常州市兰陵中学实施三年发展规划自评细则.doc

《常州市兰陵中学实施三年发展规划自评细则.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《常州市兰陵中学实施三年发展规划自评细则.doc（10页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、常州市兰陵中学实施三年发展规划自评细则A级B级C级自评要素分值自评分A1规范学校管理20分B1加强干部队伍建设10分C1、组织中层以上干部的学习活动，不断树立管理就是服务的思想。见学校工作计划、会议记录本等台帐44C2、为中层以上干部创造培训的机会有关记录、台帐、证书21.8C3、大胆使用干部，培养中层干部的独立工作能力，选聘好教研组长、年级组长。中层干部民主测评表，干部任用情况、聘书44B2完善管理制度5分C4、根据现代教育法律、法规，不断完善学校制度。见学校制度汇编32.8C5、转变评价观念，修订奖励制度见学校制度汇编21.8B3关心教 工、关爱学生5分C6、营造校园和谐人际关系，为师生提

2、供良好的学习、工作环境。有关措施、做法，教工民主测评表、访谈33C7、积极开展有益于师生成长的各种活动。相关资料：师生活动内容学生活动内容德育工作21.8A级B级C级自评要素分值自评分A2提高教学质量20分 B4开展校本教研15分C8、成立机构，完善制度见学校管理制度汇编11C9、校本培训，校本教研计划、安排。相关资料：校本培训、校本教研计划，教研组计划11C10、校本教研活动形式、内容活动记录、总结、教学反思录，校际交流材料、公开课、研究课材料。32.8C11、培养学生学习能力，促进学生主动学习看相关资料、听课、座谈10.8C12、因材施教，个别辅导听课，座谈10.9C13、初中毕业考试全科

3、合格率达85%以上，优秀率明显提高（均分处于同类学校领先水平）见有关资料11C14、体质健康测试合格率100%，优秀率40%以上，体育课合格率达100%以上。 见有关资料21.9C15、实施新课程下有效课堂教学策略的研究课题，有具体的课题方案，分步的实施措施，阶段性研究成果。相应的课题材料54.8A级B级C级自评要素分值自评分A2提高教学质量20分B5促进现代教育技术的应用 5分C16、教师信息技术培训见培训计划、内容10.9C17、完善校园网建设设施，设备检查10.8C18、学生收集整理和运用信息的能力不断提高电教设施使用情况，信息技术考核10.9C19、创建和丰富学校教学资源库，将现代信息

4、技术广泛运用于课堂教学，提高信息技术与学科教学的整合能力。网络资源信息库的使用21.8A3课程建设分10分B6认真执行国家课程 3分C20、根据“常州市中小学课程计划”开足开全课程，课时总量严格按要求。课表及课堂32.9B7开发校本课程 3分C21、校本课程有明确的课程目标，具体的课程内容，有效的实施措施，合理的评价。课程纲要，课程开发目的教材或讲义，学生学习情况评价方案。听课3 2.9A级B级C级自评要素分值自评分A3课程建设分10分B8综合实践活动4分C22、综合实践活动课程，有具体的实施方案，相应的管理、措施及评价。相关材料：爱国主义、时事追踪、系列的研究性学习；学生自主选择课题的研究性

5、学习。基于Powerpoint、网页、Flash等多媒体技术的信息素养的培养。43.8A4重视队伍建设20分B9加强教师师德教育5分C23、组织教师的学习活动，撰写学习心得，提高教师师德修养人手一册“四五”普法读本和中小学教师职业道德规范，教职工学习型个人计划33C24、开展结对帮困帮学活动，教师与蓝天班学生结对，并与老区特困家庭结对结对方案、协议、名单、资助朝阳中学白血病患者王琳同学等资料22B10促进教师成长10分C25、开展师徒结对活动，以老带新，以新促老师徒结对会议议程、师徒结对协议、名单、优秀师徒代表发言稿等33C26、培养优秀教师，提高学校的教育教学质量见学校制度汇编中校骨干教师、

6、学科带头人评选细则优秀班主任评选细则，优秀教师荣誉证书复印件32.8C27、开展多种培训培训合格证复印件，报名表21.8A级B级C级自评要素分值自评分A4重视教师队伍建设20分B10促进教师成长10分C28、改进教师评价制度制定教师成长记录袋实施方案及样表，学生评价教师材料。21.8B11提高教师学历5分C29、提高学历层次学历层次逐年提高，见统计表32.9C30、鼓励教师申报教育硕士报名表21.9A5德育工作20分B12完善德育工作网络2分C31、建立德育教育主线和途径四条德育主线和五大德育途径的建立，在全校教师中确立了人人都是德育工作者的理念11C32、调整蓝天系列德育工程针对学生特点，注

7、入符合实际的德育内容，使蓝天系列德育工程具有更大的包容性11A级B级C级自评要素分值自评分A5德育工作20分B13构建特色德育课程12分C33、蓝天之心常规养成教育落实常规，进行常规学习和测试，开展开学五好达标竞赛和每月常规评比22C34、落实常规管理长效机制设立学生文明监督岗，聘请爱卫使者，成立常规检查小组11C35、蓝天之悟德育关注相关材料：问题学生跟踪管理记录等10.7C36、蓝天之桥家校共建活动相关材料：家长会、家访等10.8C37、蓝天之旗爱国主义教育相关材料：国旗下讲话，爱国主义系列活动：演讲比赛、合唱比赛、综合实践活动等22C38、蓝天之育思想道德建设相关材料：尊师重教倡议书，学

8、新守则、新常规系列活动，法制教育，系列读书活动22C39、蓝天之韵团队文化建设相关材料：青春畅想，特色社团创建活动，兰中之星校园歌手大赛，心理素质拓展，增强团员意识主题教育，心手相连等 22C40、蓝天之坛宣传阵地建设相关材料：优秀主题黑板报汇编11A级B级C级自评要素分值自评分A5德育工作20分B14实施德育评估机制3分C41、班主任常规工作考核相关材料：班主任常规考核细则及分数汇总、评比结果等11C42、蓝天之愿学生评价改革相关材料：成长记录袋展出、评比，综合素质评定工作，各种竞赛活动等21.7B15提高德育科研意识3分C43、蓝天之责德育队伍建设相关材料：班主任例会，师徒结对，理论学习等

9、10.8C44、开展班主任工作研讨相关材料：德育课题，班主任工作研讨会，体会交流，论文评比等21.8A6提供后勤保障10分B16改善校园环境3分C45、促进校园整洁美观，向庭院式校园发展，做好绿化美化工程图片和实地考察10.9C46、逐年有计划地做好基本建设，使校园面貌不断美化见每年的“综合财务预算”项目实施决算书和实地考察21.8A级B级C级自评要素分值自评分A6提供后勤保障10分B17提供优质服务3分C47、后勤人员分工明确、责任心强、努力工作，为全校师生提供优质服务见“学校管理制度汇编”实地考察10.9C48、主动为学校教育、教学、科研第一线服务，为教育教学提供优质环境和设备见每年的“财务综合预算”，图片，实地考察。21.9B18充分利用资源4分C49、硬件设施设备配置合理，提高利用率，室外运动场及器械对社区开放见各实验室、专用教室、图书馆使用记录表，实地考察21.9C50、充分利用现有场所创收，提高经济效益，为学校主动发展提供有力的经济保障见相关合同，实地考察21.9