《狼》蒲松林.ppt

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1、 蒲蒲松松龄龄清清清清 选选选选自自自自聊聊聊聊斋斋斋斋志志志志异异异异学习目标n1.能正确朗读并译讲课文n 2.准确归纳文中一词多义。蒲蒲松松龄龄 蒲松龄蒲松龄（），字字留仙留仙，又字又字剑臣剑臣，别号，别号柳泉居士柳泉居士，世称，世称聊斋先生，聊斋先生，清代清代杰出文学家杰出文学家，山，山东省淄川县（现东省淄川县（现淄博市淄川区洪淄博市淄川区洪山镇）蒲家庄人。山镇）蒲家庄人。聊斋志异是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书房名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。这是一部文言短篇小说集，共491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，

2、表达了人民的愿望。缀缀行行 屠大屠大窘窘 苫蔽苫蔽成丘成丘 弛弛担持刀担持刀眈眈眈眈相向相向 目似目似瞑瞑 隧隧入入 狼亦狼亦黠黠矣矣zhu jing shn b chdn dn mng su xi xi初读课文注意下边红色字的读音：初读课文注意下边红色字的读音：二二.再读课文，学生小组翻译课文再读课文，学生小组翻译课文。n三.师生共译课文。一屠晚归，担中肉尽，一屠晚归，担中肉尽，止止有剩骨。途中两有剩骨。途中两 狼，狼，缀行甚远缀行甚远。通通“只只”，仅仅。，仅仅。紧跟着走了很远紧跟着走了很远一屠晚归，担中肉尽，一屠晚归，担中肉尽，止止有剩骨。途有剩骨。途中两狼，中两狼，缀行甚远缀行甚远。n

3、有个屠户天晚回家，担子里的肉已有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。遇到两只狼，紧随着走了很远。屠屠惧惧，投投以以骨骨。一狼得骨。一狼得骨止止，一狼仍，一狼仍从从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼狼之之并并驱如驱如故故。“以骨投之以骨投之”，把骨头扔给狼，把骨头扔给狼一起一起原来原来害怕害怕停止停止跟从跟从 把把把把用于主谓间，取消句子的独立性，无意义用于主谓间，取消句子的独立性，无意义用于主谓间，取消句子的独立性，无意义用于主谓间，取消句子的独立性，无意义 屠屠惧

4、惧，投以骨投以骨。一狼得骨。一狼得骨止止，一，一狼仍狼仍从从。复投之，后狼止而前狼又至。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之骨已尽矣，而两狼之并并驱如驱如故故。n屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。赶。屠大屠大窘窘，恐，恐前前后受后受其

5、其敌敌。顾顾野有麦场，场主野有麦场，场主积积 薪薪其其中，中，苫蔽苫蔽成丘。屠乃奔成丘。屠乃奔倚倚其其下，下，弛弛担担持持刀。狼不敢刀。狼不敢前前，眈眈相向。，眈眈相向。向旁边看向旁边看覆盖覆盖靠靠困窘，处境危急困窘，处境危急放下放下敌对，这里是威迫、攻击的意思敌对，这里是威迫、攻击的意思拿着拿着向前，动词向前，动词前面前面前面前面狼狼狼狼麦场麦场麦场麦场柴草堆柴草堆柴草堆柴草堆 屠大屠大窘窘窘窘，恐前后受其，恐前后受其敌敌。顾顾顾顾野有麦场，场主积野有麦场，场主积 薪其中，薪其中，苫蔽苫蔽苫蔽苫蔽成丘。屠乃奔成丘。屠乃奔倚倚倚倚其下，其下，弛弛弛弛担担持持刀。狼刀。狼不敢不敢前前，眈眈相向。

6、，眈眈相向。n屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的 攻击。攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。少时，一狼少时，一狼径径去去，其一，其一犬犬坐于坐于前前。久。久之之，目，目似似瞑，瞑，意意暇甚。屠暴起，暇甚。屠暴起，以以刀劈狼首，又数刀毙刀劈狼首，又数刀毙 之之。径直径直像狗一样像狗一样前面，名词前面，名词

7、离开离开好像好像神情神情用用助词，无意义助词，无意义助词，无意义助词，无意义它它它它少时，一狼少时，一狼径径去去，其一，其一犬犬坐于坐于前前。久之，目。久之，目似似瞑，瞑，意意暇甚。屠暴起，暇甚。屠暴起，以以刀劈狼首，又数刀劈狼首，又数刀毙刀毙 之。之。n过了一会儿，一只狼径直走开，另一过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。脑袋，又连砍几刀把狼杀死。方方欲行，转视积薪后，一狼欲行，

8、转视积薪后，一狼洞洞其其中，中，意意将将隧隧入入以以攻攻其其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其其股，亦毙之。股，亦毙之。乃悟乃悟前狼假寐，前狼假寐，盖盖以诱以诱敌敌。打洞打洞钻洞钻洞承接上文，表原因，承接上文，表原因，“原来是原来是”打算打算正正才才 明白明白敌人，这里指对方敌人，这里指对方来来柴草堆柴草堆柴草堆柴草堆屠户屠户屠户屠户狼狼狼狼 方方欲行，转视积薪后，一狼欲行，转视积薪后，一狼洞洞洞洞其中，其中，意意意意将将隧隧隧隧入入以以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。毙之。乃悟乃悟前狼假寐，

9、前狼假寐，盖盖盖盖以诱以诱敌敌。n屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了 狼狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。翻译：翻译：狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都死了，禽兽的欺骗手段能有多少

10、呢狼都死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增添笑料罢了。？只是增添笑料罢了。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，之变诈几何哉，止止增笑耳。增笑耳。只是只是只是只是一词多义一词多义 实词实词n1.敌敌 恐前后受其恐前后受其敌敌n 盖以诱盖以诱敌敌。n2.止止 一狼得骨一狼得骨止止n 止止增笑耳。增笑耳。n3.意意 目似瞑，目似瞑，意意暇甚暇甚n 意意将隧入以攻其后也将隧入以攻其后也n4.前前 恐恐前前后受其敌。后受其敌。n 狼不敢狼不敢前前n （动词，攻击）（动词，攻击）（名词，敌人）（名词，敌人）（停止）（停止）（只是）（只是）（神情）（神情）（意图）（意图）（前

11、面）（前面）（向前）（向前）狼狼 虚词（1 1）之）之 而两狼之并驱如故。而两狼之并驱如故。又数刀毙之。又数刀毙之。禽兽之变诈几何哉。禽兽之变诈几何哉。久之。久之。（2 2）以）以 投以骨投以骨以刀劈狼首以刀劈狼首意将隧入以攻其后也意将隧入以攻其后也（3 3）其）其 恐前后受其敌。恐前后受其敌。场主积薪其中。场主积薪其中。屠乃奔倚其下。屠乃奔倚其下。一狼洞其中。一狼洞其中。意将隧人以攻其后也。意将隧人以攻其后也。屠自后断其股。屠自后断其股。返回返回助词，位于主谓之间，不译助词，位于主谓之间，不译代词，它，指狼代词，它，指狼助词，的助词，的,助词，调整音节，不译，助词，调整音节，不译，介词，把介

12、词，把介词，用介词，用连词，来连词，来（指狼）。（指狼）。（指打麦场）。（指打麦场）。（指柴草堆）。（指柴草堆）。(指柴草堆）。指柴草堆）。（指屠户）。（指屠户）。（指狼）。（指狼）。第二课时n学习目标：1.梳理文章的 情节。n 2.理解文章的主旨。n 3.分析屠户及狼的形象。屠户屠户 狼狼遇狼（遇狼（“缀行甚远缀行甚远”）惧狼（惧狼（“并驱如故并驱如故”）御狼（御狼（“耽耽相向耽耽相向”）杀狼（杀狼（“犬坐于前犬坐于前”“洞其中洞其中”）“议议”狼狼 作者作者 发展发展高潮、结局高潮、结局开端开端情节情节一一.梳理故事情节梳理故事情节 二.整体感知课文n1.文中是这样写狼的狡猾的？文中是这样

13、写狼的狡猾的？n2.屠户的机智表现在哪些地方？屠户的机智表现在哪些地方？n3.作者对这件事有什么议论？作者对这件事有什么议论？合作探究合作探究n1.课文开篇第一段向我们交代了几大要素？分别是什么？n2.文章最后一段属于什么表达方式?这样写有何妙处？n3.本文从整体倾向看，主要是写人，还是写狼？（从哪些方面可以看出）n4.文章最后一段“止增笑耳”的仅仅是 恶狼吗？为什么？课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答请用原文语句回答。时间：晚地点：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行四四 要素要素 文章最后一段属于什么表达方式?这样写

14、有何妙处？议论 这是作者对故事情节的看法，既是对狼可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪狡诈，凶恶阴险，但是在有高度智慧而且勇敢的人面前终究难逃灭亡的命运。结尾的议论画龙点睛，揭示文章的主题。本文从整体倾向看，主要是写人，还是写狼？（从哪些方面可以看出）n标题全文以“狼”为题，体现出作者的着眼点n行文通过屠夫的种种情态变化，反应狼的贪婪、狡诈，每段的重点落在狼上。n结尾作者直接评论狼性及其结局，表明了落脚点是狼。文章最后一段“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？为什么？不是 狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种像恶狼的恶人就应该象屠夫

15、一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。作业检测 2 2 请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几 大要素？分别是什么？请用原文语句回答大要素？分别是什么？请用原文语句回答。时间：晚地点：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行1 1“缀行甚远缀行甚远”可看出狼的什么特点可看出狼的什么特点?凶狠凶狠四四 要素要素一一遇遇狼狼1、从、从“投、复投投、复投”等词看，屠户为等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时由此可以看出这时屠户屠户对对“狼狼”的心的心态是怎样的？态是怎样的？二、惧狼：二、惧狼：2、从、从“骨已尽矣，两骨已尽矣，两狼之并驱如故。狼之并驱如故。”可以可以看出看出狼狼此时的心态是怎此时的心态是怎样的？样的？迁就退让迁就退让贪婪凶狠贪婪凶狠1 请指出描写屠夫心理的句子 屠大窘屠大窘,恐前后受其敌恐前后受其敌2、他采取了怎样的行动？(原文回答)奔倚其下,弛担持刀3、狼的表现呢?眈眈相向三御狼