人教版三年级语文上册第3单元试卷3-.pdf

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1、人教版三年级（上册)语文第三单元检测卷题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 总分得分第一部分（积累与运用）一、我会看拼音，写词语。（8 分）j y j n zh ng j ng x n b n p o ()()()()sh n q ng f i w m?f ng b lu?()()()()二、我会比一比，再组词。（8 分）异()摇()访()遍()导()遥()坊()篇()三、我会把下面词语补充完整。（6 分）大()()色 ()呼()唤 ()头()气()()缤纷一()一()()()同声四、我会连一连。（9 分）依然希望匆匆地工作一把钥匙憧憬依旧拼命地微笑一阵邮票精心用心甜甜地赶路一枚叮咛五、按要

2、求改写句子。（6 分）1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。（改为“把”字句）2、红红的枫叶像一枚枚邮票。（仿写）_ 3.小青蛙在挖好的洞里舒舒服服地睡大觉。（缩句）学校班级姓名座号密封线六、我能按课文填空，并回答问题。（13分）1、秋天的雨，带给大地的是一曲_的歌，带给小朋友的是一首_的歌。（秋天的雨）2、大陆对 _，山花对 _，赤日对 _。_对云横，雨中山果落，_。3、每当读者“_，夜深篱落一灯明”，我们的眼前就仿佛出现了孩童玩耍时的情景；每当佳节来临的时候，我就想起王维写的“独在 _，_。”第二部分（阅读与感悟）一、我会细心阅读秋天的雨节选，并完成下面题目。（13 分）秋天的雨，有一

3、盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（sh n sh n）子，扇（sh n sh n）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头。,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（），小松鼠找来松果（），小青蛙在（）挖洞，准备舒舒服服地（）。松柏()厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备

4、过冬了。1、给文中带点的字选择正确读音，请用“”表示。（2 分)2、在文中的括号里填上适当的词。（3 分）3、第一自然段是围绕哪一句话写的？请用“”画出来。（2 分）4、在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。（2 分）_ 5、用“”画出文中一句比喻句，在这句话中，作者把_ 比作_（2 分）6、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色？（2 分）_ 二、我会认真阅读短文，并完成下列问题。（17 分）秋天的月季花我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水、施肥，我很爱她,经常看着她出神。她的茎是墨绿色的，又细又直,好像是花中的司令，显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮形，好像是

5、一把把锯尺。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮，有的是花骨朵含苞欲放，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞，真是婀娜多姿！当你走进我家时，你就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂，它们的嗡嗡的唱歌，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是有趣极了。我喜欢月季花，因为她给秋天增添了一份美丽。人们常说，春天美丽，可我要说，秋天也同样绚丽多彩。1.在短文中找

6、出下列词语的近义词。（6 分）常常（）好像（）特别（）2.读短文填空。（8 分）A.月季花茎的颜色是，样子是，叶子的颜色是，样子是。B.花儿开得很茂盛，有的；有的；还有的。C.因为，所以我喜欢月季花。3.这篇文章把月季花写得多美呀！你知道作者是从哪几方面来写月季花的？（3 分）第三部分（真情表达）提示与要求：秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天已悄悄地来到我们的身边，请你先把题目补充完整，写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句，注意思路清晰，内容具体，语句通顺。（20 分）_ 秋天人教版三年级语文下册期末综合测试题班级_姓名_分数_ 第一部分积累运用（45 分）一、看拼音写词语。

7、（10 分）li n p?ng chan sh n u zh u k long sha ji n（）（）（）（）（）b i c n d ng zhu sh x xi n mx n s（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。（10 分）愤（）缓（）载（）慕（）瑞（）喷（）缘（）栽（）幕（）喘（）三、填反义词（4 分）清对（）（）对贪功对（）优对（）勤对（）（）对恶详对（）（）对憎四、我会按要求写词语。（6 分）1人山人海、（）（）（）2零零星星、（）（）（）3四面八方、（）（）（）五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分）陆续继续连续1同学们（）地走出了教室。2妈妈（）工作了三天三夜。3

8、小明病好了以后，又（）去上学。珍贵宝贵4每个人的生命都是很（）的。5动物园里，有很多（）的动物。六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分）1表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。我也会写出一句：（2 分）2写出一句和气象有关的谚言（2 分）3歇后语：包公断案铁面无私。我也会写一句（2 分）4写一句本学期学过的古诗佳句（2 分）5我会写一句表现友谊的古诗（2 分）第二部分阅读感悟（25 分）（一）课内阅读。（11分）地球上的（）和（），都是太阳送来的。如果没（m i m）有太阳，地球上将（ji ng ji ng）到处（ch ch ）是（），到处是（），没有风、雪、雨、露（l

9、 l u），没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。1根据课文内容把短文补充完整。（5 分）2请在括号中选择正确的拼音打“”。（4 分）3请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：（2 分）（）（二）课外阅读。（14 分）啄木鸟的树在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟诚恳地说。“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树愤怒地吼叫着。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。1在短文中找出适当的词语填空。（4 分）（）地叫（）地说（）地吼叫（）地飞走.在短文中找出近义词。（4 分）羞辱（）恼怒（）恳切（）提醒（）3仿照例词写词语。绿油油、（）（）（）（）（2 分）4判断寓言，对的打“”（2 分）：（1）我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（）（2）有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（）（3）自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（）第三部分习作（30 分）在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下，把它写下来。