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1、学生信息安全意识培养的活动方案 一、活动主题增强网络安全意识,正确使用信息资源。二、目标与内容 在网络兴旺的今天,让学生们意识到网络信息资源是一个 收集材 料的重要手段,同时也要认识到网络信息的两面性。网络信息鱼龙混 杂,在使用的过程中要注意到信息安全,而我们要做的就是 普及网络安全 法的相关法律法规,进行网络安全教育,培养学生的信息安全意识,让学 生们学会合理的利用信息资源,服务于学习和生活,进而营造健康文明的网 络环境。三、对象师生。四、活动形式关于学生信息安全意识培养的主题班会活动(环境地点:本班教室)五、活动目标 让同学们通过此次班会中互相交流生活中的信息安全、信 总安全理论和案例的学
2、习,认识到信息安全的重要性,增强网络安全意识。六、活动过程(一)准备阶段 信息安全PPT相关信息安全的资料和案例(二)施行阶段1.教师在班会前与学生探讨关于信息安全等相关知识并 做相关记录。2.在班会中讲述关于信息技术安全主要包括的内容及概念概念:信息安 全是指信息系统(包括硬件、软件、数据、人、物 理环境及其基础设施)受到 保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠 正常地运行,信息服务不中断,最终实现业务连续性。六、活动过程(一)准备阶段 信息安全PPT相关信息安全的资料和案例(二)施行阶段1.教师在班会前与学生探讨关于信息安全等相关知识并 做相关记录。2.在班会中
3、讲述关于信息技术安全主要包括的内容及概念 概念:信息安 全是指信息系统(包括硬件、软件、数据、人、物理环境及其基础设施)受到 保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠 正常地运行,信息服务不中断,最终实现业务连续性。(1)物理安全。物理安全主要包括环境安全,设备安全和媒体安全。助理秘密信息的系统中心房间应采取有效的技术预防措施。重要系统还应配备 保安人员进行区域保护。(2)操作安全。操作安全性主要包括备份和恢复,病毒检测和消除以及 电磁兼容性。应备份机密系统的主要设备,软件,数据,电源等,并能够在 短时间内恢复系统。应当使用国家有关主管部门批准的防病毒和防病毒软件 及
4、时检测和消毒,包括服 务器和客户端的病毒和防病毒软件。(3)信息安全。确保信息的机密性,完整性,可用性和不可否认性是信 息安全的核心任务。(4)安全和保密管理。分类计算机信息系统的安全和保密管理包括三个 方面:1.管理组织,管理系统和各级管理技术。建立完善的安全管理机构,建 立安全保障。2.人员,建立严格的安全保密管理体系,运用先进的安全保密管理技 术,管理整个机密计算机信息系统。3.观看青少年网络安全教育PPT并带着 学生学习青少年网络文明公约一一 4.列举一些具有代表性的青少年因为网络信息安全而引发的反面案例,并 由此进行讨论如下问题:第一:正处于青少年时期的我们应该怎样正确的识别和对待网络 第二:如何树立增强自己的网络安全意识。公约内容:要善于网上学习,要老实友好交流,要增强自护意识,要维护网络安全,要有益身心健康,要树立良好典范,公约内容:要善于网上学习,要老实友好交流,要增强自护意识,要维护网络安全,要有益身心健康,要树立良好典范,不浏览不良信息。不辱骂欺诈他人。不随意约会网友。不破坏网络秩序。不沉溺虚拟时空。不违反行为准那