九年级物理全册第十一章简单电路四电流作业设计(新版)北师大版2451.pdf

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1、 四、电流（总分：39 分 时间：40 分钟）一、选择题（本题包括 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题只有 1 个选项符合题意）1.下列有关电流形成的说法正确的是（）A电荷的移动便形成了电流 B电路中只要接入电源便一定能形成电流 C金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流 D电流的方向总是由电源的负极流向正极 2.关于如图所示电流表的使用，下列说法正确的是（）A电流表使用前需观察指针是否指 0 刻线 B电流必须从“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出 C电流表可以超量程使用 D“0-0.6A”量程的分度值为 0.1A 3.（2017怀化）图中，能直接测量通过灯 L1电流的电路是（）

2、A B C D 4.如图所示电路，在研究串联电路的电流特点实验中，电流表甲和乙的示数分别为 0.18 安和 0.14 安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A灯泡 L1 和 L2 在电路中的位置 B电流表的缘故 C导线有电阻 D灯泡 L1 和 L2 的电阻不同 5如图所示电路，开关 S 闭合后，两灯均正常发光，某一时刻灯 L1突然烧坏后，电流表和电流表的示数将（）A都变小 B都变大 C相等 D都不变 二、填空题（本题包括 2 小题，每空 2 分，共 6 分）6.（4 分）如图 1 所示的电路，当开关 S 闭合后，电流表测量的是通过 （填“电源”“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如

3、图 2 所示，电流表的示数为 A。7.（12 分）（2016河南）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （填“A”“B”或“C”）处的电流。（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 （填“A”“B”或“C”）处的电流。（3）测出 A、B、C 三处的电流如表所示，由此得出初步结论：（只写表达式）小 梅 指 出：为 了 得 出 更 普 遍 的 规 律，应 当 进 行 多 次 实 验。操 作 方 法是：。位置 A B

4、C 电 流/A 0.30 0.24 0.54 （4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出 A、B、C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。三、作图题（本题包括 1 小题，每图 4 分，共 8 分）8.（1）根据图 1 中的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光。（2）请你改动图 2 中一根导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联，并且开关 S2控制 小灯 L2（在需要改动的导线上画“”，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置）参考答案 1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.L2 0.28 7.（1）C （2）电路连接如下图 A或 B （3）IC=IA+IB 换上规格不同的灯泡多次实验 （4）电路图如下图所示 8.如下图所示