初中电路故障分析(20220302123556).pdf

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1、用心爱心专心1 2011 电学辅导 电路故障专题电 路 故 障 分析 一 直是电学主流的题型之一，中考中一般都会有体现，出现在选择、填空、或实验题中。考察对电表使用、电学实验操作常规的把握，及其运用电学知识解决实际电路问题的能力。一般来说，造成电路故障 的 原 因 主 要 有 元 件 的 短路、短路两种。故障的原因与现象如图1 所示。上述电路中，分析等L1、L2、电压表、电流表、开关处于短路或短路状态的时候，分析两个灯泡和电压表电流表的示数情况。逆向思维练习例 1 在如图所示的电路中，当闭合开关S 后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障

2、可能是A电流表被烧坏了B灯泡 L1的灯丝断了C两个灯泡都断路D灯泡 L2的灯丝断了例题 2小星用图7.1.2 所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6V，当开关 S闭合后，发现两灯均不亮。他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯_（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电路故障灯泡短路原因：接线柱碰线现象：灯泡不亮断路原因接线柱接触不良灯丝烧坏（断）现象：灯泡不亮电压表短路原因：接线柱碰线现象：电压表无示数断路原因：接线柱接触不良或损坏现象：电压表无示数与用电器串联原因：与电压表并联的用电器断路现象电压表示数几乎等于电源电压

3、电路电流几乎为0 不能使用电器正常工作电流表短路原因：接线柱碰线现象：电流表示数为0 断路原因：接线柱接触不良，或电流表已烧坏现象：电流表无示数滑变短路原因接线柱错接“一上，一上”闭合开关前没有调节滑片p 位于“阻值最大处”现象：起不到保护作用，电路电流很大断路原因：接线柱接触不良或烧坏现象：整个电路被断开接法错误，连入电阻最大并不改变原因：接“一下，一下”现象：阻值不变，较大开关短路：不存在，相当于开关闭合断路：相当于开关断开灯 L1发光情况灯 L2发光情况电流表示数情况电压表示数情况灯 L1短路灯 L1断路灯 L2短路灯 L2断路电压表短路电压表断路电流表短路电流表、开关断路用心爱心专心2

4、 电压，示数为_V。爱心专心3 例题 3：如图 2 所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S 后，灯 L1、L2 都正常发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。产生这一现象的原因是A.灯L1开路 B.灯L1短路 C.灯L2开路 D.灯L2短路巩固练习1 在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是A 电阻 R 一定断路。B 电阻 R 一定短路。C 灯 L 的亮度可能不变。D 灯 L 可能变亮2 在图 3 所示的电路中，电源电压不变，闭合电键 K，电路正常工作，一段

5、时间后，发现其中一个电压表示数变大，A灯 L 可能变亮B灯 L 亮度可能不变C电阻 R 可能断路D电阻 R 可能短路3 在图 8 所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K 后，灯 Ll、L2 都发光。一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V1的示数变大，电压表V2 的示数变小。则产生这一现象的原因是A灯 L1 断路B灯 L2 断路C灯 L1 短路D灯 L2 短路-2010 电路故障汇编-A组1（2010 安徽）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时A电压表示数变大，电流表示数变小B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示

6、数变大D电压表示数变小，电流表示数变小2（2010 上海在图4 所示的电路中，闭合电键 S，电路正常工作。一段时间后灯L 熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合电键 S，两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障，且只发生在灯 L 或电阻 R 上，则A 灯 L 断路B 灯 L 短路 C 电阻 R 断路 D 电阻 R 短路3（2010 南京）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和 L2均发光一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是A 灯 L1断路 B灯 L2断路 C灯 L1短路 D灯 L2短路4（20

7、10 株洲）小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图6所示。闭合开关后，灯泡不亮，她用电压表进行电路故障检测，测试结果如右表所示，则电路中的故障可能是A.开关断路B.开关短路 C.变阻器断路D.灯泡断路B 组1（2010 扬州）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是A灯泡 L2短路B灯泡 L2断路C灯泡 L1断路D两个灯泡都断路2（2010 桂林）小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（）A开关处出现短路B小灯泡灯丝断了C小

8、灯泡接触不良D电池两端电压过低3（2010 百色）在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。电路中的故障可能是A灯泡发生短路B灯泡发生断路C变阻器R 发生短路D变阻器R 发生断路4（2010 达州）如图6 所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S 时，发现灯L 不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯 L 和变阻器 R 中的一处，则下列判断正确的是A.灯 L 短路B.灯 L 断路C.变阻器 R 短路D.变阻器 R 断路5（2010 荆州）35在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S后，电路正常工作

9、。过一会儿，灯 L 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是A可能性是灯L 断路 B可能性是电阻R 断路爱心专心4 C一定是灯L 短路 D一定是电阻R 短路6(2010 济宁)某同学测小灯泡电阻的电路如图5 所示，其中电源电压为 4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关 S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是_。09 电路故障练习1（09 成都）如图19 所示，小亮做实验时，把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上。闭合开关后，发现甲灯发光，乙灯不发光。经检查，电路连接正确，两只灯泡都完好无损。则乙灯不发光的原因最有可能是A乙

10、灯的实际功率太大B乙灯的实际功率太小C通过乙灯的电流远大于通过甲灯的电流D乙灯两端的电压远小于甲灯两端的电压2（09 莆田）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常。一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则A另一个电压表示数变小B其中有一盏灯亮度不变C灯 L2 可能断路 D 灯 L2可能短路3(09 雅安）如图 3 所示电路，闭合开关 S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是A 开关 S接触不良B电灯 L1 灯丝断了 C电灯 L1短路 D电灯 L2短路 4（09 兰州）如图 7 所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查

11、找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能Ae 点断路 BR1断路C电流表短路 DR2断路5(09 安溪）如图5 所示，电源电压为 6 V，闭合开关后发现电流表的指针几乎不偏转，电压表的示数为6 V，两表接法均正确，可能出现的故障是()A电灯L1 的灯丝熔断；B开关接触不良；C 电灯L1被短路；D电流表被烧毁。6（09 来宾）如图所示的电路，闭合开关后，发现 L1很亮，L2只能微弱发光，以下对这一现象产生原因分析中，合理的是A.灯泡 L2发生了断路B.灯泡 L2发生了短路C.由于灯泡L2的

12、电阻较小，其实际功率较小D 由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小 7（09 昆明）如图l 所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。用电压表检测得到的结果是：Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有一处，则可能的原因是A电路 a、b 间短路B电路 b、C 间断路C电路 d、e间短路或断路D电路 e、f 间断路8（09 十堰）如图1 所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是：A L1 断路 BL2断路 C L1短路 D L2短路9（09 广安）如图2 所示，闭合开关s 时，灯泡L1、L2都不亮；用一根导线的两端接触a、b 两点时两灯都不亮；接触b、c 两点时，两灯也不亮；接触c、d_两点时，两灯都亮了。由此可以判断()A开关 S断路 B灯 L2断路 C灯 L2 短路 D.灯 L1断路-