部编三上语文第七单元测试卷检测卷.docx

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1、学校 班级 姓名 学号 部编语文三年级上册第七单元独立作业须知：1.本练习时间为80分钟。2.答题前，请在左侧指定位置上填写学号、学校、班级和姓名等内容。积累运用一、抄写句子。 微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。二、 看拼音写词语。d d m qu yo bi yng gn j dng l shu go s cho xing 三、选择题。1.下面加点字读音完全正确的一项是（ ） A舒畅（chn） 汇聚（hu） 凝神静气（nn）B呢喃（ne） 演奏（zu） 叽叽喳喳（zh）C盘旋（xun） 姿态（z） 汹涌澎湃（bi）D走兽（shu） 瞬间（xn） 打击乐器（j）2下面四组词语中，书写完全

2、正确的是（）A温柔感爱打猎乐器 B翅榜追赶斗动鼻子C兀立舒畅温气露水 D麻雀搬家忠贞敬佩 3. “沉重”的解释有：分量重；程度深；（心情）忧郁，不愉快。请给下面加点的词语选择正确的解释。 （1）听到好朋友生病的消息后，他们的心情很沉重。 （ ） （2）父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” （ ）四、 读句子，按要求完成练习。1.微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。（用加点词写一句话） _ 2.例：王老师急得直跺脚。（1）妈妈累得_。（2）_得_。3.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（1）我发现句子中，上一分句句尾的词语和下一分句句首的词语是_的。（2）

3、我能照样子写一写：弯弯的小桥旁边有_，_，_。五、按课文内容填空1.大自然的声音中开头总写大自然有许多美妙的声音，围绕这句话写了三种大自然的声音：_、_、_。2.读不完的大书中“大书”指的是_。3.父亲、树林和鸟这篇课文通过回忆作者童年和父亲在滹沱河岸树林的经历，赞美了父亲的同时也提醒人类要_。4. 采莲曲一诗中，让人感觉这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“_，_。”阅读理解六、课外阅读（一）大自然的声音大自然有许多美妙的声音。雷电，是大自然的音乐家。轰隆隆一声巨响，雷电闪着耀眼的光芒给春姑娘报信来了。沙沙沙小雨也来伴奏了，吵醒了正在睡觉的小草、柳树、桃花、迎春花，在雷电的催促下

4、，大地涂上了五颜六色的色彩，热闹极了！海浪，也是大自然的音乐家。哗哗哗，急促的海浪拍打着海岸，那声音充满力量，令人感到海浪的威力。哗哗哗，海浪轻轻地抚摸着沙滩，那声音轻轻柔柔的，好像在和沙滩说悄悄话，让人感受到海浪的温柔。呼呼呼，北风狂叫着，给大地送来了白白的厚厚的棉被，给树枝送来了许多水晶手套。咯吱，咯吱，咯吱，那声音由远而近，又由近而远，雪地上留下一串长长的脚印。你听，雪，也是大自然的音乐家。大自然有许多美妙的声音，只要细心观察，就可以找到。同学们，快去寻找吧！1本文写了大自然的哪几种声音？_2在“在雷电的催促下，大地涂上了五颜六色的色彩。”这个句子中“五颜六色的色彩”指的是 。3北风给大

5、地送来白白的厚厚的棉和给树枝送来了许多水晶手套指的是_。七、课外阅读（二）竹子竹子是一种常见的植物，自古以来深受人们的喜爱。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。这片竹子是美丽的。它们撑着一片片小绿伞，为小草遮阴。它们有的弯着身子，乐呵呵地望着远方，有的挺直腰杆，守护着自己的家园，有的则刚长成竹子，像一个刚出生的婴儿。它们四季常绿，那种绿，并不同于普通的绿，而是一种清新自然的绿，有时令人眼前一亮，有时令人浩气长舒，有时令人心旷神怡。这片竹子是坚强的。竹子挺拔刚正，不怕一切风雪，就算北风呼呼，大雪纷纷，狂风怒号，它们也坚强地屹立于土地之中，岿（ku）然不动。竹子的根更是令人深深折服，它们深深地长在土

6、壤里，使土层不至于流失。这片竹子是无私的。它们对人类一无所求，将一生都奉献给人类:竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来泡茶喝，清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。我喜欢竹子，更喜欢家乡的竹子，因为它不仅给人们带来很多好处，它还用那不屈不挠的精神，时刻鼓励着我！ 1. 照样子写词语。大雪纷纷 _ _2根据解释，写出文中相应的四字词语。（1）心情舒畅，精神愉快。 （ ）（2）高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，不能动摇。（ ）（3）比喻在压力面前不屈服，表现十分顽强。 （ ）3这篇短文写出了竹子 、 、无私的特点，其中第4自然段是围绕哪一句话写的？用波浪线在文中画出来。4

7、竹子对人类有哪些作用？用“ ”在文中画出相关的句子。5“我”为什么喜欢竹子？_ 习作生活中哪种现象引起了你的关注？你对这种现象有什么看法？请自拟题目，写一篇不少于250字的作文，注意要把这种现象和自己的看法写清楚。参考答案：一、 略。二、 滴答 麻雀 摇摆 勇敢 激动 露水 告诉 朝向三、 1.A 2.D 3. 四、 1.略。2.语句通顺合理即可。3.（1）一样或者相同 （2）一条小船，小船，一个小女孩，小女孩五、1.风；水，也是大自然的音乐家；动物是大自然的歌手。 2.大自然。 3.要保护大自然、爱护动物。言之有理即可。 4.乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。六、1.本文写了大自然的雷电声、雨声、海浪声、北风这四种声音。 2.春天各种植物的花。 3.雪。七、1. 如：生机勃勃 得意洋洋 2. 心旷神怡 岿然不动 不屈不挠 3. 美丽、坚强 这片竹子是坚强的 4. 它们对人类一无所求，将一生都奉献给人类:竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来泡茶喝，清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳有。 5. 我喜欢竹子，更喜欢家乡的竹子，因为它不仅给人们带来很多好处，它还用那不屈不挠的精神，时刻鼓励着我！