、技术安全：、技术安全：是是为为了了保保证证职职工工安安全全，提提高高生生产产系系统统安安全全性性和和可可靠靠性性，消消除除伤伤亡亡事事故故原原因因而而采采取取的的工工程程措措施施体体系系，是是劳动保护工作的重要组成部分。劳动保护工作的重要组成部分。安安全全技技术术工工作作的的基基本本任任务务是是：A、分分析析生生产产过过程程中中各各种种不不安安全全因因素素及及其其导导致致伤伤亡亡事事故故的的条条件件、机机制制和和过过程程；B、采采取取必必要要的的工工程程技技术术措措施施，改改变变不不安安全全的的劳劳动动条条件件的的劳劳动动环环境境，消消除除事事故故隐隐患患；C、掌掌握握与与积积累累资资料

19、料，为为制制定定安安全全技技术术规规程程、标标准准提提供供依依据据；D、编编写写对对工工人人进进行行安安全全技技术术教教育育的的资资料料；E、研研究究制制定定分分析析伤伤亡亡事故的办法，参与伤亡事故的调查分析。事故的办法，参与伤亡事故的调查分析。安全教育（二）在在科科研研生生产产过过程程中中，可可能能对对人人体体造造成成伤伤害害的的物物质质因因素素，即即通通常常说说的的不不安全因素，就其伤害作用的性质和形式来说，主要有以下安全因素，就其伤害作用的性质和形式来说，主要有以下6种：种：A、机机械械能能作作用用，如如机机械械转转动动部部位位的的绞绞、碾碾、压压，物物体体的的碰碰、砸砸、起起重重机械碰

20、撞，建筑坍塌等机械碰撞，建筑坍塌等B、化化学学能能作作用用，化化学学物物质质作作用用于于皮皮肤肤、粘粘膜膜、中中枢枢神神经经、呼呼吸吸器器官官和和血液等，引起各种伤害和中毒。血液等，引起各种伤害和中毒。C、热热能能作作用用，人人体体直直接接接接触触高高温温物物体体，可可引引起起灼灼伤伤、烫烫伤伤；接接触触低低温温环境可引起裂伤、冻伤。环境可引起裂伤、冻伤。D、爆爆炸炸作作用用，这这是是机机械械能能、化化学学能能和和热热能能的的联联合合作作用用，是是破破坏坏威威力力较较大，事故后果严重的潜在危险。如火药爆炸、容器爆炸等。大，事故后果严重的潜在危险。如火药爆炸、容器爆炸等。E、电能作用，接触带电物

21、体，电流通过人体而引起电击或电伤。、电能作用，接触带电物体，电流通过人体而引起电击或电伤。F、辐射能作用，由电离辐射、电磁辐射而造成的伤害。、辐射能作用，由电离辐射、电磁辐射而造成的伤害。对策：设备的本质安全、安全防护装置、个体防护对策：设备的本质安全、安全防护装置、个体防护安全教育（二）2、劳动卫生：、劳动卫生：是是为为了了保保障障职职工工健健康康，预预防防职职业业病病和和职职业业中中毒毒，对对生生产产性性有有害害因因素素进进行行识识别别，评评价价和和控控制制的的工工程程技技术术、医医疗疗卫卫生生和和组组织织管管理理措措施施的的总总称称，是是劳劳动动保保护护工工作作又又一重要组成部分。一重要

22、组成部分。安安全全技技术术与与劳劳动动卫卫生生，是是相相互互联联系系相相互互渗渗透透的的，同同时时又又有有各各自自研研究究的的领领域域和和功功能能作作用用，前前者者着着重重是是防防止止对对人人身身的的“急急性性”伤伤害害，后后者者着着重重是是防防止止对对人人身身的的“慢性慢性”危害，两者不可偏废。危害，两者不可偏废。安全教育（二）科研生产中有害因素按其产生原因，大体可分三类科研生产中有害因素按其产生原因，大体可分三类 A A、化化学学因因素素，包包括括工工业业毒毒物物，如如铅铅、苯苯、汞汞、有有机机磷磷、一一氧氧化化碳碳等等，通通常常以以固固体体、液液体体、气气体体和和气气溶溶胶胶的的形形式式

23、存存在在；生生产产性性粉粉尘尘，如如电电焊焊尘尘、有有机机性性粉粉尘尘等等。化化学因素是劳动卫生防止的重点。学因素是劳动卫生防止的重点。B B、物物理理因因素素，包包括括高高温温、高高低低气气压压；噪噪声声与与震震动动；电电离离辐辐射射，如如、射射线线；电电磁磁辐辐射射，如如高高频频电电磁磁场、微波、红外线。场、微波、红外线。C C、生生物物因因素素，附附着着于于皮皮毛毛、蔗蔗渣渣及及其其它它有有机机物物的的细细菌菌、寄生虫。寄生虫。安全教育（二）毒物进入人体的途径：毒物进入人体的途径：有有毒毒物物质质的的存存在在十十分分广广泛泛，在在科科研研生生产产过过程程中中从从原原材材料料到到产产品品，

24、从从中中间间产产品品到到副副产产品品，从从使使用用的的各各种种化化学学药药品品到到废废水水、废废气气及及其其它它废废物物等等很多。很多。因此毒物侵入人体的主要途径是：因此毒物侵入人体的主要途径是：呼吸道、皮肤和消化道。呼吸道、皮肤和消化道。安全教育（二）A、呼吸道：是毒物进入人体最主要、最常见、最危险的途径。毒毒物物在在科科研研生生产产中中以以气气体体、蒸蒸汽汽、烟烟、尘尘、雾雾等等形形态态存存在在的的，其其中中气气体体、蒸蒸汽汽为为分分子子状状态态，可可直直接接进进入入人人体体肺肺泡泡，而而烟烟、尘尘、雾雾的的粒粒径径小小于于5微微米米，特特别别是是小小于于3微米时，可直接被吸入肺泡。微米时

25、，可直接被吸入肺泡。人人的的整整个个呼呼吸吸道道具具有有很很大大的的呼呼吸吸能能力力，说说所所以以对对毒毒物物的的吸吸收收很很迅迅速速，并并且且经经过过呼呼吸吸道道进进入入人人体体的的毒毒物物，不不经肝、脏的解毒作用，直接经过血液循环分布到全身。经肝、脏的解毒作用，直接经过血液循环分布到全身。大大于于10微微米米的的微微粒粒，经经鼻鼻腔腔和和上上呼呼吸吸道道阻阻留留，进进入入不不到人体。到人体。安全教育（二）B、皮皮肤肤：皮皮肤肤吸吸收收有有多多种种方方式式，通通过过无无损损伤伤皮皮肤肤；经皮孔、经皮汗腺；经毛囊及皮脂腺。经皮孔、经皮汗腺；经毛囊及皮脂腺。经经皮皮表表面面是是皮皮肤肤吸吸收收的

26、的主主要要方方式式，具具有有脂脂溶溶性性和和水水溶溶性性的的毒毒物物易易通通过过皮皮肤肤表表面面被被人人体体吸吸收收，如如苯苯、有有机机磷磷化合物等。化合物等。毒毒物物经经皮皮肤肤吸吸收收的的数数量量与与速速度度，除除与与脂脂溶溶性性和和水水溶溶性性浓浓度度等等因因素素有有关关外外，还还与与作作业业环环境境的的气气温温、湿湿度度，皮皮肤损伤程度和接触面积等因素有关。肤损伤程度和接触面积等因素有关。安全教育（二）C C消消化化道道：在在科科研研生生产产中中毒毒物物经经消消化化道道进进入入人人体体是是极少见得，一般是由于误服造成的。极少见得，一般是由于误服造成的。由由于于呼呼吸吸道道进进入入的的毒

27、毒物物有有部部分分粘粘附附在在鼻鼻咽咽部部位位或或混混在在分分泌泌物物中中，借借吞吞咽咽进进入入消消化化道道，或或由由于于不不好好的的卫卫生生习习惯惯或或在在使使用用毒毒物物的的车车间间、研研究究室室饮饮食食、吸吸烟烟、用用污污染染的手取食品造成毒物进入消化道。的手取食品造成毒物进入消化道。对对策策：包包括括改改革革工工艺艺、密密闭闭通通风风、安安全全防防护护及及辐辐射射防护三原则（正当化、最优化、个人计量限制）等。防护三原则（正当化、最优化、个人计量限制）等。安全教育（二）3 3、安全管理：、安全管理：是管理者按照一定的目的对劳动保护工作进行的计划、组织、指挥、协调和监督，是一个组织实施的全

28、过程。安全保卫委员会、组织管理体系、健全的规章制度、综合管理部门和管理人员。安全教育（二）四、政策法规：四、政策法规：三大规程：三大规程：1 1、工厂安全卫生规程、工厂安全卫生规程 2 2、建筑安装工程安全技术规程、建筑安装工程安全技术规程 3 3、企业职工伤亡事故报告处理规定、企业职工伤亡事故报告处理规定 五项规定：五项规定：1 1、关于安全生产责任制、关于安全生产责任制、2 2、关于安全技术措施计划、关于安全技术措施计划、3 3、关于安全生产教育、关于安全生产教育、4 4、关于安全生产的定期检查、关于安全生产的定期检查、5 5、关于伤亡事故的调查和处理、关于伤亡事故的调查和处理 安全教育（

29、二）法规标准有：法规标准有：中华人民共和国消防法中华人民共和国消防法中华人民共和国职业病防治法中华人民共和国职业病防治法机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定危险化学品安全管理条例危险化学品安全管理条例放射性同位素与射线装置放射防护条例放射性同位素与射线装置放射防护条例特种设备安全监察暂行条例特种设备安全监察暂行条例氢气使用安全技术规程氢气使用安全技术规程GB4962-85氯气安全规程氯气安全规程GB11984-89危险货物分类和品名编号危险货物分类和品名编号GB6944-86冶金分析化学实验室安全技术标准冶金分析化学实验室安全技术标准GB2581

30、-81等。等。安全教育（三）第三部分第三部分化物所技术安全方面的规章制度化物所技术安全方面的规章制度安全教育（三）安全保卫委员会工作暂行规定安全保卫委员会工作暂行规定根据国家和中国科学院安全保卫工作的有关规定根据国家和中国科学院安全保卫工作的有关规定精神，结合我所的实际情况，制定本暂行规定。精神，结合我所的实际情况，制定本暂行规定。一、组织结构一、组织结构1、所安全保卫委员会由七至九人组成，任期四年。、所安全保卫委员会由七至九人组成，任期四年。2、参加所安全保卫委员会的成员，应由所领导、有、参加所安全保卫委员会的成员，应由所领导、有关职能部门负责人和基层部门代表组成，一般以所关职能部门负责人和

31、基层部门代表组成，一般以所领导提名，经所班子通过产生。领导提名，经所班子通过产生。3、所安全保卫委员会设主任一人，副主任二人。正、所安全保卫委员会设主任一人，副主任二人。正、副主任应由所领导和职能部门负责人担任。并报沈副主任应由所领导和职能部门负责人担任。并报沈阳分院和中国科学院备案。阳分院和中国科学院备案。4、所安全保卫委员会日常工作由综合管理处的有关、所安全保卫委员会日常工作由综合管理处的有关人员处理。人员处理。安全教育（三）二、工作范围 1、贯彻国家颁布的有关法令、法规；执行“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针；贯彻上级关于安全保卫工作的各项指示。2、监督检查中华人民共和国消防法、

32、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国职业病防治法、危险化学品安全管理条例等落实情况。3、对新建、改建、扩建五万元以上的工程项目，严格贯彻技安、消防、环保、卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产的“三同时”原则。安全教育（三）4、定期组织全所性的安全、保卫、消防、交通、劳动卫生等大检查，研究拨发并合理安排重大安全隐患整改经费，监督检查重大隐患项目的整改。5、组织与推动各部门加强对重大精密仪器设备、起重机械、锅炉、压力容器、电气设备等特殊设备的定期检查和日常管理。6、监督检查各部门对所属单位职工的安全保卫教育及职工培训情况；监督与检查新进

33、所工作人员的安全教育及遵守规章制度情况。安全教育（三）7、全面负责重大人身伤亡事故、重大仪器设备的损坏事故及火灾、爆炸、中毒等事故的调查与处理。8、监督与检查全所安全、保卫、消防、环保、职业病防治工作的年度计划和长远规划实施与完成情况。9、定期分析与研究改善职工劳动条件，加强科研生产安全的措施。10、负责全所性的在安全保卫等工作中奖励与处罚的有关事宜。安全教育（三）安全保卫责任制实施条例安全保卫责任制实施条例第一章总则第一条为维护所内正常科研、生产、经营、工作秩序、防止违法犯罪和各类事故的发生，保障国家、集体财产和职工生命的安全，根据中国科学院和大连市政府关于实行各级领导安全负责制和职工安全岗

34、位责任制的要求，特制定本条例。第二条安全保卫工作必须贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持分级负责与群防群治相结合的原则，实行谁主管谁负责的三级（所、部门、班组）责任制，将安全保卫工作纳入各级领导负责制和职工岗位责任制中。第三条安全保卫责任制要坚持责、权、利的统一，实行“一票否决”，逐级签定责任状的制度。安全教育（三）第二章第二章各级安全保卫工作职责各级安全保卫工作职责第四条第四条各级安全保卫责任人要认真贯彻执行国各级安全保卫责任人要认真贯彻执行国家、上级有关安全保卫工作指示和规定，把安全保家、上级有关安全保卫工作指示和规定，把安全保卫工作作为一项重要任务纳入工作日程，做到安全卫工作

35、作为一项重要任务纳入工作日程，做到安全保卫工作与科研生产同计划、同布置、同检查、同保卫工作与科研生产同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。总结、同评比。各岗位安全责任人要认真履行职责，积极做好本各岗位安全责任人要认真履行职责，积极做好本岗位内安全保卫工作，保证安全。岗位内安全保卫工作，保证安全。安全教育（三）第五条第五条主管安全保卫工作的所领导是我所安全保卫工作的责任人，主管安全保卫工作的所领导是我所安全保卫工作的责任人，其职责是：其职责是：1、组织制定和实施本所的安全保卫工作计划，建立健全各项安全保卫制度和规定。2、组织开展全所性的安全教育和安全检查，责成有关部门改进安全防范措施，整改隐患

36、，对突出的安全问题或重大隐患要拨出专款并组织力量专项专治。同时向上级报告。3、检查下属各级安全责任人的工作情况。听取汇报，布置任务。组织综合管理处对各部门安全保卫工作进行考核。4、负责建立健全安全保卫组织。加强安全保卫队伍的思想、组织和业务建设。5、审批有关安全保卫工作方面的决定和奖惩事项。安全教育（三）第六条各室、中心、处、厂、公司领导是该部门的安全保卫责任人，其职责是：1、负责本部门和管辖业务范围内的安全保卫工作。2、拟定本部门安全保卫工作计划，组织所属题目组（班组）制定安全规则和安全技术操作规程，并组织贯彻执行。3、对本部门职工进行安全保卫教育。组织贯彻并经常检查各项安全保卫制度、措施的

37、落实情况。及时整改事故隐患。对于重大隐患和本部门难以整改的隐患要及时向所安全保卫责任人或综合管理处报告，提出具体整改意见，并要采取临时有效措施加以防范。4、发生事故或案件，要立即报告综合管理处，同时组织力量抢救并保护现场。5、参加所召开的安全保卫工作会议，汇报工作，接受上级和综合管理处的监督检查，负责考核所属题目组（班组）的安全保卫工作。安全教育（三）第七条各题目组（班组）负责人是该组（班）的安全保卫责任人，其主要职责是：1、负责本组的安全保卫工作。确定各工作岗位安全责任人，并明确其职责。2、经常检查各项安全保卫制度、措施的执行落实情况，制定各岗位安全规则和操作规程，并督促贯彻执行。3、负责对

38、本组（班）的职工进行遵纪守法和安全保卫教育。发现违章、违纪行为要及时批评制止，并报告本部门安全保卫责任人或综合管理处，对有违法犯罪或劣迹行为的职工组织力量开展帮教工作。协助有关部门调解处理各类纠纷，防止矛盾激化。4、发现安全隐患要及时报告，并立即采取措施加以整改，避免发生事故。5、发生事故或案件，要立即报告综合管理处和本单位安全保卫工作责任人，组织力量抢救并保护现场。协助有关部门查处事故和案件。6、负责向上级汇报安全保卫工作，接受检查，按时完成上级交办的各项安全保卫工作任务。安全教育（三）第三章综合管理处和安全治保组织第九条综合管理处是我所安全保卫工作的职能部门。在所安全保卫责任人的领导下，对

39、全所的安全保卫工作实行检查、指导和监督。其主要职责是：1、认真贯彻国家、省、市的法令、法规。经常向所安全保卫工作责任人汇报全所安全保卫工作情况，提出工作计划和意见，草拟安全保卫制度和规定，经批准后负责实施。2、协助所安全保卫责任人贯彻执行本条例。开展安全检查，发现事故隐患，提出改进意见并监督整改。3、对全所安全保卫工作实行宏观管理，对重点部位、复杂公共场所，进行具体管理或指导。安全教育（三）4、负责各类事故和案件的调查、侦破，并提出处理意见。对违法、违纪、违章的职工在其职权范围内给予批评教育或处罚。5、负责监督使用院、所拨发的整改事故隐患专款，做到专款专用专治。6、完成上级机关和所领导交办的各

40、项任务。第十条安全治保组织是群众性义务组织，在本部门负责人和综合管理处领导下，开展各项群防群治工作，协助综合管理处调查和处理各类事故和案件。安全教育（三）第四章安全保卫责任制考核与奖励第十一条为落实安全保卫责任制，充分调动广大职工的积极性，做好安全保卫工作，特设安全奖，奖励安全保卫工作成绩突出的部门和个人。第十二条各部门安全保卫工作及责任制落实情况实行考核制度。综合管理处协助所级责任人负责对各部门进行考核。各部门安全保卫责任人负责对所属题目组、班组进行考核。第十三条各部门安全责任人年初要与所签定安全保卫责任状，年终依据安全保卫责任制考核验收标准、责任状规定内容实行奖励与惩罚。安全教育（三）安安

41、全全教教育育制制度度一、为保证全所职工的安全与健康，保证科研工作的顺利进行，必须认真贯彻国务院规定的三级安全教育制度。二、三级安全教育制度由所、室(中心、处、厂、公司)、题目组（班组）的三级安全保卫责任人或由责任人指定的部门或人员负责实施。安全教育（三）三、三级安全教育制度主要内容是：经常地对所内职三、三级安全教育制度主要内容是：经常地对所内职工，特别是对新进所工作的职工，系统地组织学习中工，特别是对新进所工作的职工，系统地组织学习中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国劳动法华人民共和国安全生产法、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国环、中华人民共和国消防法、中华人民共

42、和国环境保护法、大连市劳动保护条例、大连市环境境保护法、大连市劳动保护条例、大连市环境保护条例等有关法律、法规；认真组织学习保护条例等有关法律、法规；认真组织学习“安全第安全第一、预防为主一、预防为主”的安全生产方针、安全工作的基本知识的安全生产方针、安全工作的基本知识和操作规程及安全管理方面的规章制度，不断提高职工和操作规程及安全管理方面的规章制度，不断提高职工的安全意识，增强自我防范能力。的安全意识，增强自我防范能力。安全教育（三）四、三级安全教育的主要对象是：新进所工作的职四、三级安全教育的主要对象是：新进所工作的职工、研究生、论文生、临时工、施工人员以及实习协作工、研究生、论文生、临时

43、工、施工人员以及实习协作人员和其它人员等。人员和其它人员等。五、三级安全教育的主要做法是：五、三级安全教育的主要做法是：1、由综合管理处对上述人员进行第一级安全教育，发给、由综合管理处对上述人员进行第一级安全教育，发给受教者大连化物所三级安全教育卡，受教者持卡进受教者大连化物所三级安全教育卡，受教者持卡进入室（处、中心、厂、公司）、组（班）联系工作。入室（处、中心、厂、公司）、组（班）联系工作。安全教育（三）2、室（处、中心、厂、公司）（二级）、题目组（班）（三级）、室（处、中心、厂、公司）（二级）、题目组（班）（三级）接收持卡人员后，要重点介绍本室（处、中心、厂、公司）、组接收持卡人员后，要

44、重点介绍本室（处、中心、厂、公司）、组（班）安全工作状况，有关安全规章制度及操作规程，重点部位的（班）安全工作状况，有关安全规章制度及操作规程，重点部位的安全防范及发生事故的应急处理等有关安全事项，并在大连化物安全防范及发生事故的应急处理等有关安全事项，并在大连化物所三级安全教育卡上填写教育内容并签字后，方可办理出入门手所三级安全教育卡上填写教育内容并签字后，方可办理出入门手续，上岗作业。续，上岗作业。题目组（班组）应指定专人负责对新进所人员进行安全辅导及咨题目组（班组）应指定专人负责对新进所人员进行安全辅导及咨询。询。3、管理、后勤支撑系统聘用的临时工、施工队伍，除应接受所级、管理、后勤支撑

45、系统聘用的临时工、施工队伍，除应接受所级安全教育外，各主管部门应对上述人员提出更具体的安全注意事项。安全教育外，各主管部门应对上述人员提出更具体的安全注意事项。六、对电气、起重、锅炉、焊接、气瓶管理、所内机动车驾驶等特六、对电气、起重、锅炉、焊接、气瓶管理、所内机动车驾驶等特殊工种作业人员的安全教育与技术培训，由综合管理处会同有关部殊工种作业人员的安全教育与技术培训，由综合管理处会同有关部门分期、分批组织进行。门分期、分批组织进行。安全教育（三）大连化学物理研究所安全教育程序图大连化学物理研究所安全教育程序图大连化物所三级安全教育卡大连化物所三级安全教育卡安全教育（三）安安全全检检查查制制度度

46、安全检查必须贯彻领导与群众相结合，重点安全检查必须贯彻领导与群众相结合，重点与一般相结合，节假日与日常检查相结合的原则。与一般相结合，节假日与日常检查相结合的原则。从查思想、查管理、查制度、查隐患、查漏洞入从查思想、查管理、查制度、查隐患、查漏洞入手，采取边检查边整改的方式进行，防止图形式手，采取边检查边整改的方式进行，防止图形式及走过场。及走过场。安全教育（三）一、安全检查的主要内容一、安全检查的主要内容1、贯彻国家和上级制定的法规及所内各项安全制度落实情、贯彻国家和上级制定的法规及所内各项安全制度落实情况。况。2、职工安全教育开展情况，包括日常安全教育、新进所各、职工安全教育开展情况，包括

47、日常安全教育、新进所各类人员三级安全教育以及特种作业人员培训及持证上岗情类人员三级安全教育以及特种作业人员培训及持证上岗情况。况。3、化学危险品、可燃气体、易燃易爆物的安全管理。、化学危险品、可燃气体、易燃易爆物的安全管理。4、锅炉、气瓶、压力容器、电气、机械设备等危险性设备、锅炉、气瓶、压力容器、电气、机械设备等危险性设备的操作规程和安全防护措施。的操作规程和安全防护措施。5、违章操作和事故隐患等不安全因素。、违章操作和事故隐患等不安全因素。6、劳动卫生与尘毒防治。、劳动卫生与尘毒防治。7、劳动保护用品配备及使用情况。、劳动保护用品配备及使用情况。8、防火制度落实情况。、防火制度落实情况。安

48、全教育（三）二、安全检查的具体要求二、安全检查的具体要求1、春节、元旦、春节、元旦、“十十.一一”、“五五.一一”及集体休假等重大节假日前，及集体休假等重大节假日前，各部门要组成包括安全责任人在内的各部门要组成包括安全责任人在内的35人人“安全检查小组安全检查小组”，对本部所属部位全面进行封门前的安全检查，如有重大隐患或急对本部所属部位全面进行封门前的安全检查，如有重大隐患或急待解决的问题，要妥善处理并及时口头或书面报告综合管理处和待解决的问题，要妥善处理并及时口头或书面报告综合管理处和有关部门。有关部门。2、根据季节特点，每年雨季前，由业务主管部门组织专业人员进行、根据季节特点，每年雨季前，

49、由业务主管部门组织专业人员进行防雷、防汛检查，并将检查结果及时通知有关部门。防雷、防汛检查，并将检查结果及时通知有关部门。3、每日下班前，最后离开现场的工作人员要严格检查有关部位，使：、每日下班前，最后离开现场的工作人员要严格检查有关部位，使：水、气、电、窗、门及化学药品和有机溶剂存放处于安全状态。水、气、电、窗、门及化学药品和有机溶剂存放处于安全状态。4、各级安全责任人，要积极宣传安全生产方针，指导职工自觉遵章、各级安全责任人，要积极宣传安全生产方针，指导职工自觉遵章守纪，经常监督检查、及时纠正各种违章违纪行为。守纪，经常监督检查、及时纠正各种违章违纪行为。5、随时做好有关部门安排的各项安全

50、检查。、随时做好有关部门安排的各项安全检查。安全教育（三）题目组安全检查表（试行）题目组安全检查表（试行）安全教育（三）化学药品、易燃易爆、剧毒材料管理规定化学药品、易燃易爆、剧毒材料管理规定1、化学药品、易燃易爆、剧毒材料的使用、保管、化学药品、易燃易爆、剧毒材料的使用、保管、运输等，必须严格执行国家颁布的危险化学品安全运输等，必须严格执行国家颁布的危险化学品安全管理条例。管理条例。2、剧毒、爆炸、放射性材料不备库存，购买时必须、剧毒、爆炸、放射性材料不备库存，购买时必须严格履行审批手续，由使用单位负责人签字，经综合严格履行审批手续，由使用单位负责人签字，经综合管理处核准后到公安等部门审批，