2014年海南省高考生物试卷.doc

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1、第 1 页（共 37 页）2014 年海南省高考生物试卷年海南省高考生物试卷一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 25 小题，每小题小题，每小题 2 分，在每小题给出的四个选项中，只分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的有一项是符合题目要求的1 （2 分）下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是（ ）A蚕豆叶肉细胞B洋葱鳞片叶表皮细胞C蚕豆根尖分生区细胞D洋葱根尖伸长区细胞2 （2 分）下列关于脂质的叙述，正确的是（ ）A脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B维生素 D 和性激素不属于固醇类物质C脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成3 （2 分

2、）下列过程中，不依赖膜蛋白的是（ ）ACO2进出肺泡上皮细胞B静息电位形成中 K+从细胞内到细胞外C神经细胞受到刺激时 Na+从细胞外到细胞内D水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收4 （2 分）关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（ ）A植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同B土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子5 （2 分）下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（ ）A植物体内的水分参与营养物质的运输B水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C自由水可作为细胞内化学反应的反应物D同种植物萌发

3、种子的含水量和休眠种子的相同6 （2 分）下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的叙述，错误的是（ ）第 2 页（共 37 页）A两种叶片都能吸收蓝紫光B两种叶片均含有类胡萝卜素C两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素 aD黄绿色叶片在光反应中不会产生 ATP7 （2 分）关于小麦光合作用的叙述，错误的是（ ）A类囊体上产生的 ATP 可用于暗反应B夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C进入叶绿体的 CO2不能被 NADPH 直接还原D净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长8 （2 分）下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）A生长素和赤霉素都能促进植物生长B生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

4、C顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长9 （2 分）将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下下列相关叙述，错误的是（ ）A植物为鱼的生存提供氧气B鱼可为植物的光合作用生存提供 CO2C能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物D若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡10 （2 分）下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（ ）A脂肪B钙离子 C糖DATP11 （2 分）关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是（ ）A反射弧是神经调节的结构基础B体温受到神经和体液的双重调节C甲状腺激素不能影响神经系统的活动

5、D垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控12 （2 分）关于人体内激素的叙述，错误的是（ ）A肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配第 3 页（共 37 页）B胰岛素的合成需要 mRNA 和核糖体的参与C肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗13 （2 分）人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是（ ）A唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用DB 细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫14 （2 分）给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常注射后随即发生的

6、变化是（ ）A红细胞吸水增加B胰岛素分泌降低C肝糖原的分解增加D血浆渗透压迅速升高15 （2 分）当快速牵拉骨骼肌时，会在 d 处记录到电位变化过程据图判断下列相关叙述，错误的是（ ）A感受器位于骨骼肌中Bd 处位于传出神经上C从 a 到 d 构成一个完整的反射弧D牵拉骨骼肌时，c 处可检测到神经递质16 （2 分）关于土壤微生物的叙述，错误的是（ ）A土壤微生物参与生态系统的物质循环B土壤微生物可作为生态系统的分解者C秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者第 4 页（共 37 页）17 （2 分）用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量

7、金字塔、数量金字塔。在某一栎林中，第一营养级生物为栎树，第二营养级生物为昆虫，第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟，第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是（ ）ABCD18 （2 分）在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性下列叙述错误的是（ ）A该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化B减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变C藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量D该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物19 （2 分）某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮

8、游藻类。下列相关叙述错误的是（ ）A该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构D该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构20 （2 分）在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说这是另一种鸟的蛋若要探究这种说法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是（ ）A观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉B待该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征C将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对D以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定第 5 页（共 37 页）21 （2 分）下列是某同学关于真核生物基因的叙述：携带遗传信息

9、；能转运氨基酸；能与核糖体结合；能转录产生 RNA；每三个相邻的碱基组成一个反密码子；可能发生碱基对的增添、缺失或替换；其中正确的是（ ）A B C D22 （2 分）基因型为 AaBbDdEeGgHhKk 的个体自交，假定这 7 对等位基因自由组合，则下列有关其子代的叙述，正确的是（ ）A1 对等位基因杂合、6 对等位基因纯合的个体出现的概率为B3 对等位基因杂合、4 对等位基因纯合的个体出现的概率为C5 对等位基因杂合、2 对等位基因纯合的个体出现的概率为D7 对等位基因纯合的个体出现的概率与 7 对等位基因杂合的个体出现的概率不同23 （2 分）某动物种群中，AA，Aa 和 aa 基因型

10、的个体依次占25%、50%、25%若该种群中的 aa 个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代 AA：Aa：aa 基因型个体的数量比为（ ）A3：3：1B4：4：1C1：2：0D1：2：124 （2 分）在其他条件具备的情况下，在试管中进入物质 X 和物质 Z，可得到相应产物 Y下列叙述正确的是（ ）A若 X 是 DNA，Y 是 RNA，则 Z 是逆转录酶B若 X 是 DNA，Y 是 mRNA，则 Z 是脱氧核苷酸C若 X 是 RNA，Y 是 DNA，则 Z 是限制性内切酶D若 X 是 mRNA，Y 是核糖体上合成的大分子，则 Z 是氨基酸25 （2 分）某二倍体植物中，抗病和

11、感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（ ）第 6 页（共 37 页）A抗病株感病株B抗病纯合体感病纯合体C抗病株抗病株或感病株感病株D抗病纯合体抗病纯合体或感病纯合体感病纯合体二、非选择题二、非选择题26 （10 分）某豆科植物种子萌发过程中 CO2释放和 O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题：（1）在 1224h 期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是 呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是 ，其产物是 。（2）从第 12h 到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会 ，主要原因是 。（3）胚根长出后，萌发种子的 呼吸速率明显

12、升高。27 （9 分）根据内环境及其稳态的知识，回答下列问题：（1）某奶牛场为提高产奶量，给奶牛饲喂了大量的某种精饲料后，奶牛瘤胃发酵产酸过多，引起机体血液 pH 低于正常值，且难以恢复到正常水平产酸过多使 pH 难以恢复的原因是： pH 低于正常值会引起酸中毒，为了避免这一问题，可以在饲料中添加起 作用的物质，以利于奶牛内环境的 pH维持在正常水平机体的内环境是指 ，主要包括血浆、 、 （2）环境的剧烈变化或惊吓会导致奶牛机体内某些激素水平的变化，从而使产第 7 页（共 37 页）奶量下降，在这个过程中机体的调节方式包括 调节28 （8 分）某果园发生了虫害，该虫害是由害虫 A 引起的害虫招

13、来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产入害虫 A 体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击害虫 A 的其他个体小鸟特别喜食害虫 A，也捕食小蜂在体内有小蜂幼虫的害虫 A 中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易被小鸟发现而被捕食回答下列问题：（1）小鸟和小蜂的种间关系是 （2）小鸟捕食疯狂摇摆的害虫 A，对 A 种群的生存 （填“有利”、 “不利”或“无影响”） ，理由是 （3）体内有小蜂幼虫的害虫 A 摇摆身体为小鸟提供了一定的信息在生态系统中，信息对种间关系具有 作用，有利于维持生态系统的稳定29 （8 分）某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因

14、控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生 F2，F2有 4 种表现型：高茎紫花 162 株，高茎白花 126 株，矮茎紫花 54 株，矮茎白花 42 株请回答：（1）根据此杂交实验结果可推测，株高受 对等位基因控制，依据是 在 F2中矮茎紫花植株的基因型有 种，矮茎白花植株的基因型有 种（2）如果上述两对相对性状自由组合，则理论上 F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这 4 种表现型的数量比为 三、生物三、生物-选修选修 1：生物技术实践：生物技术实践30 （15 分）已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制

15、时间有关为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量，某同学设计了一个实验，实验材料、试剂及用具包括：刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等回答相关问题：（1）请完善下列实验步骤标准管的制备：用 和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管第 8 页（共 37 页）样品管的制备：用刻度移液管分别吸取一定量的 ，加到不同的比色管中，然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色，得到样品管将每个 分别与系列标准管进行比较，找出与样品管颜色深浅 的标准管，该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量，记录各样品管亚硝酸盐的含量（2）如图表示的是泡菜中 趋势（3

16、）泡菜制作过程中产酸的细菌主要是 （填“醋酸杆菌”或“乳酸菌”） 四、生物四、生物-选修选修 3：现代生物科技专题：现代生物科技专题31 （15 分）下面是将某细菌的基因 A 导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图请据图回答：（1）获得 A 有两条途径：一是以 A 的 mRNA 为模板，在 酶的催化下，合成互补的单链 DNA，然后在 作用下合成双链 DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的 序列，推测出相应的 mRNA 序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其 DNA 的 序列，再通过化学方法合成所需基因（2）利用 PCR 技术扩增 DNA 时，需要在反应体系中添加的有机物质有 、 、4

17、种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的 DNA 聚合酶，扩增过程可以在PCR 扩增仪中完成第 9 页（共 37 页）（3）由 A 和载体 B 拼接形成的 C 通常称为 （4）在基因工程中，常用 Ca2+处理 D，其目的是 第 10 页（共 37 页）2014 年海南省高考生物试卷年海南省高考生物试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 25 小题，每小题小题，每小题 2 分，在每小题给出的四个选项中，只分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的有一项是符合题目要求的1 （2 分）下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是（ ）A蚕豆叶肉细胞B洋葱鳞片叶表

18、皮细胞C蚕豆根尖分生区细胞D洋葱根尖伸长区细胞【分析】在四个备选项中只有 C 选项的细胞具有分裂能力，其它细胞都不能进行细胞分裂【解答】解：A、蚕豆叶肉细胞属于成熟的植物细胞，不能进行细胞分裂，另外叶绿体中含有色素，妨碍观察，故 A 选项错误；B、洋葱鳞片叶表皮细胞属于成熟的植物细胞，不能进行细胞分裂，用于观察质壁分离和复原的实验，故 B 选项错误；C、蚕豆根尖分生区细胞成正方形，排列紧密，细胞分裂旺盛，故 C 选项正确；D、洋葱根尖伸长区细胞逐渐成熟，不能进行细胞分裂，故 D 选项错误。故选：C。【点评】本题考查观察细胞有丝分裂的材料选择，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大2 （2 分）

19、下列关于脂质的叙述，正确的是（ ）A脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B维生素 D 和性激素不属于固醇类物质C脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成【分析】脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素和维生素 D。脂质中的磷脂和胆固醇是组成细胞膜的组成成分；脂肪和糖类的元素组成均为 CHO，但是脂肪的碳氢比例高，因此等质量的脂肪第 11 页（共 37 页）消耗的氧气多，释放的能量也多。内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”。【解答】解：A、脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分，故 A 选项正确；B、维生素 D 和性激素都属于固醇类物质，故

20、B 选项错误；C、脂肪的碳氢比例比糖类高，因此脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多，故C 选项错误；D、脂质在内质网上合成，核糖体是蛋白质的合成场所，故 D 选项错误。故选：A。【点评】本题考查了脂质的相关知识，要求考生能够识记脂质的种类和其中的固醇的种类；识记并比较脂肪和糖类的元素组成和能量的释放；明确脂质是在内质网上合成的。3 （2 分）下列过程中，不依赖膜蛋白的是（ ）ACO2进出肺泡上皮细胞B静息电位形成中 K+从细胞内到细胞外C神经细胞受到刺激时 Na+从细胞外到细胞内D水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收【分析】在跨膜运输过程中，主动运输与协助扩散都需要载体蛋白的参与，自由扩散

21、不需要，A 选项属于自由扩散，B、C、D 选项属于有载体蛋白、水分子通道蛋白参与的协助扩散【解答】解：A、CO2进出肺泡上皮细胞属于自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，故 A 选项正确；B、静息电位形成中 K+从细胞内到细胞外属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，故 B 选项错误；C、神经细胞受到刺激时 Na+从细胞外到细胞属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，故 C 选项错误；D、水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收属于协助扩散，需要水分子通道蛋白参与，故 D 选项错误。故选：A。第 12 页（共 37 页）【点评】本题

22、考查物质跨膜运输，意在考查学生识记和理解能力，解题的关键是理解不需要载体蛋白的运输方式是自由扩散4 （2 分）关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（ ）A植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同B土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子【分析】植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，需要细胞膜上的载体蛋白协助同时需要消耗能量【解答】解：A、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，与根细胞膜上的载体的种类和数量有关，根细胞膜上的载体数量不同，吸收速率不同，故 A 选项错误；B、植物根系

23、吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，温度通过影响酶的活性影响细胞呼吸产生的能量，从而影响植物根系对矿质离子的吸收，故 B 选项错误；C、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，吸收水分主要通过渗透作用，故 C 选项错误；D、植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，可以逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子，故 D 选项正确。故选：D。【点评】对于主动运输过程的特点和意义的理解应用是解题的关键5 （2 分）下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（ ）A植物体内的水分参与营养物质的运输B水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C自由水可作为细胞内化学反应的反应物D同种植物萌发种子的含水量和休眠种子

24、的相同【分析】本题是对水的存在形式和功能的考查，回忆水的存在形式和功能，然第 13 页（共 37 页）后分析选项进行解答。【解答】解：A、植物体内的自由水能自由移动对于营养物质的运输具有重要作用，故 A 选项正确；B、细胞中的结合水是细胞结构的重要组成成分，故 B 选项正确；C、自由水可以参与细胞内的许多化学反应，故 C 选项正确；D、同种植物萌发种子的含水量比休眠种子的含水量高，故 D 选项错误。故选：D。【点评】对于水的存在形式和作用的理解记忆是解题的关键。6 （2 分）下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的叙述，错误的是（ ）A两种叶片都能吸收蓝紫光B两种叶片均含有类胡萝卜素C两

25、种叶片的叶绿体中都含有叶绿素 aD黄绿色叶片在光反应中不会产生 ATP【分析】生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片，均含有类胡萝卜素和叶绿素，只是含量高低的差异【解答】解：A、绿色叶片和黄绿色叶片中均含有类胡萝卜素和叶绿素，只是含量高低的差异，类胡萝卜素能吸收蓝紫光，叶绿素吸收红光和蓝紫光，A 正确；B、当叶绿素含量高时，呈现叶绿素的颜色，含量低时则呈现类胡萝卜素的颜色，两种叶片均含有类胡萝素，B 正确；C、绿色叶片和黄绿色叶片中均含有类胡萝卜素和叶绿素，叶绿素包括叶绿素 a和叶绿素 b，C 正确；D、黄绿色叶片在光照条件下仍能进行光合作用，故在光反应过程中能产生ATP，D 错误。故选：D。【

26、点评】本题考查绿色叶片和黄色叶片的色素的种类和吸收光能的种类，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题第 14 页（共 37 页）7 （2 分）关于小麦光合作用的叙述，错误的是（ ）A类囊体上产生的 ATP 可用于暗反应B夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C进入叶绿体的 CO2不能被 NADPH 直接还原D净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长【分析】本题考查光合作用的具体过程和光合作用与呼吸作用的关系1、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收光照，吸收光能、传递光能，并将一部分光能用于水的光解生成H和氧气，另一部分光能用于合成 ATP暗反应

27、发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的H和 ATP 被还原2、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率当植物同时进行光合作用和呼吸作用时：呼吸作用大于或等于光合作用，净光合速率等于或小于零，植物不能生长光合作用大于呼吸作用，净光合速率大于零，植物能正常生长【解答】解：A、类囊体上产生的 ATP，ATP 由类囊体运输到叶绿体基质中，为暗反应的三碳化合物的还原过程供能，故 A 选项正确；B、夏季晴天光照最强时，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料减少，小麦光合速率反而下降，故 B 选项错误；C、进入叶绿

28、体的二氧化碳首先与五碳化合物合成三碳化合物，之后在 NADPH和 ATP 的作用下被还原，故 C 选项正确；D、净光合速率小于或等于零时，会导致幼苗停止生长，故 D 选项正确。故选：B。【点评】光合作用的生理过程是常考的考点，要想掌握的扎实，需要会画光合作用的生理过程图，还可以根据图形进行分析当光照强度改变或二氧化碳浓度改变以后三碳、五碳等化合物的含量的变化等8 （2 分）下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）A生长素和赤霉素都能促进植物生长B生长素的发现源于人们对植物向光性的研究第 15 页（共 37 页）C顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生

29、长【分析】植物激素：植物体内一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长赤霉素：促进细胞伸长，引起植株增高【解答】解：A、生长素类具有促进植物生长的作用，赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用，故 A 选项正确；B、生长素的发现源于人们对植物向光性的研究，故 B 选项正确；C、顶芽合成的生长素通过主动运输方式运输到侧芽，故 C 选项错误；D、高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长，故 D

30、 选项正确。故选：C。【点评】考查植物激素的知识，主要涉及生长素的作用特点、运输特点，赤霉素的作用及植物激素的合成等知识点，意在考查对知识的理解应用能力9 （2 分）将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下下列相关叙述，错误的是（ ）A植物为鱼的生存提供氧气B鱼可为植物的光合作用生存提供 CO2C能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物D若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡【分析】生态缸制作要求：1、生态缸必须是封闭的2、生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定

31、3、生态缸的材料必须透明4、生态缸的采光用较强的散射光第 16 页（共 37 页）5、选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大【解答】解：A、植物能进行光合作用，为鱼的生存提供氧气，故 A 选项正确；B、鱼进行呼吸作用产生二氧化碳，为植物的光合作用生存提供 CO2，故 B 选项正确；C、能量流动的特点是单向流动，逐级递减，则能量流动可以从植物到鱼，但不能从鱼流向植物，故 C 选项错误；D、若该玻璃缸长期置于黑暗中，植物无法光合作用合成有机物和氧气，则鱼和植物将会死亡，故 D 选项正确。故选：C。【点评】本题以生态缸为素材，考查生态系统的物质循环和能量流动的相关知识，意在考查学生分析问题和

32、解决问题的能力，属于中档题10 （2 分）下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（ ）A脂肪B钙离子 C糖DATP【分析】本题主要考查 ATP 的有关知识ATP 又叫三磷酸腺苷，简称为 ATP，其结构式是：APPPA表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团 “”表示高能磷酸键ATP 是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中ATP 水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键ATP 是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高【解答】解：A、脂肪是生物体中主要的储能物质，故 A 选项错误；B、钙离子为无机盐，无机盐不提供能量，故 B 选项错误；C、糖中的能量必需经

33、过氧化分解，储存到 ATP 中，才能够直接用于生命活动，故 C 选项错误；D、ATP 是细胞生命活动所需能量的直接来源，故 D 选项正确。故选：D。【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP 是生物体所需能量的直接能第 17 页（共 37 页）源物质，根本的能量来源是太阳能11 （2 分）关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是（ ）A反射弧是神经调节的结构基础B体温受到神经和体液的双重调节C甲状腺激素不能影响神经系统的活动D垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控【分析】神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物

34、或人体对内外环境变化作出的规律性应答完成反射的结构基础是反射弧【解答】解：A、神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，故 A 选项正确；B、体温调节过程受神经和体液共同调节，如通过神经调节使血管收缩，同时甲状腺激素参与体液调节，故 B 选项正确；C、甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育，故 C 选项错误；D、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH） ，TRH 运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH） ，故 D 选项正确。故选：C。【点评】本题考查神经调节和体液调节，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力12 （2

35、 分）关于人体内激素的叙述，错误的是（ ）A肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B胰岛素的合成需要 mRNA 和核糖体的参与C肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗【分析】反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低胰高血糖素能促进肝糖原分第 18 页（共 37 页）解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高【解答】解：A、肾上腺的分泌活动可受神经的直接支配，肾上腺属于效应器，A 错误；B、胰岛素是蛋白质，合成需要 m

36、RNA 和核糖体的参与，B 正确；C、抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管，C 正确；D、胰岛素具有降血糖作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，两者是拮抗作用，D 正确。故选：A。【点评】本题考查激素调节，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力13 （2 分）人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是（ ）A唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用DB 细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫【分析】1、人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸

37、、胃酸和酶等）还有杀菌的作用 第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的2、体液免疫是指 B 淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的分化、增殖成为浆细胞，浆细胞产生抗体，抗体进入体液而形成的特异性免疫【解答】解：A、唾液中的溶菌酶可杀死病原菌，属于人体的第一道防线，故A 选项正确；B、口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用，属于人体的第一道防线，故 B 选项正确；C、吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用，属于人体的第二道防线，故 C 选项正第 19 页（共 37 页）确；D、B 细

38、胞对病原菌的免疫应答属于体液免疫，故 D 选项错误。故选：D。【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及防卫功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查14 （2 分）给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常注射后随即发生的变化是（ ）A红细胞吸水增加B胰岛素分泌降低C肝糖原的分解增加D血浆渗透压迅速升高【分析】分析题意可知：静脉注射高渗葡萄糖，立即大致血浆渗透压升高，从而刺激下丘脑渗透压感受器，通过下丘脑调节水平衡；同时注射后导致血糖含量升高，将刺激胰岛 B 细

39、胞分泌胰岛素，胰岛素具有抑制肝糖原分解和非糖物质转化，促进葡萄糖氧化分解、促进合成糖原和转化成非糖物质的作用【解答】解：A、由于葡萄糖渗透压较高，静脉注射后会导致红细胞失水皱缩，故 A 选项错误；B、静脉注射葡萄糖导致血浆中葡萄糖含量升高，此时胰岛素分泌量会增加，以降低血糖，故 B 选项错误；C、胰岛素分泌增加后，将抑制肝糖原的分解，故 C 选项错误；D、给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，立即导致血浆渗透压升高，故 D 选项正确。故选：D。【点评】本题考查了水平衡调节以及血糖平衡调节的相关知识，意在考查考生的分析能力和推理能力，难度适中考生要能够识记水平衡调节的过程；识记胰岛素的生理

40、功能等知识15 （2 分）当快速牵拉骨骼肌时，会在 d 处记录到电位变化过程据图判断下列相关叙述，错误的是（ ）第 20 页（共 37 页）A感受器位于骨骼肌中Bd 处位于传出神经上C从 a 到 d 构成一个完整的反射弧D牵拉骨骼肌时，c 处可检测到神经递质【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成根据题意和图示分析可知：当快速牵拉骨骼肌时，会在 d 处记录到电位变化过程，说明牵拉骨骼肌产生了兴奋，且兴奋能在反射弧中传递由于 b 上有神经节，所以 a、bc、d 分别是感受器、传入神经、突触和传出神经【解答】解：A、由于快速牵拉

41、骨骼肌时，会在 d 处记录到电位变化过程，说明感受器位于骨骼肌中，故 A 选项正确；B、由于 b 处位于传入神经上，所以 d 处位于传出神经上，故 B 选项正确；C、由于从 a 到 d 没有效应器，所以不能构成一个完整的反射弧，故 C 选项错误；D、牵拉骨骼肌时，会在 d 处记录到电位变化过程，说明在 c 处突触部位有神经兴奋的传递，因而 c 处可检测到神经递质，故 D 选项正确。故选：C。【点评】本题考查神经细胞膜电位变化及兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力16 （2 分）关于土壤微生物的叙述，错误的是（ ）A土壤微生物参与生态系统

42、的物质循环B土壤微生物可作为生态系统的分解者第 21 页（共 37 页）C秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者【分析】大部分土壤微生物营腐生生活，可作为生态系统的分解者，参与生态系统的物质循环，秸秆经土壤微生物分解为无机物后，可被农作物再利用，硝化细菌是自养生物，属于生产者【解答】解：A、腐生的土壤微生物为分解者，参与生态系统的物质循环，故A 选项正确；B、大部分土壤微生物营腐生生活，可作为生态系统的分解者，故 B 选项正确；C、秸秆经土壤微生物分解为无机物后，可被农作物再利用，故 C 选项正确；D、硝化细菌是自养生物，属于生产者，故 D 选项错

43、误。故选：D。【点评】本题考查了生态系统的成分及其作用，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般17 （2 分）用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中，第一营养级生物为栎树，第二营养级生物为昆虫，第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟，第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是（ ）ABCD【分析】1、能量金字塔：是指将单位时间内各个营养级所得到的能量数值由低到高绘制成的图形呈金字塔形，称为能量金字塔营养级别越低，占有的能量就越多；反之，营养级别越高，占有的能量就越少2、生物数量金字塔：是以每个营养级的生物个体数量为依据绘制的金字塔这种类型的金字塔也往往

44、出现倒置现象【解答】解：在数量金字塔中，昆虫的数量远远大于栎树的数量；由于能量流第 22 页（共 37 页）动的特点是单向流动，逐级递减，则第三营养级蛙、蜥蜴和鸟的生物数量小于昆虫的数量，第四营养级蛇的数量小于第三营养级的数量。故选：B。【点评】本题考查生物数量金字塔的知识，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大，但学生容易错选 A，A 为能量金字塔18 （2 分）在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性下列叙述错误的是（ ）A该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化B减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变C藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该

45、生态系统的总能量D该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物【分析】1、生态系统的总能量：生产者固定的全部太阳能2、水生生态系统动植物残体中含有各种有机物，其中蛋白质、核酸、ATP 等含有 N 元素，被微生物分解后可产生含氮化合物【解答】解：A、生态系统中某些水鸟具有秋季迁移的习性，说明水生生态系统的物种数量随季节而发生变化，故 A 选项正确；B、流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能的总量，则减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量减少，故 B 选项错误；C、藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量，故 C 选项正确；D、水生生态系统动植物残体中也含有蛋白质、核酸

46、等含 N 成分，被微生物分解后可产生含 N 化合物，故 D 选项正确。故选：B。【点评】本题考查生态系统的能量流动和物质循环等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题19 （2 分）某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是（ 第 23 页（共 37 页）A该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构D该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构【分析】本题主要考查群落的结构特征。1、垂直结构：在垂直方向

47、上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响。2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。3、时间结构：群落的组成和外貌随时间（昼夜变化、季节变化）而发生有规律的变化。【解答】解：A、该种鱼的幼体滤食浮游动物，故与浮游动物具有捕食关系；该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类，故与浮游动物具有竞争关系，故 A 选项正确；B、该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物时属于第三营养级，滤食浮游藻类时属于第二营养级，故该种鱼的发育阶段

48、不同，其所处的营养级可能不同，故 B 选项正确；C、底栖动物和浮游动物在垂直方向上的分层现象属于群落的垂直结构，故 C 选项正确；D、该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围，故 D 选项错误。故选：D。【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力。群落结构特征的意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。群落是在一定空间内所有生物种群的集合，这些不同生物种群彼此相互作用，保证群落内的每一个生物种群都比单独存在时更加稳定，群落结构的形成是长期进化的结果，是一个相对稳定的统一整体。第 24 页（共 37 页）20 （2 分）在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说