二年级上册语文第三单元试卷-.pdf

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1、苏教版二年级上册语文第三单元试卷一、看拼音，写词语。sh n j n f xi n n n lxi o chhuxi n()()()()()l o shji o ji n xi o yu n tabi?bji o()()()()()r ny yu n l i sh nc n y n jizh ji n()()()()()l sch ng gl n j n n w nw i p()()()()()xi o ch zh ya()()二、在正确的音节下面打。踮（di n di n）株（zhz）栽（z i zh i）浓（n nl n）伸（sh n sh n）眨（zh z）疲（p q）倦（jn ju n

2、）察（ch c）淹（yi nyn）三、比一比，再组词。现（）较（）鸟（）容（）观（）效（）岛（）究（）四、在括号里填上合适的词。一（阵）风一（）雨一（）楼（）的婆婆（）的孩子（）的蝈蝈（）的田野（）的小溪（）的童年（）的小院（）的小花（）地响（）的枝叶（）的紫丁香（）的梦（）地歌唱（）的笑脸（）地听踢（足 球）做（）种（）吹（）写（）投（）跑（）游（）跳（）看（）唱（）打（）（）篮球（）游戏（）图画五、找一找，连一连。临lin 领 ling l n 门l ng 唱l ng 带l n 近红 l ng 巾六、照样子，写一写。乐呵呵喜滋滋亮_ 笑_ 白_ 红_ 又香又甜又_又_ 又_又_ 又_又_

3、七、选字填空。棵颗哪那1、村头有 _木棉树。2、这串珍珠有几 _？3、这是 _里？4、_件衣服是我的。5、小明上学会走 _条路？6、小明上学是走 _条路。7、_只狐狸 _能吃得到葡萄呢？坐座做作1、请问，我的 _位在哪里？2、我_在沙发上 _ _ 业。3、你在_什么？八、写出下列句子中带点字的近义词。1、我们帮你消除一天的疲倦。（）2、感谢你时时把我们的挂牵。（）3、让我们一起度过这快乐的时光。（）九、连词成句，并加标点符号。1.我们把栽在紫丁香一株窗前老师2.科学家一位达尔文著名的是3.走来微笑他带着向我慈祥的十、把可以搭配的词语用直线连接起来。一株红枫叶一首歌曲一片绿蝈蝈一个古诗一只紫丁香

4、一支故事n n h o 疲倦绿色的歌曲p ju n 您好盛开的笑话y n ji 反复伟大的蝈蝈f n f 研究动听的发现十一、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（）绿叶唱歌为老师消除疲劳。（）愿花香飘进老师的梦里。（）我们在老师窗前栽下紫丁香。（）小共感谢老师的牵挂。（）枝叶夜夜和老师做伴。十二、按课文内容填空。1.婆婆，婆婆，这是一只的蝈蝈。在我的时候，就让它。2.踮起，走进，我们把一株紫丁香栽在窗前。3.歌声会领您，看到小溪流淌的。会把您，想起。4.你听，你听，沙沙地响，那是我们，帮你一天的疲倦。十三、阅读短文，回答问题。（一）蚂蚁蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团

5、结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。1、这段话中的 它们指的是_ 2、我喜欢它们的原因：一是它们_ 二是它们 _ 3、我喜欢它们表现在：_（二）蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：快把它放了，它是益虫！我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的打。2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮-（）喜欢-（）3、用-画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子两只

6、眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。这是把蜻蜓的 _比作_。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么把它放了？_（三）苹果落地牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉了下来，落在他身边。他觉得很奇怪，心想：苹果为什么会掉下来呢？一定是因为它熟透了，他自言自语，可是，为什么苹果只向地面上落而不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研究，终于发现了苹果落地的秘密，原来，这是因为地球有吸引力。1、苹果落地的秘密是因为_。2、用-画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。3、填上合适的词语。（仔细）的观察（）的科学家（）研究（）的地球十四、看图,组词,学写句子看看图中的小朋友在干什么,然后从下面的字中任意选三个，照样子组词，并写一句话。吹跳捉看跑拍画写例：跳跳绳小明在操场上跳绳。1.2.3.