人教版二年级下册语文第一单元测试卷.pdf

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1、20172018 学年第二学期二年级下册语文第一单元测试题（90 分钟完卷）一、拼音百花园。1给加点字选择正确的读音。（3 分）寻找（z o zh o）解开（ji xi）嫩芽(n n l n)2.读拼音写字词。（8 分）xi o x ji d ng y hu 春天来了，里的水已经了，山上的开了。s n y h hu n 在春姑娘的下，从地里露出了头。春天，真美呀！二、字词欢乐谷。1.比一比，再组词。（6 分）烧（）别（）冬（）浇（）拐（）终（）2.词语模仿秀。（9 分）（1）轰隆隆（2）躲躲闪闪(3)叽叽喳喳3.花落谁家。（5 分）吐敲换脱探（1）小草从地下（）出头来。（2）树木（）出点点绿绿

2、。（3）春天我们（）掉棉袄，（）上毛衣。（4）雷公公把藏了好久的大鼓重重地（）了起来。4.填上合适的词语。（8 分）（）的竹子美丽的（）（）的小溪沉睡的（）（）的天空粗重的（）（）的枝条绿色的（）三、句子咖啡厅。1.把句子补充完整。（3 分）（1）我们奔向田野，去。（2）春天在柳枝上。（3）笋芽扭动着身子，一个劲儿的。2、小法官。读下面的句子，想一想，对的打“”，错的画“X”。（5 分）（1）红红一边扫地，一边做数学题。（）（2）笋芽越长越高，还脱下一件件衣服。（）（3）栽上松树、柳树、白杨树，荒山就变成花果山了。（）（4）“西”和“牺”是同音字，都念“x”。（）（5）春天，同学们到公园看“菊

3、展”。（）3.照样子，改写句子。（4 分）例：笋芽被春姑娘叫醒了。春姑娘把笋芽叫醒了。（1）衣服被妈妈洗完了。（2）大风把小树刮倒了。4.笋芽儿是怎么长成竹子的？请给句子排排队。（5 分）（）笋芽儿终于钻出了地面。（）雷公公敲起了大鼓，笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻。题号一二三四五六七总分得分学校班级姓名座号-密-封-线-（）春雨低声呼唤着笋芽儿，笋芽儿醒了。（）笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。四、课文观景台。（8 分）1.春天，我发现春风是的、的，春雨是的、的。2.看到右图小朋友在菜花中捉蝴蝶，我想到了 宿 新市徐公店中的诗句：“，。”这首诗的作者是。3.春 天 来 了，笋 芽

4、 被 叫 醒 了，她 揉 了揉，懒腰。五、口语大舞台。（5 分）小明在上学的路上遇到一位迷路的小朋友，小明把小朋友送回了家。发挥你的想象力，把小明和小朋友之间的对话完成。小明：小朋友，有什么需要我帮忙？小朋友：小明：小朋友：我家在百货商场右边的第一个胡同里。小明：我对那儿很熟悉，我送你回家。小朋友：六、美文悦读屋。（16分）春娃娃春天是个娃娃，喜欢图画，又喜欢音乐。他走过树林，给树林凃上嫩绿色；走过小溪，教会小河唱歌。今年，春娃娃来了，看见我们，高兴极了。他说：“你们都长高了。”我们问：“是吗?”他说：“真的，真的。你们比去年高多了。明年我来的时候，你们一定长得更高了。哎呀，十年以后，你们都是

5、小伙子、大姑娘了。可是我，还是个娃娃。”1.按短文内容填空。（4 分）春天是个娃娃，喜欢，又喜欢。2.写出下列词语的反义词。（4 分）高兴（）喜欢（）3.春娃娃有哪些本领？（4 分）4.春娃娃跟我们有什么不同？（4 分）七、习作加油站。（15 分）仔细观察这幅春天的图片，看看图上都画了什么景物？这些景物有什么特点？联系生活把你的发现写下来。答案：一、拼音百花园。1.寻找（zh o）滋润（r n ）终于(zh ng )2.小溪解冻 野花 笋芽 呼唤二、字词欢乐谷。1.烧水 浇地别人 拐卖 冬天 终于2.(1)哗啦啦滴答答咚锵锵(2)认认真真高高兴兴大大小小(3)滴滴答答哗哗啦啦淅淅沥沥3.（1）

6、探（2）吐（3）脱换（4）敲4.（翠绿）的竹子美丽的（春光）（长长的）的小溪沉睡的（笋芽）（蓝蓝的）的天空粗重的（嗓音）（细长）的枝条绿色的（小草）三、句子咖啡厅。1.（1）我们奔向田野，去寻找春天。（2）春天在柳枝上荡秋千。（3）笋芽扭动着身子，一个劲儿的往外钻。2.（1）（2）（3）（4）（5）3.（1）妈妈把衣服洗完了。（2）小树被大风刮倒了。4.3、2、1、4 四、课文观景台。1.轻轻的暖暖的细细的密密的 2.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻杨万里 3.眼睛 伸了伸五、口语大舞台。小朋友：我迷路了。小明：你家住在哪里？小朋友：谢谢大哥哥。六、美文悦读屋。（一）1.二 春天 2.红 黄 紫粉 3.太阳公公露出了他的笑脸，笑眯眯地望着大地妈妈。4.小河边，柳树姑娘正在春风的吹拂下，梳理着她漂亮的长发呢！5.我觉得春天的野花最美。（二）1.图画 音乐 2.高兴（快乐）喜欢（喜爱）3.他走过树林，给树林凃上嫩绿色；走过小溪，教会小河唱歌。4.十年以后，大家都是小伙子、大姑娘了。可是春娃娃，还是个娃娃。七、习作加油站。先仔细观察图片，确定图画的内容，再把自己看到的、想到的写下来。