关心老人[1].ppt

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1、关关心心老老人人学习目标：学习目标：1.体会老人的辛苦和不便，学会更好地去体会老人的辛苦和不便，学会更好地去关爱老人，做到敬老、爱老，主动关心关爱老人，做到敬老、爱老，主动关心老人。老人。2、懂得老人虽然年纪大了，却还在为家、懂得老人虽然年纪大了，却还在为家的幸福、温馨做着贡献，他们是家中的的幸福、温馨做着贡献，他们是家中的一宝。一宝。导学释疑一：1.会生娃娃的热水袋（1）故事中的热水袋真的会生娃娃吗？那是怎么回事？（2）你喜欢故事中的哪些人物？为什么？（你还喜欢故事中的谁？）2、爱心小测试、爱心小测试外公的生日是（外公的生日是（）年（）年（）月（）月（）日）日奶奶的生日是（奶奶的生日是（）年

2、（）年（）月（）月（）日）日爷爷（或奶奶、外公、外婆）最喜欢做的事情是：爷爷（或奶奶、外公、外婆）最喜欢做的事情是：爷爷（或奶奶、外公、外婆）最喜爱吃：爷爷（或奶奶、外公、外婆）最喜爱吃：爷爷（或奶奶、外公、外婆）最爱看的电视节目是：爷爷（或奶奶、外公、外婆）最爱看的电视节目是：能使爷爷（或奶奶、外公、外婆）快乐的事是：能使爷爷（或奶奶、外公、外婆）快乐的事是：导学释疑二：1、看了这几幅图（课本第33页的两幅图和大屏幕上的图），读了这些资料（如下），你们脑海中出现了怎样的情景？想一想，说一说。2、“家有一老，如有一宝”你知道是什么意思吗？3、回忆家中老人做过的一些令你感动或难忘的事。有人说：我

3、爷爷年轻时，为厂里设计了许多产品，为国家创造了有人说：我爷爷年轻时，为厂里设计了许多产品，为国家创造了财富。财富。有人说：我奶奶曾经是小学老师，培养了许多学生，为国家输送有人说：我奶奶曾经是小学老师，培养了许多学生，为国家输送了优秀人才。了优秀人才。有人说：我外公曾经是医生，治好了许多病人，为病人解除了痛有人说：我外公曾经是医生，治好了许多病人，为病人解除了痛苦。苦。有人说：我外婆曾经是裁缝，为顾客设计了漂亮的服装，装扮了有人说：我外婆曾经是裁缝，为顾客设计了漂亮的服装，装扮了人们的生活。人们的生活。有人说：我爷爷、外公都是农民，耕种了许多田地，生产了许多有人说：我爷爷、外公都是农民，耕种了许多田地，生产了许多粮食和蔬菜。粮食和蔬菜。有人说：我外婆、奶奶就是家庭妇女，常年操劳家务，支持家人有人说：我外婆、奶奶就是家庭妇女，常年操劳家务，支持家人工作、学习，为全家人的幸福做出了贡献。工作、学习，为全家人的幸福做出了贡献。不听老人言，吃苦在眼前。不听老人言，吃苦在眼前。老人是个宝，家庭、社会离不了。老人是个宝，家庭、社会离不了。检测反馈 真心话大冒险 你们以前是如何对待自己的爷爷奶奶外公外婆等老人的？以后你准备怎么做？课后延伸 课后，把你们看到的关心老人的事记在日记本上，用拍照或者画画的形式也可以，下节课我们交流。