2022手卫生知识培训_手卫生知识培训内容.docx

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1、2022手卫生知识培训_手卫生知识培训内容 手卫生学问培训由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“手卫生学问培训内容”。 1.何谓常居菌? 答：常居菌是指能从大部分人体皮肤上分别出来的微生物，是皮肤上长久的固有借居菌，不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌等。常居菌一般状况下不致病。 2.何谓暂居菌? 答：暂居菌是指借居在皮肤表层，常规洗手简单被清除的微生物。干脆接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染亲密相关。 3.何谓手卫生? 答：手卫生为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 4.手卫生能降低医院感染吗? 答：手

2、卫生能有效降低医院感染。因为经手接触传播，是病原微生物在医患之间的主要传播途径。不良的手部卫生是引起医源性感染、促使耐药菌传播、导致医院感染暴发的主要因素。手卫生措施是标准预防的重要措施之一，是保证患者获得高质量医疗保健的一项基本措施。清洁的手能预防疾病，挽救生命。 5.手卫生能去除手部常居菌与暂居菌吗? 答：不同的手卫生方法去除手部微生物的效果有所不同： (1)洗手：通过运用肥皂(皂液)和流淌水，能去除手部皮肤污垢和部分暂居菌。 (2)卫生手消毒：通过运用速干手消毒剂揉搓双手，能削减手部暂居菌。 (3)外科手消毒：通过运用肥皂(皂液)和流淌水洗手，再用手消毒剂，能清除或杀灭手部暂居菌，并削减

3、常居菌。 6.医疗机构应具备哪些手卫生设施? 答：医疗机构应具备用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、流淌水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。 7.在什么状况下应选择洗手或卫生手消毒? 答：执行手卫生时，选择洗手或卫生手消毒应遵循的原则是： (1)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应选择运用肥皂(皂液)和流淌水洗手。 (2)手部没有肉眼可见污染时，应首选运用速干手消毒剂消毒双手。 8.医务人员在下列哪些状况下，应执行手卫生? 答：医务人员在下列状况下，应执行手卫生： (1)干脆接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。 (2)接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触

4、患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。 (3)穿脱隔离衣前后，摘手套后。 (4)进行无菌操作，处理清洁、无菌物品之前。 (5)接触患者四周环境及物品后。 (6)处理药物或配餐前。 9.WHO提出的“手卫生五个重要指征”是什么? 答：“手卫生五个重要指征”是指：在接触患者前、清洁(无菌)操作前、接触体液后、接触患者后、接触患者四周环境后应执行手卫生。 10.如何正确地洗手? 答：洗手时，应先用流淌水使双手充分浸湿;在取适量肥皂或者皂液，匀称涂抹至整个手掌、手臂、手指和指缝;而后按“六步洗手法”仔细揉搓双手至少15秒，应留意清洗双手全部皮肤，清洗指背、指尖和指缝，必要时增加对手腕的清洗

5、;最终在流淌水下彻底冲净双手，用干手巾或纸擦干，取适量护手液护肤。 一、洗手指征或运用快速手消毒剂指征 （一）干脆接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特别易感病人前后。 （二）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。 （三）穿脱隔离衣前后，摘手套后。 （四）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后； （五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。 二、洗手的方法 （一）在流淌水下，使双手充分淋湿。 （二）取适量肥皂（皂液），匀称涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 （三）

6、仔细揉搓双手至少15 秒钟，应留意清洗双手全部皮肤，包括指背、指尖和指缝，详细揉搓步骤为： 1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓，。 2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行，。 3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图A.3。 4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行， 5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行，见图A.5。 6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行， （四）在流淌水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。 三、手消毒的指征 （一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。 （二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后

7、。 （三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。 （四）双手干脆为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。 （五）须要双手保持较长时间抗菌活性时。 四、手卫生指征 （一）干脆接触病人前、后。 （二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。 （三）进行侵袭性操作前，不论是否戴手套。 （四）接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。 （五）护理患者从污染部位移到清洁部位时。 （六）接触患者四周的物品（医疗设备）之后。 五、手卫生的留意事项 （一）对于部分酒精不能杀灭的病原体，应采纳流淌水洗手做为手卫生的方法。 （二）为了提高医务人员手卫生的依从性，尽量选用含有护

8、肤成分的速干手消毒液。 （三）不行用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。 （四）应加强对护工和保洁人员的手卫生培训、教化和监督。 手卫生学问培训 手卫生学问培训常居菌是指能从大部分人体皮肤上分别出来的微生物，是皮肤上长久的固有借居菌，不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌等. 手卫生学问培训(三) 手卫生学问培训（三）我们为何要洗手？一个人身体上的细菌数超过全中国的人口数。用过水龙头后，接触部位皮肤上每平方厘米可以有35,000个细菌办公场所的桌面上，每平方英寸面积的细菌. 手卫生学问培训试卷 手卫生学问培训试题科室 姓名 一、选择题1.限制医院感染最简

9、洁、最有效、最便利、最经济的方法是（ C ） A.环境消毒B.合理运用抗菌素C.洗手 D.隔离传染病人 2.手消毒效果应达到. 手卫生学问 一、什么叫手卫生？为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称二、洗手与卫生手消毒应遵循的原则：1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂或皂液和流淌水洗. 手卫生学问 手卫生学问1手卫生定义? 答：手卫生是医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2.手卫生设施包括那些? 答：非手触式水龙头及水池、手消液、洗手液、干手纸巾或干手机等。. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页