2022校园环境卫生整治方案_校园环境卫生整治措施.docx

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1、2022校园环境卫生整治方案_校园环境卫生整治措施 校内环境卫生整治方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“校内环境卫生整治措施”。 校内环境卫生整治方案 一、活动目的 1、彻底整顿我校“乱扔乱画”不良现象，保持校内环境卫生清洁，创建整齐文明学习环境。 2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯，自觉遵守基本社会公德，提高学生自身的综合素养。 二、基本要求 1、各包干区和走廊随时都能保持干净，基本无明显垃圾存在；校内内无卫生死角。 2、学生环境意识得到明显的增加，养成“垃圾入桶”的习惯，基本扫除“乱扔乱画”现象。 三、整治重点部位 1、校内室外环境，特殊是学生室外主要学

2、习和活动场所； 2、学生公寓楼公共及寝室卫生 四、存在问题。 1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱，乱扔现象严峻。这方面养成教化必需马上加强。 2、全校师生保洁观念不到位。 3、部分时间段卫生管理欠缺，必需完善。如大型考试时间、全校性集会活动时间、周末补课时间、放学及中午午休时间、体育课及小学活动课时间等，简单造成管理缺位。 4、晚自习学生乱扔垃圾不好管理。 5、学校对校内环境卫生的检查频度、惩罚力度、重视程度都不够。一些好的制度难以坚持。 五、职责分工 1、政教处：负责活动的组织、实施，牵头落实各项整治工作； 2、校务会值班人员：协作政教处每日对校内环境定时检查，对违反规定学生刚好处理通报

3、。 3、班主任：加强对学生的教化（相关学问的学习、表扬和惩罚），协作学校做好相关工作。 六、主要措施 1、加大惩罚的力度。对卫生方面违纪学生原则上一律拍照全校通报指责，必要时通过校讯通告知学生家长。对在班上常常屡教不改的学生建议班主任将其送交政教到处理。对每日卫生方面的检查结果（含学生检查）在次日校门口处通报。 2、增加检查的频度。除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，校委会值班人员也会在重 点时间段对校内卫生进行检查和支配学生进行校内保洁。 3、增设校内监督岗（设想）。支配六七八年级学生在校内主要场所担当校内监督员，刚好发觉违纪学生，并帮助包干区班级捡拾大块垃圾对校内环境进行日常保洁。 4、

4、清理校内卫生死角。组织相关班级彻底清扫全部卫生死角。定期检查，确保新的卫生死角不再产生。 5、开展校内环境卫生宣扬。悬挂一条整治校内环境横幅，制作一期校内卫生方面橱窗。各班设计一期校内环境方面黑板报。完善美化校内环境方面的标语。定期向班主任发放相关材料组织学生学习。并通过校讯通谋求家长对学生环保意识的教化和学校工作的支持。 6、配齐配足劳动工具，细化各包干区基本要求。将针对个包干区的特点，明确各包干区的基本卫生要求。帮助各班配齐配足必要的劳动工具。在要求学生疼惜的前提下，刚好更换、更新各班劳动工具。 7、对学生宿舍每日检查。抽取部分住校生每日对学生公寓进行检查。对不按学校规定打扫卫生学生进行惩

5、罚直至取消住校（或就读）资格。 8、评比优秀班主任和执勤学生。本学期末对校内环境建设表现突出的班主任和学生依据学校考勤记录和日常表现将赐予适当的表彰。 七、班主任工作建议（校内环境） 1、支持学校的工作，并赐予足够的重视。校内环境卫生重在坚持。只要班主任重视，并把卫生工作提升到学生素养和德育的高度，常抓不懈，学生就会自觉。对违纪学生发觉一起，严抓一起，学生才会养成好习惯。 2、对学生打扫赐予引导。部分学生不知道怎样高效扫地，如何合理分工。破损的工具不知道去更换等等。希望班主任加强巡察。 校内环境卫生整治方案 南辛店小学校内环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校内环境卫生，保持校内环境卫生清

6、洁，创建整齐文明学习环境。2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯。二、基本要. 校内环境卫生整治方案 关于开展校内环境卫生整治活动的通知各班主任：依据“校风建设年”实施方案要求，为切实加强我校管理，创建美丽的校内环境，提高学生综合素养，经校长办公会探讨确定，我校将从本周起先. 校内环境卫生整治方案 新阳中学创卫校内环境卫生集中整治方案一、我校环境卫生存在的主要问题：1、学生卫生意识薄弱，乱扔现象严峻。这方面养成教化必需马上加强。2、全校师生保洁观念不到位。部分时. 学校内环境卫生整治方案 学校内“卫生维护习惯养成月”活动方案为实行校内环境卫生整治的精神，进一步加强校内环境卫生工作，打造干净整齐、美丽舒适的校内环境，不断美化校内，培育学生良好的爱惜维持. 学校校内环境卫生整治方案 学校校内环境卫生整治方案一、工作目标：为建设干净、整齐、舒适、美丽的校内环境，呈现文明和谐、秩序井然的校内精神文明建设，实现校内环境的净化与美化，并协作“市文明办创城”. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页