综合性学习《孝亲敬老从我做起》.pptx

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1、综合性学习孝亲敬老，从我做起综合性学习孝亲敬老，从我做起感受父母之爱感受父母之爱看天亮了真实故事o 19991999年年1010月月3 3日，在贵州麻岭风景区，一辆满载了日，在贵州麻岭风景区，一辆满载了3535名乘客的缆车不可思议地慢慢往下滑去，缆车缓慢名乘客的缆车不可思议地慢慢往下滑去，缆车缓慢滑行了滑行了3030米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在重重地撞在110110米下的水泥地面上米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山，断裂的缆绳在山间四处飞舞间四处飞舞在缆车坠落的那一刹那间在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫

2、妇自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远离开的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远离开了人世了人世在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母的爱！伟大的父母的爱！看了故事，你想说些什么？看了故事，你想说些什么？父爱如山父爱如山 母爱如水母爱如水感受父母之爱感受父母之爱 当我们刚刚睁开双眼，看到的是父

3、母的笑当我们刚刚睁开双眼，看到的是父母的笑脸；当我们刚刚学走路时，听到的是父母鼓脸；当我们刚刚学走路时，听到的是父母鼓励的声音；当我们生病时，父母深夜抱我们励的声音；当我们生病时，父母深夜抱我们去医院的情景。我们在父母的去医院的情景。我们在父母的关爱下一天天关爱下一天天成长，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了成长，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤，而这些，或许我们并未我们的每一寸肌肤，而这些，或许我们并未曾用心留意过，那么，请同学们用曾用心留意过，那么，请同学们用60秒静静秒静静回想父母对我们的关爱。回想父母对我们的关爱。（1）想一想在你的生活里最让你感动的事情。）想一想在你的生

4、活里最让你感动的事情。（2）父母一天中给我们做了些什么？）父母一天中给我们做了些什么？理解理解“孝孝”的内涵的内涵理解理解“孝孝”的内涵的内涵猜猜“孝”的本义。本义：好好侍奉父母(晚辈侍奉长辈)感受感受“孝孝”的美德的美德践行孝道践行孝道 古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心 底对于父母的感恩之情？底对于父母的感恩之情？那么你们应该为父母做些什么呢？那么你们应该为父母做些什么呢？践行孝道践行孝道o孝亲敬老，从点滴做起孝亲敬老，从点滴做起o1、你陪长辈聊过天吗？、你陪长辈聊过天吗？2、你知道爸妈、爷爷、你知道爸妈、爷爷奶奶（外公外婆）的生奶奶（外公外婆）的生

5、日吗？在他（她）们生日日吗？在他（她）们生日那天你送过祝福那天你送过祝福 吗？吗？3、给奶奶洗过一次脚、给、给奶奶洗过一次脚、给爷爷盛过饭吗？爷爷盛过饭吗？父亲节将至，作为学生的我们应做些什么来父亲节将至，作为学生的我们应做些什么来报答父亲呢报答父亲呢?说说你的打算。说说你的打算。践行孝道践行孝道1.1.上课认真听讲。珍惜父母提供的学习环境和学上课认真听讲。珍惜父母提供的学习环境和学习资源。习资源。2.2.节约零花钱，不乱买零食。节约零花钱，不乱买零食。3.3.按时完成作业。按时完成作业。4.4.严格遵守学校和班级规定，不给父母添麻烦。严格遵守学校和班级规定，不给父母添麻烦。5.5.努力提高学

6、习成绩，以优异的成绩报答父母。努力提高学习成绩，以优异的成绩报答父母。其实关于孝亲敬老，我们每一个人不必做什其实关于孝亲敬老，我们每一个人不必做什么大事，从身边小事做起才是真道理么大事，从身边小事做起才是真道理践行孝道践行孝道对照反思 通过这次活动后，你回忆一下自己通过这次活动后，你回忆一下自己对父母长辈，哪些地方做到孝敬过，又对父母长辈，哪些地方做到孝敬过，又有哪些言行显得不够孝敬。有哪些言行显得不够孝敬。活动小结活动小结 “孝孝”是中华民族的传统美德。父母是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，感恩父体谅父母，关心父母，孝敬父母，感恩父母吧！母吧！作业作业 请以爸爸、妈妈的请以爸爸、妈妈的_(头发、手、头发、手、皱纹皱纹)为题，描述自己的父母。为题，描述自己的父母。通过观察，感受父母的辛苦。通过观察，感受父母的辛苦。