二年级数学下册 四 认识万以内的数 5近似数教学名师公开课省级获奖课件 苏教版.pptx

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1、4.5 近似数1.通过准确数与近似数的比较,理解近似数的含义。2.初步知道准确数与近似数的区别,会正确辨别准确数与近似数,并会恰当选用近似数。3.通过学生的数据收集与交流,能对近似数和准确数互相转化。学习目标这两个学校的学生各接近几百人?695和703分别是龙岗小学和东山小学的实际人数,这样的数叫准确数。这两个学校的学生各接近几百人?695人比700人少一些,接近700人。703人比700人多一些,也接近700人。近似数定义:一个数与准确数相近(比准确数略多或略少),这个数称之为近似数。准确数与它的近似数之间通常用“”来连接。读作:“约等于”。这两个学校的学生各接近几百人?695人700人;7

2、03人700人答:两个学校的学生各接近700人。试一试实验小学有学生2016人,大约是几千人?2016人()人2000结合实际情况,一般近似数前面有“大约”“约”“大概”等词语;近似数都是整十、整百、整千的数,或是几百几十、几千几百的数。你还能举出用近似数的例子吗?通过这节课的学习你学到了什么?1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/73:59:3703:59:373:59:37 AM。3月-233月-23Tuesday,March 7,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Tuesday,March 7,20233:59:37 AM3/7/2023 3:59:37 AM

3、03:59Mar-23。03:59:3703:59:3703:593/7/2023 3:59:37 AM3、03:59Mar-2307-Mar-234、昨天是张退票的支票07-Mar-233:59:37 AM03:5903:59:3703:59:3703:59Tuesday,March 7,20235、积极人格的完善是本,财富的确立是末07-3月-23。3月-233月-2303:59:3703:59:37March 7,20236、昨晚多几分钟的准备3/7/2023 3:59:37 AM07三月20233:59:37上午03:59:373月-237、每一发奋努力的背,必有加倍的赏赐3:59:3

4、7上午三月233:59上午3月-2303:59March 7,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/3/73:59:3703:59:3707 March 20239、要及时把握梦想,因为梦想一死3/7/2023 3:59:37 AM。3:59:37上午3:59上午03:59:373月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。3/7/2023 3:59:37 AM03:59:3707-3月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。3/7/2023 3:59 AM3/7/2023 3:59 AM3月-233月-23谢谢大家谢谢大家1、每一个成

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