小升初非连续性文本阅读专项训练（试题）部编版语文六年级下册.docx

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1、六年级非连续性文本阅读专项训练（一）材料一：火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医 院，也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千 名工人同时作业。10天10夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔 地而起。这速度的背后，是中国建造技术的创新，是更丰富的抗“疫”经验，是 同舟共济、坚不可摧的中国力量。材料二：据世界卫生组织（WHO）估算，新型冠状病毒传播速率为1.42. 5, 远超SARS病毒，但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们 熟知的SARS病毒的致死率为9. 6%, 2012年的中东呼吸综合征（MERS）的致死 率为34.

2、5%。人感染了冠状病毒后一般会出现哪些病症？世卫组织介绍，病症因 病毒而异，常见体征有呼吸道病症、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重 病例中，感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。疫情防控 是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方 法，坚持精准施策、做好协同配合。无论是个人、社区，还是政府部门，都应该 加强做好防控措施工作。1、以下对材料有关内容的理解，不正确的一项为哪一项（） A.火神山医院的建成与使用完美诠释了 “中国速度”，是技术创新和中国力量的 表达。B.人感染冠状病毒后，常见病状有呼吸道病症、发热、咳嗽、气促、肺炎、肾衰 竭等。C.新

3、型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。 D.疫情防控不是单个人或是单个部门的事，它是一项系统工程，需要社会各界。 2、结合生活实际，谈谈面对疫情防控，我们小学生能做些什么？（答出三点即 可）（二）材料一:经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感, 甚至造成精神上、情感上的缺失。同时长时间接触手机，脑部过度刺激，会注意 力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使得自身视力不断下降，甚至由于长 时间接收手机等带来的辐射，进一步降低了自身免疫力。材料二：由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面 对面交流，尤其是在家人面前。据半岛都市报报道

4、，青岛张先生家人聚餐时， 孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。（1）根据两那么材料内容，以下说法错误的一项为哪一项（）（2分） A.长时间接触手机，脑部过度刺激，会注意力不集中。B.长时间接触手机，会使自身视力不断下降。C.长时间接触手机，会降低自身免疫力。D.长时间接触手机，会注意力集中，从而降低学习和工作的效率。（2）你的身边也一定有这样的“低头族”，请你提出合理的建议，帮助他们摆脱 困扰。（2分）（三）材料一：据武汉市人民政府网站消息，2020年2月16日，因执行上级疫情 防控决策部署不认真不坚决不到位，严重失职失责，武汉市洪山区副区长、区疫 情防控指挥部副指挥长

5、、医疗救治组组长王在桥被政务撤职。材料二：云南省纪委监委发布消息，德宏州委常委、瑞丽市委书记龚云尊同 志被撤销党内职务、政务撤职。龚云尊被撤职的原因，与瑞丽市当前的疫情有关。 2021年4月8日上午，云南省纪委监委发布龚云尊被撤职的通报时指出,“3吆9” 疫情事件，严重冲击和破坏了全国、云南全省疫情防控大局，严重冲击和影响了 云南全省经济社会开展和工作大局，造成严重后果和恶劣影响。云南省纪委监委 对龚云尊的通报中提到，全省各级党组织和党员领导干部要引以为戒，汲取深刻 教训。坚决纠治疫情防控工作中的形式主义官僚主义问题，坚决整治疫情防控工 作中不担当、不负责等失职失责行为。（1）根据以上两那么材

6、料，以下说法错误的一项为哪一项（）（2分） A.国家非常重视疫情防控工作，因以上两位同志严重失职失责被撤职。8. “329”疫情事件，严重冲击和破坏了全国、湖北全省疫情防控大局。C.国家会坚决整治在防控工作中不担当、不负责等失职失责行为。（2）针对以上撤职行为，你想对国家纪委、监察委的叔叔阿姨说些什么呢？ （2 分）（四）材料一：目前，许多学校大兴读书之风，积极营造书香气氛，引导学生走进 经典名著。这本是教育回归人文的一大幸事，但当今学生阅读的大多是“导读”、 “概要”、“速读”之类的“快餐式”作品。对此，专家认为，这是一种不健康的 名著阅读方式，其结果只能是误人子弟。材料二：有识之士们早就对

7、中小学生疏远经典名著感到痛心疾首，言谈中无 法抑制对“浅阅读”的反感与痛斥。但是，凡存在的东西总有其合理的一面，中 小学生对经典的“浅阅读”也不例外。陶渊明就说过“好读书不求甚解”，苏联 教育家苏霍姆林斯基在给儿子的信中也写道：“我告诉你，很多东西，不必细读， 浏览一下就行了。”（1）阅读以上两那么材料的内容，以下说法不正确的一项为哪一项（ ）o （2分） A.中小学生中存在对经典名著的“浅阅读”（或“快餐式”）现象。B.中小学生不爱看经典阅读，所以都速读。C.经典名著博大精深，对经典的浅阅读既适应我们的欣赏水平，还能为将来我 们对经典由浅入深的阅读打好基础。（2）你对上述材料有何看法？请简要

8、阐述。（2分）（五）材料一:经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感, 甚至造成精神上、情感上的缺失，同时长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激, 会注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使得自身视力不断下降，甚至 由于长时间接收手机等带来的幅射，进一步降低了自身免疫力。材料二：由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面 对面交流，尤其是在家人面前。据半岛都市报报道，青岛张先生家人聚餐时, 孙子孙女只顺玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。（1）根据阅读材料，下面说法错误的一项为哪一项（）A.长期使用电脑，会使视力下降。B.手机有辐射，会降低人的免疫

9、力。C.现在手机社交成为一种习惯，利于面对面交流。（2）从这两那么材料中你懂得什么？（六）材料一：2015年，我国人均纸质图书阅读量为4. 58本，人均阅读电子书3. 26 本，较2014年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于 读书，很多人表示忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少 看书。为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。德国是全世界 人均书店密度最高的国度，免费书报厅遍布街头巷尾。俄罗斯公布了国家支持 与开展阅读纲要来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨 读运动” “读书周”“儿童读书周” “图书馆亲子阅读推广”等。材料二

10、：“浅阅读，是一个危险的信号。”近日，作家王蒙在上海图书馆“读 万卷书，行万里路”论坛上谈到网络阅读时指出。王蒙所指出的“浅阅读”确实 已经成为一种潮流。互联网特别是微博的兴起，使人们的阅读变成了快餐式、跳 跃式、碎片式。思维不连贯，思考不深入，有人因此调侃，网络使“知识分子” 变成了 “知道分子”。有人说：“靠写段子是成不了作家的J同样，只有浅阅读 的民族，不可能真正强大。（1）根据材料内容，以下说法有错的一项为哪一项（）（2分） A. 2015年，我国人均纸质阅读量低于德国。B.日本是全世界人均书店密度最高的国家，街头巷尾遍布免费书报厅。C.很多人表示少看书的原因是忙工作、忙家务。D.只有浅阅读的民族，不可能真正强大。（2）从这两那么材料中你懂得了什么？ （2分）