《考试脑科学》拆书稿.pdf

上传人:索**** 文档编号:76198928 上传时间:2023-03-08 格式:PDF 页数:6 大小:9.08KB
返回 下载 相关 举报
《考试脑科学》拆书稿.pdf_第1页
第1页 / 共6页
《考试脑科学》拆书稿.pdf_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《《考试脑科学》拆书稿.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《考试脑科学》拆书稿.pdf(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、考试脑科学拆书稿考试脑科学 是 2019 年 7 月人民邮电出版社出版的图书,作者是 日 池谷裕二,译者是高宇涵。如果把我们的大脑比喻成一个计算机的话,那么大脑中的“大脑皮质”就是保存长期记忆的硬盘,“海马体”就是它可以筛选临时信息的内存条。海马体如同一个站岗的守门员,除了“生死存亡”之类的信息,比如哪些东西能填饱肚子、哪些事情做了会死、哪些动物见了要跑、哪些动物没有威胁等等这些才可以进入大脑皮质之外,其它信息将会通通不让进(忘记掉)。因为我们上学所学的知识,99%都是一些不关乎“生死存亡”的信息,所以它们就很难被轻易地长期记忆。这该怎么办呢?第一招:欺骗海马体,让它以为是“生死存亡”的信息就

2、行了。具体该怎么去欺骗海马体呢?第一个欺骗方法:反复复习当我们做一件事情反复去做的时候,海马体就会以为“这家伙经常来,肯定是和生死有关吧!干脆放它进去算了!”所以,经过反复记忆,最终大脑将不是“生死存亡”的知识,也给牢牢记住了。那么具体该如何反复复习呢?1、复习的占用时间应该控制在学习新知时间的四倍以上,在上学期间,预习、学习、复习的比例应该在1/4:1:4左右比较妥当。2、因为海马体只识别一月之内的信息是否在重复,超过一月之后它就以为是新的信息了,所以我们复习时限应该控制在学习新知识的一月以内。具体恰当的复习计划如下第一次复习:学习后的第二天;第二次复习:第一次复习一周后;第三次复习:第二次

3、复习两周后;第四次复习:第三次复习一个月后。第二个欺骗海马体的方法:输出法“看、读、听、背”为输入,而“写作、讨论、教授、测试、实践、演练”则为输出。当我们把刚学的知识输出的时候,就相当于把送到海马体门口的东西重新调走了。海马体一看“这家伙竟然那么有用,肯定是与生死有关的信息,赶紧放入吧!”于是,输出之后的东西也被大脑牢牢记住了。第二招:刺激海马体除了欺骗海马体能增加记忆之外,还有一种方式就是刺激海马体,把他击昏,之后把新知识偷偷放进大脑皮质。如何刺激海马体呢?一、好奇心对新知识的好奇、渴望、兴趣之心,会让人产生兴奋、期待的状态,这时候脑中会产生一种波,这种波会不停敲打海马体,把它击昏,好奇的

4、新知识便被大脑牢牢记住了。二、情绪快乐或者悲伤的情绪会刺激到海马体的邻居“杏仁核”,杏仁核带着新信息想进入海马体的时候,海马体一看没外人,就放进去了。所以,在知识点上加入情绪,完全可以增加记忆。比如,“1815 年,拿破仑被流放到圣赫勒拿岛”这个知识点,我们来试试不死记硬背,而是带有感情地记忆吧!请设身处地地想象一下,经历过种种作战后仍然失败了的拿破仑,还要被流放到荒岛上,这是多么悲惨的境地啊!如果换做是我们自己遭受了这样的不幸,心中又会是何等的万念俱灰。像这样有感情地代入历史情节之中,大脑自然就会记住这个知识点了。这种方法叫做“感动式”学习法。三、饥饿当我们肚子饿的时候,胃会产生一种饥饿激素

5、,这种饥饿激素也会像上面的“好奇心”一样刺激海马体,将其“击昏”。所以人在饥饿的时候会比吃饱后记住的东西更多。另外,寒冷时、走动时都相对记忆效果更好一些。根据这些状况,我们的学习环境应该有三忌:一忌饱腹;二忌过暖;三忌长坐。以上这两招,就是如何利用海马体,让新的信息进入大脑皮质成为长期记忆的方法。那么这些方法,适用于每一个年龄段的人吗?答案是否定的。人的记忆其实分为三种级别,它们从低到高依次是方法记忆、知识记忆、经验记忆。方法记忆,是根据步骤,用身体记住的记忆;知识记忆,是用复习或者输出,强行让大脑记住的记忆;经验记忆,是根据过去的经历总结反思的记忆。这三种记忆正好也是动物记忆的演化过程。越是

6、古老的原始动物,他们的方法记忆就越发达,相反,越是高等动物,经验记忆就越发达。大家都知道,人三岁以前是不存在记忆的,这就是因为人在出生的前三年,经验记忆还没有形成。但方法记忆却已经形成,所以爬行、吃饭等都记得,偏偏发生过的事情却一点印象都没有了。三岁之后,知识记忆开始形成,于是慢慢学会说话、写字、背文章,一直到上初二,知识记忆到达峰顶。初三之后,知识记忆开始慢慢衰退,那些依然靠死记硬背拿分的孩子,便越来越失去优势了。所以上了高中,我们便不能再拼死记硬背,而应该转成以逻辑实践为主的经验记忆才对。有了知识记忆的方法和经验记忆的能力就已经足够了吗?并不够!因为即使再牛的人,只掌握了记忆方法而不持续性

7、努力是肯定不行的。持续努力,才是增强记忆的最高级方法。为什么这样说呢?因为人类的记忆是呈指数增长的。举个例子,如果把刚刚开始掌握记忆方法时的记忆力设为1 的话,第二年就能达到2,第三年就能达到4,第四年就能达到8,以此类推,第十年就能达到512,第十一年就能达到1024.就像看书,刚刚开始,人读得会很慢,坚持读上五百本以后,大多数都可以做到一目十行的速度了。很多同学,使用记忆方法一年或两年之后发现没有多少收获,就轻易放弃了,这实在太过可惜。天才之所以很牛,并非他有多么好的记忆天赋,而是一、掌握了知识记忆方法;二、懂得了实践经验的结合;三、持续性坚持努力。从 1 到 512,需要十年的坚持,而从512 到 1024,却只需要再累积一年的努力就行了。马云说:“一直坚持往前走,天一定会亮的,关键是,天亮的时候,你还在坚持吗?”

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 技术方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com