人教版五年级数学下册第四单元-分数与除法(一).ppt

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1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册（）（）4个个 是是3个个 是是154518（）（）38 里面有里面有5个个57（）（）里面有里面有3个个34（）（）141725复习复习 1里面有里面有()个个（）（）修路队修路队7天修路天修路77米，平均每天修这段路的米，平均每天修这段路的 ，平均每天修（平均每天修（）米。）米。11 的分子、分母各表示什么？它的分子、分母各表示什么？它的分数单位是什么？有几个这样的分的分数单位是什么？有几个这样的分数单位？数单位？复习复习 1、什么叫分数？什么叫分数单位什么叫分数？什么叫分数单位？表示把单位表示把单位“1”平均分成平均分成()份，取这样份，取

2、这样的的()份的数。份的数。2、43 块饼表示把一块饼平均分成块饼表示把一块饼平均分成()块，取这样块，取这样的的()块。也就是一块饼的（块。也就是一块饼的（）。）。3、434、能找出下面每句话中的单位、能找出下面每句话中的单位“1”吗？吗？（1）小青课外书的数量是小亮）小青课外书的数量是小亮课外书的课外书的2/3；（2）五年级数学组的老师是全）五年级数学组的老师是全校老师的校老师的5/127。5、说说下面分数的意义：、说说下面分数的意义：（1）我国人口约占世界人口）我国人口约占世界人口的的1/5；（2）人的血液约占体重的）人的血液约占体重的1/13；6、列式计算：、列式计算：（1）把）把48

3、棵树苗平均分给棵树苗平均分给8个小个小组栽，每组栽多少棵？组栽，每组栽多少棵？（2）8米长的钢管平均分成米长的钢管平均分成2段，段，每段长多少米？每段长多少米？把一个数平均分成几份，求每一把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。份是多少，用除法。6块块烧饼，平均分烧饼，平均分给给3人，每人几块？人，每人几块？2块烧饼，平均分块烧饼，平均分给给2人，每人几块？人，每人几块？63=2(块块)22=1(块块)1 2半块；半块；0.50.5块；块；块；块；1 12 213=13=13答：每人分得答：每人分得 个。个。13（个）（个）想：根据分数的意义，想：根据分数的意义，把把1个蛋糕平均分成个蛋

4、糕平均分成3份，每份是份，每份是1 个蛋糕个蛋糕的的 ，就是，就是 个个1313例例2 把把3块月饼平均分给块月饼平均分给4人，每人人，每人分得多少块？分得多少块？说一说：说一说：怎样列式？怎样列式？折一折：折一折：结果是多少？结果是多少？想一想：想一想：有几种不同的分法？有几种不同的分法？哪种哪种分法最简单？分法最简单？所以：所以：34=（块）（块）34把把3块平均分成块平均分成4份，取了其中份，取了其中1份。份。把把1块平均分成块平均分成4份，份，取了其中的取了其中的3份。份。块表示块表示：把单位：把单位“1”平均分平均分 成成4份，取了其中的份，取了其中的3份的数份的数 还表示：还表示：

5、把把“3”平均分成平均分成4份，份，取了其中的一份。取了其中的一份。43 块表示块表示43 的分数意义是：的分数意义是：把把单位单位“1”平均分成平均分成4份，份，表示这样的表示这样的3份的数。份的数。把把“3”平均分成平均分成4份，表份，表示这样的示这样的1份的数。份的数。除法意义是：除法意义是：把把3 3块饼平均分给块饼平均分给5 5个小朋友，每人分得多少块？个小朋友，每人分得多少块？3 35=5=（块）（块）3 5 练习：练习：说说下面分数的两种意义。说说下面分数的两种意义。355723你发现分数与除法有什么关系？你发现分数与除法有什么关系？1313=343 34=4=如果用字母如果用字

6、母a表示被除数，表示被除数，b表示除数。表示除数。用字母表示分数与除法的关系：用字母表示分数与除法的关系：ab=ab被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数被除数除数除数=被除数被除数除数除数b b可以是可以是0 0吗？吗？(b 0)3 35=5=35分数与除法的联系与区别分数与除法的联系与区别:联联 系系 区区 别别 分数分数除法除法分数是一个数可分数是一个数可以看作两个数相以看作两个数相除除除法是一种运算除法是一种运算分子分子被除数被除数分数线分数线除号除号分母分母(不能为不能为0)0)除数除数(不能为不能为0)0)分数值分数值商商

7、 1、填空：填空：分数可以用来表示除法算分数可以用来表示除法算式的（式的（），其中的分子相当），其中的分子相当 于（于（），），分母相当于分母相当于 （），），分数线相当于除法分数线相当于除法中的（中的（）。）。商商被除数被除数除数除数除号除号2 2、用分数表示下列除法的商：、用分数表示下列除法的商：（1）32 =（）（2）29 =（）（3）78 =（）（4）512 =（）（5）315 =（）（6）mn =（）n0nm3 3、把下列分数写成两个数相除的式子：、把下列分数写成两个数相除的式子：（1）=（）（2）=（）（3）=（）（4）=（）（5）=（）（6）=（）435442131322310判断对错判断对错:1.把把3米长的电线平均剪成米长的电线平均剪成8段段,每段长每段长 米米.2.75=3.把一个把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的平方米的圆形花坛分成大小相同的.5块块,每块是每块是 平方米平方米.把把5千克糖平均分成千克糖平均分成7份份,每份是每份是 千克千克;把把1千克糖平均分成千克糖平均分成7份份,5份是份是 千克千克;也就是说也就是说5千克糖的千克糖的 和和1千克糖千克糖的的 是相等的。是相等的。()()()()()()()()75757175练习十二练习十二12=（千克）（千克）13=（千克）（千克）今天你学到了什么？今天你学到了什么？