八年级地理上册2.1地形和地势(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版.pdf

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1、八年级地理上册2.1地形和地势第2课时学_;t（无答案）（新版）新人放版地形和地势学案第2课时【学习目标】L学会运用地形悔和地形部l而阁，说出我国地势呈阶梯状分布及其特征。2.能够举例说出不同地形炎型对人们生产、生活的影响学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。，学习过程E自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：二、地势西高东低，呈阶梯状分布,0.I、2，飞.、，,，、，、,：在图中指出三级阶梯的分界线。.；在回中i.lti主我国地势阶梯分界线的主要山脉。：1.三级阶梯概况阶梯名称平均海拔主要地形类型第一级阶梯米以上阶梯界线第二级阶梯1 0002 000米、阶梯界线第三级阶梯

2、多在以下、2.地势对我国自然环绕的影响：I I 4 八年级地理上册2.1地形和地势第2课时学_;t（无答案）（新版）新人放版(1）对气候的影响西高东低的地势便于深入内陆，形成一一一，有利于一一一生产。(2）对交通的影响：顺着地势，我国众多大jilf滚滚东流，便利一一一交通。(3）对i呵？底的影响：河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，一一一资源极为丰富。E合作探究】小组合作完成下列问题1.i卖“中国地势三级阶梯分布示意”民和“中国地形的分布”阁，说出四大高原、四大盆地、三大平原和东南丘陵分别位于我国地势的哪一阶梯。E达标检测】读我国沿32。N地形剖而民，回答l、2.(mS刷X)6创刀割刚

3、）2000 海平面E古士言？一百（东经饨100 1.此阁能反映出找困地势特征中的（)A.东高西低B.四高东低c.地形复杂多样D.山区丽积广大2.闺中位于我国地势第二级阶脱的是（A B.CD.11百一寸万3.“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”反映出我国地势A.北高商低c.四高东低B.南高；七低D.囚高陶低4.下:Y1JA,B,C,D所示四列山脉为我国地彤的天然界线，其中位于第二级阶；悦内的山脉是（青藏高原云贵高原A B 2 I 4 准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原c D 八年级地理上册2.1地形和地势第2课时学_;t（无答案）（新版）新人放版下阁为我国地形阁，读阁回答5、6题。I I,

4、且型5.我国的地势可大致分为三级阶梯，闺中序号代表的山脉中位于第一级阶饼与第二级阶悦分界线上的是（A.祁连山横断山脉B.小兴安岭贺兰山祁连山C阴山太行山(J)巫山雪峰山D.大兴安岭太行山巫山雪峪山6.李华在考试前梳理了一下中国主要地形区的特征，判断下列说法正确的是（A.水源丰富，植被茂密B、雪山连绵，冰川广布EB.地丽崎岖，地表缺水F、气候湿润，天府之国cC三丽环山林海雪原A、沙漠广布，汹气丰富GD.气候干旱、光P.H充足D、地而平坦，一望无际HE拓展阅读】我国地势特征对自然环挠和经济活动的影响我国西高东低，呈阶除：犬分布的地势特征，对自然环坡和社会经济活动，都有着重要的影响我国的地势特征对气

5、候有着重要的影响，主要表现在以下三个方丽第一，西高东低，而向海洋，有利于米自海洋上的夏季风深入内地，带3托车沛的降水，并使我国东部季风区的而积广大。第二，西高东砾，阶悦状的地势，t曾大了同一气候带内的气候差异，加强了我国气候的复杂性第三，高大的背藏高服，不仅形成独特的商寒气候，而且，还阻碍印度洋暖湿气流伸入西北内陆。同时，高大的青藏高原，对东亚气候和世界气候都有着重要的影响。3 I 4 八年级地理上册2.1地形和地势第2课时学_;t（无答案）（新版）新人放版我国的地势特征对河流的影响，明显表现在两个方丽。第一，地势特征决定了我国的河流多自西向东流，以注入太平洋的河流居多，从而沟通了东西之间的陆路交通。第二，阶梯之间商量在大，致使河流落差大，水流急，水力资源丰富。地势特征对气候、7）（文等自然地理要素的影响，又反映到l对土棍、植被、动物等的影响上地势特征对社会经济活动的影响很大。我国东部的第三级阶梯，地势较低平，这里成为人口密集、农业条件较好、交通便利的地区，为农业、工业、交通等经济的发展提供了有利条件。第二级阶梯，地势起伏较大，多高原、盆地和山地，交通条伶不如东部，但却有利于农业的多种经营，是我国重要的农牧业区第一级阶梯的青藏高原，地势高，气候寒冷，自然条件独特，经济活动也具有特色。4 I 4