农村小学学校德育工作总结25396.pdf

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1、第 1 页 共 47 页 农村小学学校德育工作总结 农村小学学校德育工作总结。工作总结之家最近发表了一篇名为农村小学学校德育工作总结的范文,觉得应该跟大家分享,看完假如觉得有帮助请记得CTRL+D本页。篇一:农村小学总结 2023 年春季学期 大屯小学德育工作总结 本学期,我校以班级建立为主线,强化校园各项常规制度,狠抓良好习惯的养成,全面进步学生的综合素养,加强德育队伍建立,开展了多项德育活动。我校德育主要工作总结如下:一、加强班主任工作管理 1、改良制定了我校班主任工作手册,便于班主任开展工作。本学期,我校根据班主任工作的实际情况,改良了班主任工作手册的内容,在手册中增设班主任每日德育工作

2、流程、学生表现记录册、家校联络记录卡、学生心理辅导记录、问题学第 2 页 共 47 页 生帮扶记录等内容,这样使班主任便于开展工作,同时让班主任的工作明确化。2、做好班主任工作的量化考核工作。首先,重新修订了班主任月绩效考核细那么。我们从班务手册、常规工作、主题教育、平安工作、财产管理及每月特色工作等方面细化考核工程,明确了打分标准。其次,每月政教处根据对每位班主任工作过程管理资料及活动情况严格打分,及时公布考核结果。最后根据考核结果定出班主任每月绩效考核等次,做为班主任绩效工资发放的根据。本学期,我校优秀班主任评选也根据每月的班主任工作考核成绩来确定。由于在班主任工作考核中努力做到了公平、公

3、正、公开,所以,学校对于的班主任考核结果得到了大家的认可。二、强化德育常规工作,改变学生精神相貌 1、坚持进展好每周的升旗仪式,利用国旗下的活动加强对学生的教育。在开学初安排好升旗活动内容、班级、演讲老师、承当活动的中队。特别是活动内容以培养学生的良好行为习惯为主。每次升旗仪式前,政教处审阅活动内容,催促活动活动班级认真训练出旗队形。对于一些特别合适学生的活动内容号召全校学生认真学习落实。2、认真做好“四比四查”工作,促使学生改形成良好的行为习惯。本学期,学校少先大队部充分发挥学生自管自理的第 3 页 共 47 页 作用,每天对各班的三操早操、课间操、眼保健操、纪律、卫生、路队等认真进展检查,

4、每周公布各班得分情况,根据得分对优秀班级颁发流动红旗,并把评比情况作为班级评优秀班级的条件之一。同时组建校园小民警,监视检查学生的行为,及时纠正学生的不良行为。设立信息台,公布好人好事,通报违规违纪学生。这些措施的执行,起到良好的作用,学生的行为有明显的进步。3、各班要求学生背诵小学生日常行为习惯、小学生守那么,各班班主任经常引导学生对照标准检查自己的行为习惯。三、开展多种形式的德育主题活动 1、开展“学雷锋在行动”活动。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。多年来,它一直鼓励着一代又一代的青少年安康成长,促进了社会文明的进步。1、在 3 月 5 日开展主题升旗仪式,师生齐唱国歌和学习雷锋好典

5、范,并做国旗下的演讲。2、利用黑板报,开展宣传造势,且在每个班级都开展了“学雷锋在行动”主题班会,并举行“我与雷锋找差距辞别缺点、开掘优点”主题讨论会。3、在校园播送系统上播读雷锋日记及先进事迹,播放学雷锋主题歌曲。第 4 页 共 47 页 4、开展“学雷锋在行动”征文比赛。5、开展“一帮一”活动,树立互帮互助、你追我赶的浓重学习气氛。2、在三八妇女节开展“感恩老师、感谢母亲”活动。借此节日,通过理解妇女节,学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向老师和母亲说一句感谢的话;亲自做一份礼物;画一幅美画,制作生活妙招卡,酿一篇美文来感谢老师和妈妈对学生的无私付出和教诲。3、传统风俗教育。清明节是

6、我国的传统节日,我校把“清明节风俗”印发给学生,让学生感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先烈,还进展了制作手抄报和征文活动,同时还开展了“网上祭英烈、传承英烈魂”活动。4、举行了队列队形播送操比赛、呼啦圈比赛,召开春季田径运动会,让学生学习和娱乐相结合,不仅能锻炼身体,同时还促进了学生之间的集体荣誉感的迸发。5、为丰富学生的课余生活,进一步推动学校艺术教育的安康开展,为学生提供艺术理论舞台,同时也为“六一”艺术节做准备,师生做了大量的准备工作,过了一个欢乐、详和的六一,并为一批成绩、品德优秀的学生给予表彰,对一年里班务工作优秀的班主任进展了表彰,表彰了师德突出的老师,对第 5 页 共 47 页

7、 一年来在各级比赛中获奖的学生进展了奖励,鼓励大家再接再励。6、为了更好地管理学生,我们在期中测试线束后,召开了家长会,老师和家长进一步对学生的近况做了理解,对学生的管理真正做到家校结合,并针对家长提出的一些意见和建议给予解答。7、积极组织学生参加市区的各项比赛活动。政教处积极做好协调工作,确保合唱队、舞蹈队、体训队的日常训练。学校合唱队参加市区合成比赛获得了三等奖;舞蹈队编排的舞蹈参加了南宫电视台 2023 年庆六一晚会;体训队参加市教育局田径运动会获得了好成绩。8、在注重学生思想道德建立的同时,对我校老师的师德、师风由校领导和学生做出测评,及时掌握老师职业道德的标准程度。四、加强班级文化建

8、立。本学期初,我校全体学生搬入新教学楼,学校要求各班进展班级文化建立。各班按照学校要求,制定了班名、班歌、班级目的、班级公约;设计了班级评比台、展示台。多数班 级布置了画廊,布置了文化墙。学校对于各班的文化建立进展评比检查,在检查中,各班精心准备讲解词,展示了班级学生良好的精神相貌。第 6 页 共 47 页 五、平安工作紧抓不懈,确保无平安事故发生。本学期,学校利用国旗下活动、班会、节假日放假前,都会对学生进展平安教育。结合每月的工作和实际情况,每月进展一个平安主题教育。这些教育活动的开展,进步了学生的平安意识,防止不平安事故的发生。日常教学中平安工作也始终不放松。每天值周老师提早 30 分钟

9、到校,巡视校园,检查班级情况;每天放学组织学生排路队,老师护送学生过马路。向家长下发平安通知书,合力做好学生的平安工作。当然,在这几个方面仍存在问题:1、学生吃零食现象严重,随口吐口香糖,随手扔垃圾;2、文明礼仪还较差;3、自我管理的才能差,责任心不强。4、保护公物的意识差;5、政教处对于违纪学生未进展有效的处分和教育,各项工作有布置,但指导与检查工作未跟上。总之,本年度,在上级领导的指导下,在学校领导的正确领导下,在全体老师的支持和帮助下,我校的德育工作获得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题,有待于在今后的工作中继续努力,和进一步加强、改正。相信,只要我们不断的努力,不断的进取,我校的德

10、育工作一定会更上一个新的台阶。2023 年秋季学期 第 7 页 共 47 页 大屯小学德育工作总结 本学期学校德育工作中,明确当前小学德育工作的指导思想,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想建立的假设干意见、中小学德育纲要和教育部下发的关于进一步加强和改良师德建立的意见,以开展学生特长和个性为重点,以理论体验活动为途径,进步队员的整体素质,把德育工作浸透到学校教学和校内外各项活动中,努力促进家庭教育、社会教育与学校教育共识、同心、同步,互相融洽,协调开展自觉地强化学校德育工作,优化育人环境,着力营造和谐向上的育人气氛。为了总结经历,更好地

11、做好下学期的德育工作,现将本学期工作做如下总结:一、努力加强德育队伍建立,不断进步德育队伍的整体素质。1、标准老师行为,加强老师职业道德建立。深化师德形象塑造工作,并将老师职业道德建立放在老师队伍建立的突出位置,采取了实在措施,大力进步老师职业道德素质。每单周一下午组织教职员工学习与师德相关的教育文章,进步自身的德育程度。树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的第 8 页 共 47 页 校风与教风。引导老师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。2、发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,班主任和任课老师共同承

12、当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“效劳育人”、“管理育人”的意识,并能以身作那么,努力工作,带着全员积极探究学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建立,特别是班主任队伍建立。对于一些初当班主任的,学校那么采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。3、加强老师职业道德考核。二、加强校园文化建立,优化育人环境。1精心布置宣传阵地。加强对“红领巾播送台”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好言论导向的同时,要求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2标准班室布置。各班教室的布置表达了班室特点,营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。3加

13、强了校园的绿化、美化与净化工作,发挥校园景点的宣传作用,增强师生的爱校意识,发挥静态环境的启迪作用。第 9 页 共 47 页 4将绿色学校作为我校校园文化的重点,形成绿色环保教育为特色的校园文化,贯彻新编小学生日常行为标准和小学生守那么,强化学生日常行为养成教育,标准学生的行为。5积极做好了迎接镇素质评估工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。三、抓好平安、卫生工作 1建立健全学校平安小组,实行封闭式校园管理,负责学校各岗位的检查指导,严查违规违纪行为,对外来人员实行门卫处登记、通报,保证学生有平安舒适的学习环境。2加强交通

14、、防楼道拥挤踩踏、防电、防火、防溺水等平安教育,使全体师生人人重视平安工作,人人学会自我保护。组织人员对学校校舍、电力设施等进展全面检查维修维 篇二:小学德育工作总结 小学德育工作总结“德育为首”一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩。开展好德育工作,有利于学校良好班风的形成,有利于学生的养成教育。对学校各方面的工作都是一第 10 页 共 47 页 个促进。我们学校始终重视德育工作的开展,注意师德师风建立、班主任工作的开展、重 视学生的养成教育,我们的工作在原有的根底上有了进步。一、根本情况 我校共 9 个教学班,共有学生 272 人,教职工 23 人,班主任 9 名。我们每

15、周学校组织升旗、召开班会。每学期召开一次德育会议,总结和部署工作。完善和丰富德育工作的开展。每学期结合上届的培训安排两次班主任经历交流会。二、重点工作 1、加强师德队伍建立,树立师德典范 一个典型就是一面旗帜。上学期学校借班主任培训的契机,继续狠抓班主任队伍建立,采用“走出去,请进来”的方法,积极推进优秀班主任经历交流,使全体老师深受教育和鼓舞,学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀老师。本学期,我校继续开展了“师德标兵、优秀班主任”的评选活动,充分调动了老师的积极性,对教学工作起了一定的促进作用。2、加强学生的思想道德教育和养成教育。1丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻小学生守那么、小学

16、生日常行为标准和岔口示范小学学生在第 11 页 共 47 页 校一日常规,坚持每天非常钟的养成序列教育。同时深化开展了文明礼仪教育、法制教育、平安教育等等。2加强班级文化建立。我们要求班主任积极考虑,加强班级制度建立、班风和学风建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精巧,中队角标准实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录 3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有方案,有措施,并比拟及时地理解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,真正做到了小

17、康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“安康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所理解,让安康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校老师实在增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也理解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建立小康社会而努力”的理想。3、做好德育教学工作方案,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。第 12 页 共 47 页 1、办好家长学校,增进家校联络。我们坚持定期召开家长会,通过 听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家

18、长参与率达 70以上。同时,坚持通过 联络、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资,推进家校联络,进步了家教程度。2、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生根本情况、学校开展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校亲密配合,用正确的方法教育好孩子。进步家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。我们学校坚持理论指导的原那么,坚持五育结合、全面育人的原那么;结合文明礼仪教育,开展争创文明校园,文明班级的活动。结合平时表现,开展了优秀班集体、十佳少年,优秀少年评选活动。注意学生的养成

19、教育:培养学生的劳动意识,保持校园环境卫生;培养学生的竞争意识,合作意识,处理问题才能,培养安康的心理,营造育人环境。各班注意班级文化建立,各项标语、班训、守那么、标准等落实到位,文化墙的布置,黑板报及时更换。发挥各种宣传设施对学生进展教育,营造良好的学习气氛。第 13 页 共 47 页 3、少先队工作 主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作,不光要时间上确实保,更要有内容,有教育意义。我校在这学期,不但保证了升旗的时间,而且做到了结合节假日,有目的性地开展主题教育活动,使主题升旗仪式更鲜活,比方:国庆节、全国中小学生平安教育日、世界地 球日、世界读书日等主题升旗仪式,学生从中受到教育,到达了

20、良好的教育效果。晨会:按照德育一日常规,每日举行晨会。晨会内容突出了德育常规的各个方面,效果较好,局部内容中还需要调整,找到合适学生的内容。班会、队会:班队会记录上交及时,并能根据班级实际到达班会、队会的目的起到教育学生的目的。队报:按时发放,让学生们及时理解更多的信息,并做好队报的阅读工作,使它真正的发挥作用。充分利用黑板报、播送站、电视、校园网等媒体进展教育。4、积极参加上级组织的征文比赛等各项活动,给老师和学生开眼界的时机,并利用重要节日组织学省开展丰富多彩的教育活动。第 14 页 共 47 页 5、重视文明礼仪教育,要求老师结合教材和生活实际对学生进展文明礼仪教育和养成教育。使课堂真正

21、成为既教书又育人的场所。三、特色工作 以活动为载体,增强德育的实效性,本学期我们组织开展了一系列特色活动:1、开展“学习雷锋好典范”活动 在学雷锋活动月利用主题升旗仪式。向全校师生发出建议。各班召开了“走进雷锋”主题队会。让学生认识雷锋,理解雷锋。各班根据学生年龄特点开展学雷锋理论活动。让学生发扬雷锋钉子精神和助人为了精神,鼓励成绩好的,有特长的同学与班上学困生结成“手拉 手学习互助小组”各付学习上的困难。2.针对学校操场小,学生多的特点,我们组织小型体育单项赛,举办了跳绳比。并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活动,丰富了学生的课余生活,我们还组织了阳光体育之歌的合唱比赛,通过比赛让歌曲广泛传唱

22、,也培养了他们的集体荣誉感。收到了良好的效果。2、积极参加市运会 第 15 页 共 47 页 经过精心选拔,积极筹备,我们参加了市秋运会,整体程度与兄弟学校还有差距,但是通过参赛,到达了锻炼队伍,进步声誉的目的。3、以校报为窗口,多做自我宣传,加强校际间的交流,为广阔师生提供展示才华的舞台,努力办好校报,继续进步程度和质量。做好学校的宣传报道工作,进步学校的知名度,并积极向市级宣传媒体投稿,实现宣传工作的打破。几多耕耘、几多收获,在全校教职工的共同努力下,德育工作获得了可喜的成绩,成绩只能代表过去,今后我们将不断努力,使我们中心在各方面都获得可喜的进步。岔口小学 2023.1 篇三:农村小学德

23、育工作总结 农村寄宿制小学德育工作总结 德育贯彻于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是学校教育的灵魂,对青少年学生的安康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。而小学德育是进步全民思想道德素质、建立社会精神文明的奠基工程,是根底教育,它肩负着为学生在德智体诸方面安康成长和开展的重任。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、效劳育人的思想,确保学校德育工作的顺利施行,努力实现第 16 页 共 47 页 中共中央、国务院关于深化教育教学改革,全面推进素质教育的决定提出的“学校教育不仅抓好智育,更重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会理论,使诸方面教育互

24、相浸透,协调开展,促进学生全面开展和安康成长”的要求。近年来,我校围绕全面施行素质教育,深化教育教学改革,认真落实小学德育纲要,以德育为打破口,全面进步教育教学质量。为更好地落实中共中央、国务院关于加强和改良未成年思想道德建立的假设干意见及省、市、县有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建立工作,我们对学校的德育工作进展了全面回忆。一、德育工作的做法和措施 1、建立健全德育管理系统 为实在加强学校德育工作管理,我校建立了学校少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教诲主任、少队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,施行 德育工作“

25、一把手”工作。形成了校长亲自抓,教诲主任、总务主任靠上抓,少队辅导员详细分管、班主任老师时刻对学生进展教育,少先队干部参与管理的德育工作场面。第 17 页 共 47 页 班级是学校德育工作的根本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监视岗坚持每天检查监视学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、老师轮流值日,每天一次对学生的日常行为进展检查,其结果在学期完毕纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要根据,目的是鼓励他们育人的积极性。2、充分调动德育

26、工作积极性 我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体老师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,经常组织学习中小学德育工作规程、小学德育纲要、老师行为标准、小学生守那么、中小学生日常行为标准,通过学习进一步明确德育工作目的和自己的责任,到达调动全体老师工作积极性的目的。一是调动班主任老师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、平安教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细那么,大大调动了其工作积极性。二是调动各任课老师教书育人的积极性,各学科老师都担负着浸透德育的重任,学科老师是不容无视的德育工作者,学校要求学科老师要结合学科特点和教学内容,以教材为第 18

27、页 共 47 页 载体浸透德育教育、爱国教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同 时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。三是调动效劳育人的积极性,积极营造校园育人环境,学校效劳人员在德育工作的作用是不可替代,学校制定了有关保卫、伙房、后勤供给等人员的职责和制度,我校效劳人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地,更新新内容,做好校园美化、绿化工作,定期举办心理安康教育讲座。这样,全校上下达成了共识,形成德育工作的合力,保证了学校德育工作安康有序地开展。3、不断加强德育工作研究 新世纪对人才素质提出了更高的要求,学校德育不仅要抓好智育,更

28、应该重视德育,要不 断改良德育工作的方式方法,克制形式的倾向,这就要求我们在学校教育的过程,不仅重视智育,更应重视德育,不断加强德育研究。我校在做好德育工作的过程,非常注重学校领导和老师自身素质的进步。结合德育工作的特点和当地资优势,重视校本培训,通过理论学习和学习外地经历,加强了对德育的研究,第 19 页 共 47 页 组织多种形式的德育活动,每学期组织二至三次校外理论活动,社会理论活动的开展有效地促进了学生身心的安康开展。德育研究的开展是德育工作科学化的保证,更是进步德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如:_传统教

29、育、良好行为习惯教育、平安教育、法制教育、社会适应才能教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。围绕德育工作开展了一系列行之有效的活动和研究,如:请法制副校长作有关青少年违法犯罪的专题报告、案例分析p ,进展平安教育;通过组织老师护送学生平安过马路及平安知识讲座进展平安教育。4、注重加强德育阵地建立 加强德育阵地建立,是我校一直非常重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室,黑板报、宣传栏内容常换常新,各班教室内都张贴了中小学生守那么和小学生日常行为标准及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都成为无毒的语言,发挥着育人的作用。德育阵地的

30、建立是学校文明的窗口,是学校德育工作的重要组成局部。我校德育阵地的建立为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。第 20 页 共 47 页 我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和安康的气氛中陶冶情操,促进了学生安康人格的养成。二、存在的问题和缺乏 1、德育系列活动开展还不够经常。如社会理论教育,有时因受教学的冲击,联络不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。2、个别老师,特别是个别任课老师,对德育的认识缺乏,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育

31、工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去珍贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。4、对德育工作的考核还不够完善。三、今后工作打算 1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入学校及老师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。第 21 页 共 47 页 2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建立,保障学校德育工作长期、有序、安康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。3、以素质教育为核心,根据不同学

32、科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为根据搞好德育浸透,进一步到达学科育人的教育目的 河腰寄宿制小学 2023 年 7 月 20 日 河腰寄宿制小学 2023-2023 学年德育工作总结 德育贯彻于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是学校教育的灵魂,对青少年学生的安康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。而小学德育是进步全民思想道德素质、建立社会精神文明的奠基工程,是根底教育,它肩负着为学生在德智体诸方面健 康成长和开展的重任。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、效劳育人的思想,确保学校德育工作的顺利施行,努力实现中共

33、中央、国务院关于深化教育教学改革,全面推进素质教育的决定提出的“学校教育不仅抓好智育,更重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会理论,使诸方面教育互相浸透,协调开展,促进学生全面开展和安康成长”的要求。第 22 页 共 47 页 近年来,我校围绕全面施行素质教育,深化教育教学改革,认真落实小学德育纲要,以德育为打破口,全面进步教育教学质量。为更好地落实中共中央、国务院关于加强和改良未成年思想道德建立的假设干意见 及省、市、县有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建立工作,我们对学校的德育工作进展了全面回忆。一、德育工作的做法和措施 1、建立健全德育管理系统 为实在加强学校

34、德育工作管理,我校建立了学校少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教诲主任、少队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,施行德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教诲主任、总务主任靠上抓,少队辅导员详细分管、班主任老师时刻对学生进展教育,少先队干部参与管理的德育工作场面。班级是学校德育工作的根本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监视岗坚持每天检查监视学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领第 23

35、页 共 47 页 导、老师轮流值日,每天一次对学生的日常行为进展检查,其结果在学期完毕纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要根据,目的是鼓励他们育人的积极性。2、充分调动德育工作积极性 我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体老师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,经常组织学习中小学德育工作规程、小学德育纲要、老师行为标准、小学生守那么、中小学生日常行 为标准,通过学习进一步明确德育工作目的和自己的责任,到达调动全体老师工作积极性的目的。一是调动班主任老师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、平安教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细那么,

36、大大调动了其工作积极性。二是调动各任课老师教书育人的积极性,各学科老师都担负着浸透德育的重任,学科老师是不容无视的德育工作者,学校要求学科老师要结合学科特点和教学内容,以教材为载体浸透德育教育、爱国教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。三是调动效劳育人的积极性,积极营造校园育人环境,学校效劳人员在德育工作的作用是不可替代,学校制定了有关保卫、伙房、后第 24 页 共 47 页 勤供给等人员的职责和制度,我校效劳人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地,更新新内容,做好校园美化、绿化工作,定期举办

37、心理安康教育讲座。这样,全校上下达成了共识,形成德育工作的合力,保证了学校德育工作安康有序地开展。3、不断加强德育工作研究 新世纪对人才素质提出了更高的要求,学校德育不仅要抓好智育,更应该重视德育,要不断改良德育工作的方式方法,克制形式的倾向,这就要求我们在学校教育的过程,不仅重视智育,更应重视德育,不断加强德育研究。我校在做好德育工作的过程,非常注重学校领导和老师自身素质的进步。结合德育工作的特点和当地资优势,重视校本培训,通过理论学习 和学习外地经历,加强了对德育的研究,组织多种形式的德育活动,每学期组织二至三次校外理论活动,社会理论活动的开展有效地促进了学生身心的安康开展。德育研究的开展

38、是德育工作科学化的保证,更是进步德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如:_传统教育、良好行为习惯教育、平安教育、法制教育、社会适应才能教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育第 25 页 共 47 页 等。围绕德育工作开展了一系列行之有效的活动和研究,如:请法制副校长作有关青少年违法犯罪的专题报告、案例分析p ,进展平安教育;通过组织老师护送学生平安过马路及平安知识讲座进展平安教育。4、注重加强德育阵地建立 加强德育阵地建立,是我校一直非常重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展

39、览室,黑板报、宣传栏内容常换常新,各班教室内都张贴了中小学生守那么和小学生日常行为标准及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都成为无毒的语言,发挥着育人的作用。德育阵地的建立是学校文明的窗口,是学校德育工作的重要组成局部。我校德育阵地的建立为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和安康的气氛中陶冶情操,促进了学生安康人格的养成。二、存在的问题和缺乏 第 26 页 共 47 页 1、德育系列活动开展还不够经常。如社会理论教育,有时因受教学的冲击,联络不

40、及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。2、个别老师,特别是个别任课老师,对德育的认识缺乏,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去珍贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。4、对德育工作的考核还不够完善。三、今后工作打算 1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入学校及老师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。2、积极创造条件,努力

41、改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建立,保障学校德育工作长期、有序、安康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为根据搞好德育浸透,进一步到达学科育人的教育目的 第 27 页 共 47 页 农村小学学校德育工作总结是篇好范文参考,主要描绘学生、教育、德育工作、学校、工作、德育、班主任、开展,看完假如觉得有用请记得CTRL+D。农村小学学校工作总结 本页是工作总结之家最新发布的2023 年农村小学学校工作总结的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到工作总结之

42、家。2023 年农村小学工作总结 冕宁县巴姑小学 2023-2023 学年度下期 学校工作总结 巴姑小学 2023 年 7 月 16 日 冕宁县巴姑小学 2023-2023 学年度下期 学校工作总结 在即将过去的一里,巴姑小学在先锋乡中心校的领导下,沿着期初制订的目的,全体团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以为根本,以质量为中心”的原那么,在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。如今就从以下几个方面予以小结。第 28 页 共 47 页 一、抓师德工作,建和谐团队 进步教学质量,关键

43、是师资队伍的建立。学校的开展,归根到底决定于老师队伍的素质。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的时机,组织老师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的中小学老师职业道德标准为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位老师都要树立作为一名人民老师的荣耀感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立典范,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。这学期,我校老师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大局部是年纪大、快要退休的老年老师,甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师,患有严重的高血压;张道坤老师患有严重的

44、骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课但是他们都可以勤勤恳恳地做好本职工作。正因为如此,老师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有老师主动去烧,操场有白色垃圾有老师主动带着学生去捡,有学生追逐打闹只要老师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动到办公室和老师们商量方第 29 页 共 47 页 法可以说,我们学校的全体老师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理,进步教学质量 教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地进

45、步教育教学质量,我们主要采取了以下措施:1狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是进步教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求老师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与修改作业。2抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们老师坚持“只讲主观,不谈客观”的原那么,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和修改,做好单元测试工 作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地进步学生的学科成绩。由于措施得力,我校在这次全县统考中总体成绩稳中有升。三、抓班级管

46、理,强化平安卫生 第 30 页 共 47 页 班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求,我们从这 学期开场,以“纪律、平安、卫生教育”为抓手,强化班级管理。1加强学生常规管理,进展良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行标准文明的大好场面。以贯彻施行新小学生守那么和小学生日常行为标准为准那么,对学生进展爱国教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。2

47、.利用班会,强化平安卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比拟显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生平安事件。四、抓活动开展,丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动:第 31 页 共 47 页 1.爱国读书教育活动。根据学校制订的教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的根底。2.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆贺或教育活动。五、存在的主要问题 我们学校还存在不少问题,最突出的表如今以下两方面:从学生数来看,我们学校是腰陂镇中小规模村校,办学条件非常落后,是不折不扣的

48、弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,表达出明显的开展不平衡。突出表如今:网络教学没有设备、运动场地缺乏、营养餐没有加工房硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。2.老师年龄构造老化,老师数量缺乏。老师个体的专业素质、身体素质开展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的进步。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心校的正确领导和亲切关心,有全体老师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!第 32 页 共 47 页 2023 年农村小学学校工作总结是篇好范文参考,涉及到学校、老师、我们、学期、学生、管理、工作、教育等方面,有用。【小

49、学学校德育工作总结】学校德育工作总结 本页是工作总结之家最新发布的【小学学校德育工作总结】学校德育工作总结的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。工作总结 学校德育工作总结 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,进步学校德育整体效果。结合我校实际,努力德育队伍建立,深化德育管理,拓展德育空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再进步,表达学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目的的要求,获得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:一、做好德育工作方案,努力加强德育队伍建立,不断

50、进步德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队详细抓,实行校第 33 页 共 47 页 长室-班主任二级常规管理的制度,形成了各部门亲密配合,班主任和任课老师共同承当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“效劳育人”、“管理育人”的意识,并能以身作那么,努力工作,带着全员积极探究学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建立,特别是班主任队伍建立。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期 12 次班主任经历交流会;每学期 1 次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在

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