人教版小学三年级语文下册第4单元测试卷-.pdf

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1、第 1 页 共 4 页小学三年级语文下册第四单元测试卷第一部分基础积累与运用(40 分)一、我会看拼音,写词语。(8 分)xi n mduwmshud i t()()()()byjiy n zhxw y()()()()二、比一比,再组词。(5 分)具()暮()捧()既()截()俱()慕()棒()即()载()三、填空。(10 分)博览()孜孜()()而()舍()于勤()致志()精于(),老大徒伤悲。花有重开日,。,一年之计在于春。不知勤学早,方悔读书迟四、把能搭配的词语用线连起来。(4 分)哀痛的声音高兴地跳起来洪亮的日子情不自禁地说沉默的检阅刻苦地练隆重的局面温和地鼓掌五、选词填空。(4 分)

2、持续连续1、那哀痛的日子()了很久。2、小弟弟()五天没来上学。爱惜珍惜3、学了和时间赛跑这篇课文,我懂得了要()生活。4、每个少先队员都要()公共财物。六、把下面句子中划横线的地方换上成语。(5 分)第 2 页 共 4 页1、国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹。()2、小明做事总是不细心,马马虎虎。()3、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,还不算太晚。()4、刚满月的小猫,跟妈妈紧紧相随,一步也不离开。()5、开山炮的响声非常大,耳朵快要被震聋了。()七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(4 分)()我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。()终于挨到放学

3、。()他走近了我,我举起了戒尺。()我手里拿着戒尺站住等他。第二部分阅读积累与运用(30 分)(一)阅读绝招片段,回答问题。(15 分)奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?”小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。1、给带点的字选择恰当的解释。(3 分)(1)有的人,生来就特别。(

4、)A:与众不同,不普通。B:格外 C:特地 D:尤其(2)三胖长得胖,气量比别人大。()A:才识和品貌的高低。B:能容纳不同意见的度量 C:一次吸气后再尽力呼出的气体总量。2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是,一种是。奶奶的绝招是,她是出来的。奶奶的话说明了的道理。(5 分)第 3 页 共 4 页3、文 中 的 三 胖 的 绝 招 是,二 福 的 绝 招 是指。(2 分)4、你想练一种什么绝招?通过什么方法来练习?(5 分)(二)阅读短文,回答问题。(15 分)斗鹅列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了。有一天,列宁

5、正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。大鹅一步步和他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑。1、短文共有()个自然段。(2 分)2、找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。(3 分)3、列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?(

6、3 分)4、短文说明了什么?(画“”选择)。(2 分)(1)列宁勇敢斗鹅。()(2)列宁不怕弄脏衣服,也要保护书。()(3)列宁从小就特别喜欢读书。()5、照样子,仿写词语。(3 分)兴冲冲6、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(2 分)第 4 页 共 4 页三、课外阅读。(14分)厚脸皮听到“厚脸皮”这个名字,你们也许挺奇怪吧!什么是”厚脸皮”呢?“厚脸皮”是一种植物,在医药书中又叫”豆瓣三七”,叶子长得很厚,大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄(b o b )的皮,剥(b b o)开这层薄皮,便可看见嫩(n n l n)绿的叶肉,只要轻轻一挤,就会挤出许多绿色的汁水。厚脸皮光长叶子,这一片叶子

7、组合起来就像一朵朵绿色的花,好看极了。厚脸皮的生命力很强。有一天,奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子,叫我把它插在花盆里。我好 (h o h o)奇地问“叶子上面没有根,插在土里能活吗?”奶奶笑着说:“能活,能活。它能自己长根。”半信半疑。过了好几天,它果然活了,还长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光,好象在说:“现在你相信了吧!”有一次,快要考试了。我忙着复习功课,忘了给厚脸皮浇水。过了好几天,我才记得厚脸皮来,心想,它一定枯死了。可我走到凉台一看,惊呆了,厚脸皮不但没枯萎,反而长得更茂盛了。厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉,将叶肉贴在烧伤的地方,就会有一种凉丝丝的感觉

8、。有一次,妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了,妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天,老伯伯的伤好了。他说:“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后万一需要,就万便了。”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质,是多么令人钦佩啊!1、“厚脸皮”是什么?()(1分)A、食物 B、动物 C、人物 D、植物“厚脸皮”有哪些特点?()(可多选)(3 分)A、叶子长得很厚 B、它的花很好看 C生命力很顽强 D叶子能治烧伤2、给带点的字用“”选择正确的读音。(4分)3、在文中找出下列词语的近义词。(2 分)高尚 ()敬佩 ()4、第3自然段的中心句是第4自然段是围绕“厚脸皮”的()来写的。(4 分)

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