1、不进位加.ppt

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1、100以内的加法和减法（二）不进位加一、复习导入一、复习导入35237235323537你能提出什么数学你能提出什么数学问题？怎怎样列式？列式？二（二（1）班和二（）班和二（2）班）班一共有多少名学生？一共有多少名学生？二（二（1）班和二（）班和二（3）班）班一共有多少名学生？一共有多少名学生？二（二（3）班学生和本班的）班学生和本班的带队老老师一共多少人？一共多少人？二（二（1）班学生和本班的）班学生和本班的带队老老师一共多少人？一共多少人？二、探究新知二、探究新知352 2十十个个 3 5 3 737（人）（人）二（二（1）班学生和本班的）班学生和本班的带队老老师一共多少人？一共多少人？先

2、算先算527，再算再算30737。怎怎样口算？口算？也可以写成也可以写成竖式，式，用笔算。用笔算。二、探究新知二、探究新知十十个个 3 53 2 6 7353267（人）（人）写写竖式式时，要，要注意什么？注意什么？怎怎样笔算？笔算？相同数位要相同数位要对齐。写写竖式式时，是从哪，是从哪位加起的？位加起的？从个位加起。从个位加起。（）（）（）三、知识应用三、知识应用1.3 34 367认真真观察，察，仔仔细算呦！算呦！4（）423 373算一算分算一算分别花了花了多少多少钱。2 1 32.三、知识应用三、知识应用5345 3 48 484933621393 6 2 1 5 757大家快来大家快来检查检查。三、知识应用三、知识应用3.一定要注意相同数一定要注意相同数位位对齐呦！呦！算算对了，了，别忘了横忘了横式写答案呦！式写答案呦！63 377 126猜一猜蝴蝶后面猜一猜蝴蝶后面藏着几。藏着几。三、知识应用三、知识应用4.8 4 4885942 32 363 53 4949三、知识应用三、知识应用5.你能列出算你能列出算式并式并计算出算出结果果吗？162440（个）（个）101010四、课堂作业四、课堂作业作作业：第第12页“做一做做一做”第第1题；第第13页“做一做做一做”第第2题。