2022秋九年级化学上册第2章身边的化学物质第2节奇妙的二氧化碳第2课时习题课件沪教版.pptx

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1、第第2 2章身边的化学物质章身边的化学物质第第2 2节节 奇妙的二氧化碳奇妙的二氧化碳第第2 2课时课时知识点1 二氧化碳的实验室制法1.制取二氧化碳不需要用到的仪器是()。A.大试管 B.集气瓶C.水槽 D.导管C2.实验室里用_和_反应来制取二氧化碳气体，其反应的文字表达式是_。石灰石稀盐酸碳酸钙稀盐酸氯化钙水二氧化碳3.二氧化碳只能用_法收集，是因为_、_。检验二氧化碳的方法是_，涉及的反应的文字表达式是_，若要检验一瓶二氧化碳是否已收集满，方法是_。向上排空气密度比空气大能溶于水将气体通入澄清石灰水，如果变浑浊，说明该气体是二氧化碳氢氧化钙二氧化碳碳酸钙水将一根燃着的木条放在集气瓶口，

2、如果木条熄灭，说明二氧化碳已收集满 知识点2 制取气体的一般原理4.实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是()。A.密度 B.可燃性C.溶解性 D.能否与水反应 B5.利用如图所示装置，能完成实验室制取气体的是()。A.用制取氧气B.用制取二氧化碳C.用制取氧气D.用制取二氧化碳C6.如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图。请根据下图来回答。(1)该实验选用的固体试剂是_，液体试剂是_。(2)实验开始之前应先_，然后再加药品。先加_，再加_。(3)容器B中的导管口的位置在_(填“c”或“d”)处。(4)可将分液漏斗改为_，此时加入A容器中的液体液面应到_(填“a”或“b”)处。(

3、5)该装置还可用于制取_，反应原理是_(用文字表达式表示)。(6)分液漏斗的优点是_。大理石(或石灰石)稀盐酸检查装置的气密性大理石(或石灰石)稀盐酸c长颈漏斗a氧气可控制反应的速率7.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是()。A.实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放B8.如图是实验室制取CO2并检验其性质的装置。(1)图中有两处明显的错误是_。(2)A中参加反应的药品是_。B

4、中缺少瓶塞；C中图示上方蜡烛先熄灭稀盐酸和大理石(3)反应一段时间后，B中的紫色石蕊试液会变_色，原因是_(用文字表达式表示)。(4)反应一段时间后，C中的现象是_，由此可得到关于二氧化碳性质的两个结论是_、_，一般情况下可用来_。红二氧化碳水碳酸燃着的蜡烛自下而上依次熄灭二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧密度比空气大灭火9.用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是()。A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B.粗铜丝能控制反应的发生和停止C.能验证二氧化碳可使紫色石蕊试液变红D.能验证二氧化碳的密度比空气大B10.如图是实验室制取气体的装置示意图，请根据图示回答。(1)仪器

5、的名称为_。铁架台(2)实验室选用B、C装置制取氧气，其反应的文字表达式是_。检验氧气已收集满的方法是_。(3)已知氨气的密度比空气小，极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得。制取氨气的发生装置应选择_(填字母，下同)，收集该气体可选用的装置是_。将带火星的木条置于集气瓶瓶口，若木条复燃，证明氧气已满AD11.化学是一门以实验为基础的科学，请结合下列装置图回答相关问题。(1)仪器a的名称是_。分液漏斗(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气，其反应的文字表达为_，可选用的发生和收集装置是_(填字母)。(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的文字表达式为_，可以用E装置来收集二氧化碳，其验满的方法是_。(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是_。CE或CF碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭说明二氧化碳已满密度小于空气，无毒，常温下不与空气反应1.实验室制取二氧化碳的药品是_和_，文字表达式为_。2.验满的方法是_。3.二氧化碳具有_和_的性质，常用于灭火。大理石(或石灰石)稀盐酸碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满密度比空气大不支持燃烧