计算器 (2).ppt

《计算器 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算器 (2).ppt（11页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、计算器 大数的认识 一、创设情境，揭示课题一、创设情境，揭示课题生活中我生活中我们在在计算算总价价时通常利用什么通常利用什么计算工具？算工具？计算器算器二、任务驱动，探究新知二、任务驱动，探究新知（一）互相交流，（一）互相交流，认识计算器算器显示屏示屏开关及清除屏开关及清除屏键清除清除键 计算器上算器上还有一些具有一些具有特有特别功能的功能的键。请你找你找一找，一找，试一一试。你知道哪些键的功能？你知道哪些键的功能？和同学交流一下。和同学交流一下。二、任务驱动，探究新知二、任务驱动，探究新知（二）交流方法，使用（二）交流方法，使用计算器算器独立独立尝试，用，用计算器算器计算。算。386179互

2、相互相说一一说，使用，使用计算器算器计算的步算的步骤。565按照下面的步按照下面的步骤，用，用计算器算一算。算器算一算。二、任务驱动，探究新知二、任务驱动，探究新知练习：用：用计算器算器计算下面各算下面各题。825138687 2639 1014 3128 39（二）交流方法，使用（二）交流方法，使用计算器算器（三）用（三）用计算器，探究算器，探究规律律问题：不用：不用计算器，你能直接写出上面右算器，你能直接写出上面右边各各题的答案的答案吗？用用计算器算器计算下面左算下面左边各各题。99991999999992_ 99995_99993_ 99997_99994_ 99999_二、任务驱动，探

3、究新知二、任务驱动，探究新知999919999999921999899993299979999439996999919999999921999899993299979999439996观察察积的的规律律你有什么你有什么发现吗？999954999599997699939999989991（三）用（三）用计算器，探究算器，探究规律律二、任务驱动，探究新知二、任务驱动，探究新知三、课堂练习，巩固新知三、课堂练习，巩固新知（一）用（一）用计算器算器计算算558467646130278934 6628023 690837 11111111193954121058963492409315244402555

4、9612345679406001 1111059_ 991 11111049_ 1089_ 111111039_ 11079_ 1111111029_111069_ 11111111019_三、课堂练习，巩固新知三、课堂练习，巩固新知（二）按要求完成（二）按要求完成 先用先用计算器算器计算上面左算上面左边各各题，再，再尝试不用不用计算器，算器，写出上面右写出上面右边各各题的的结果，并用果，并用计算器算器进行行检验。1111059_ 991 11111049_ 1089_ 111111039_ 11079_ 1111111029_111069_ 11111111019_三、课堂练习，巩固新知三、课堂练习，巩固新知（二）按要求完成（二）按要求完成看一看看一看结果，和你想的一果，和你想的一样吗？说一一说你的新你的新发现。12123123412345123456123456712345678123456789四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第28页练习四，第页练习四，第1题、第题、第3题、题、第第4题。题。