人教版语文四年级下册语文第五单元复习.ppt

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1、触摸春天触摸春天近义词：竟然近义词：竟然居然居然 惊讶惊讶惊奇惊奇 奇妙奇妙神奇神奇 居然居然竟然竟然反义词：浓郁反义词：浓郁清淡清淡 吸引吸引排斥排斥课文主要讲一件什么事？课文主要讲一件什么事？课文通过描写盲童安静在课文通过描写盲童安静在花园里捕捉蝴蝶的故事，告花园里捕捉蝴蝶的故事，告诉我们谁都有生活的权利，诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造属于自己的缤谁都可以创造属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者纷世界的道理。表达了作者对美好生活的赞叹对美好生活的赞叹和热爱和热爱。你你知知道道这这些些词词语语的的意意思思吗吗小径：小径：流畅：流畅：磕磕绊绊：磕磕绊绊：瞬间：瞬间：缤纷：缤纷：狭窄的道路

2、；小路。狭窄的道路；小路。流利，通畅。流利，通畅。形容路不好走或腿脚有形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。毛病而行走不灵便。转眼之间。转眼之间。繁多而凌乱。繁多而凌乱。穿梭：穿梭：象织布的梭子来回活动，象织布的梭子来回活动，形容来往频繁形容来往频繁。安静的眼镜虽然失明，但她心灵的窗安静的眼镜虽然失明，但她心灵的窗户并没有关闭，她是在用她的全部身心来户并没有关闭，她是在用她的全部身心来感受多姿多彩的世界。在他的内心世界里，感受多姿多彩的世界。在他的内心世界里，同样是一片明媚动人的景色。同样是一片明媚动人的景色。我仿佛看见了她我仿佛看见了她多姿多彩多姿多彩的内心世的内心世界，一瞬间，我深深地感动

3、了。界，一瞬间，我深深地感动了。18.18.永生的眼睛永生的眼睛文章以文章以“永生的眼睛永生的眼睛”为题，富有深意。为题，富有深意。“眼睛眼睛”折射出的是人性的善良和美好，折射出的是人性的善良和美好，“永生永生”弘扬了关弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传，永不爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传，永不泯灭。泯灭。是他们为别人着想，无私奉献的精神！是他们为别人着想，无私奉献的精神！永生的眼睛永生的眼睛启示我们：启示我们：用自己的爱心给他人带用自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义来幸福，生命才更有意义近义词：呵护近义词：呵护爱护爱护 领悟领悟领会领会 酷爱酷爱热爱热爱栩栩如生栩栩

4、如生惟妙惟肖惟妙惟肖 不由自主不由自主情不自禁情不自禁反义词：完整反义词：完整残缺残缺 遵从遵从违背违背课题为什么要连用两个课题为什么要连用两个“生命生命”？去掉一？去掉一个是不是更简洁？个是不是更简洁？使用了反复的修辞方法，强调了生命的可使用了反复的修辞方法，强调了生命的可贵，表达了对生命强烈的呼唤。贵，表达了对生命强烈的呼唤。生命生命生命生命教育我们：教育我们：要珍惜生命，让有限要珍惜生命，让有限的生命，体现出无限的价值的生命，体现出无限的价值。飞蛾飞蛾香瓜子香瓜子心跳心跳生命生命 珍视珍视 奋斗奋斗生之欲望生之欲望生命力生命力课文主要围绕课文主要围绕 哪几件事来写的。哪几件事来写的。近义

5、词：震惊近义词：震惊震撼震撼 坚强坚强坚韧坚韧 欲念欲念欲望欲望 沉着沉着沉稳沉稳 短促短促短暂短暂 爱惜爱惜珍惜珍惜反义词：短暂反义词：短暂长久长久 有限有限无限无限 珍惜珍惜浪费浪费骚扰：扰乱，使不安宁。骚扰：扰乱，使不安宁。糟蹋：浪费或损坏。糟蹋：浪费或损坏。无限：没有穷尽，没有限量。无限：没有穷尽，没有限量。花的勇气花的勇气激励我们：激励我们：在人生的道路上，在人生的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。对一切艰难险阻。近义词：寂寞近义词：寂寞孤单孤单 气魄气魄气势气势反义词：清晰反义词：清晰模糊模糊使生如夏花之绚烂，死如秋

6、叶之静美。使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。泰戈尔泰戈尔 人的一生可以腐朽，也可以燃烧，我要让他燃烧起人的一生可以腐朽，也可以燃烧，我要让他燃烧起来。来。列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。贝多贝多芬芬 生命犹如铁砧生命犹如铁砧,愈被敲打愈被敲打,愈能发出火花。愈能发出火花。伽伽利略利略 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。得什么。爱因斯坦爱因斯坦 “士别三日，即更刮目相待士别三日，即更刮目相待”这原是这原是鲁肃鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话，后以夸赞吕蒙学有长进的话，后以形容对人重视，另眼相待。形容对人重视，另眼相待。指人在短时间内有极大的进步，要改变对指人在短时间内有极大的进步，要改变对他的看法。他的看法。指在很短的时间让人家认为变一个人一样，指在很短的时间让人家认为变一个人一样，变得出色了。变得出色了。分别很短时间，就应用新的眼光看待分别很短时间，就应用新的眼光看待 手不释卷手不释卷：形容读书或形容读书或看书入迷，手都不舍得看书入迷，手都不舍得松开书，形容勤奋好学。松开书，形容勤奋好学。有时也比喻十分喜爱。有时也比喻十分喜爱。