审题、立意、选材ppt课件.ppt

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1、中中 考考 作作 文文 复复 习习 指指 导导 审题、立意、选材审题、立意、选材 第一页，编辑于星期一：十三点 二十六分。写写 作作 能能 力力 的的 基基 本本 要要 求求 1 1、能能写写记记叙叙文文、简简单单的的说说明明文文、简简单单的的议议论论文文和和一一般般应应用用文文。重重点点是写记叙文。是写记叙文。2 2、根根据据写写作作需需要要，确确定定表表达达的的内内容容和和中中心心，做做到到感感情情真真实实，内内容容具具体体，中心明确，语言通顺，注意简洁得体。中心明确，语言通顺，注意简洁得体。第二页，编辑于星期一：十三点 二十六分。3 3、选选择择恰恰当当的的表表达达方方式式，合合理理安安

2、排排内内容容的的先先后后和和详详略略，条条理理清清楚楚地地表表达达自自己己的的意意思思。运运用用联联想想或或想想象象，丰丰富富表达的内容。鼓励有创意的表达。表达的内容。鼓励有创意的表达。4 4、不不写写错错别别字字，正正确确使使用用标标点点符符号号，格格式式正正确确，书书写写规规范范、端端正正、整洁。整洁。第三页，编辑于星期一：十三点 二十六分。考考 试试 作作 文文 的的 写写 作作 范范 围围 无论作文题目的长短、深浅、熟无论作文题目的长短、深浅、熟悉或陌生，抽象或具体与否，所命的悉或陌生，抽象或具体与否，所命的作文题目，都具有展现自我、展示个作文题目，都具有展现自我、展示个性、关注生活、

3、关注热点的倾向。题性、关注生活、关注热点的倾向。题目和要求具有互补性、暗示性、标志目和要求具有互补性、暗示性、标志性的特点。性的特点。第四页，编辑于星期一：十三点 二十六分。其写作范围是：其写作范围是：以考生以考生“我我”为圆心，以为圆心，以“生生活活”为半径，以写为半径，以写“我我”的家庭生的家庭生活，活，“我我”的学校生活、的学校生活、“我我”的的社会生活、社会生活、“我我”的读书生活、的读书生活、“我我”的精神文化生活等为侧重点，的精神文化生活等为侧重点，共同构成命题作共同构成命题作 文及其它形式作文文及其它形式作文的写作区间，成为考生搜集写作素的写作区间，成为考生搜集写作素材，提炼作文

4、主旨，展示个性风采、材，提炼作文主旨，展示个性风采、抒写真情实感的主攻抒写真情实感的主攻“阵地阵地”。第五页，编辑于星期一：十三点 二十六分。审题审题 立意立意 选材选材布局布局 表达表达 修改修改写写 作作 的的 基基 本本 程程 序序第六页，编辑于星期一：十三点 二十六分。审审 题题 、立、立 意意 与与 选选 材材一、学一、学 会会 审审 题题 审审题题是是考考场场作作文文的的第第一一关关，这这一一关关把把不不好好，就就会会跑跑题题，就就会会有有“一一着着不不慎慎，满满盘盘皆皆输输”的的危危险险。那那么么，应应该如何审题呢？该如何审题呢？1.1.审审清清要要写写的的题题目目及及其其内内涵

5、涵、范范围围。中中考考作作文文题题都都是是专专家家精精心心拟拟就就的的，尽尽管管坚坚持持不不设设置置审审题题障障碍碍的的原原则则，但但并不意味着无须审题。并不意味着无须审题。第七页，编辑于星期一：十三点 二十六分。所所以以大大家家下下笔笔前前，一一定定要要仔仔细细审审题题，特别是把握题目中的关键词。特别是把握题目中的关键词。如如在在 影影响响下下中中的的“影影响响”，是是对对别别人人的的思思想想和和行行为为起起的的作作用用，可可以以是是潜潜移移默默化化的的，但但有有的的同同学学却却写写成成了了“教教育育”、“帮帮助助”。看看似似一一样样，实则相去甚远。实则相去甚远。第八页，编辑于星期一：十三点

6、 二十六分。中中考考作作文文题题型型是是多多样样的的，比比如如命命题题作作文文、半半命命题题作作文文，材材料料作作文文、话话题题作作文文、现现代代文文阅阅读读后后的的延延伸伸作作文文等等我我们们都都已已不不算算陌陌生生。如如某某市市曾曾有有中中考考作作文文题题我我也也衔衔过过一一枚枚青青橄橄榄榄，此此题题便便是是试试卷卷上上的的现现代代文文好好吃吃的的苹苹果果，平平凡凡的的脸脸的的阅阅读读延延伸伸题题。如如果果审审题题不不到到位位，就就很很容容易易出出现现一一厢厢情情愿愿的的去去发发掘掘自自己己吃吃“橄橄榄榄”的的历历史史，或或者者是是去去编编造造吃吃橄橄榄榄的的经经历历，这这样样写写出出的的

7、文文章章自自然是不伦不类。然是不伦不类。第九页，编辑于星期一：十三点 二十六分。2.2.审清具体的写作要求审清具体的写作要求 一般作文试题都有具体的写作要一般作文试题都有具体的写作要求，如文体要求，拟题（材料作文、求，如文体要求，拟题（材料作文、话题作文、半命题作文）要求，字数话题作文、半命题作文）要求，字数要求，不得在文中出现真实的校名、要求，不得在文中出现真实的校名、地名、人名的要求及表达、书写要求地名、人名的要求及表达、书写要求等等，这些都要一一审清，不可麻痹等等，这些都要一一审清，不可麻痹大意。大意。第十页，编辑于星期一：十三点 二十六分。二、二、学学 会会 立立 意意 审题之后，即要

8、审题之后，即要“立意立意”。古人论。古人论文，讲究立文，讲究立“意意”。这个。这个“意意”和我们和我们今天所说的今天所说的“主题主题”很相近。很相近。写作是表情达意的一种方式，作文写作是表情达意的一种方式，作文是思想与感情的载体。通俗地理解，如是思想与感情的载体。通俗地理解，如果我们的文章能让读者心灵有所触动，果我们的文章能让读者心灵有所触动，思想有所启迪，我们的写作就是成功的思想有所启迪，我们的写作就是成功的。古人说的。古人说的“览之者有益，闻之者有觉览之者有益，闻之者有觉”说的就是这个道理。说的就是这个道理。第十一页，编辑于星期一：十三点 二十六分。反之，如果别人读了我们的文章反之，如果别

9、人读了我们的文章无动于衷，一无所获，那么我们的写无动于衷，一无所获，那么我们的写作就是失败的。这其中的要害，取决作就是失败的。这其中的要害，取决于文章的立意，即我们通称的于文章的立意，即我们通称的“中心中心思想思想”或或“主题主题”。因此，要写好作文，必须高度重视因此，要写好作文，必须高度重视文章的立意工作，在动笔前就要确立准文章的立意工作，在动笔前就要确立准确、深刻、新颖的主题思想。确、深刻、新颖的主题思想。第十二页，编辑于星期一：十三点 二十六分。要要“意在笔先意在笔先”，即下笔之前就确，即下笔之前就确立好主题。也就是作品表现出来的是褒立好主题。也就是作品表现出来的是褒扬，还是贬斥；是肯定

10、，还是否定；是扬，还是贬斥；是肯定，还是否定；是提倡，还是反对；是赞颂，还是鞭挞。提倡，还是反对；是赞颂，还是鞭挞。不论写什么内容，都要表明自己的观点、不论写什么内容，都要表明自己的观点、思想和态度，即要有一个鲜明的主题。思想和态度，即要有一个鲜明的主题。第十三页，编辑于星期一：十三点 二十六分。写一个人，就要表现出这个人的思想写一个人，就要表现出这个人的思想品质和个性特征；品质和个性特征；叙一件事就要通过这件事反映出某叙一件事就要通过这件事反映出某个思想意义或问题；个思想意义或问题；绘一幅景，就要融入作者的主观感情。绘一幅景，就要融入作者的主观感情。总之，考生要根据自己的生活和阅总之，考生要

11、根据自己的生活和阅读积累，深入思考，认真选择。读积累，深入思考，认真选择。第十四页，编辑于星期一：十三点 二十六分。立意的方法：立意的方法：1 1、从生活中提炼：讲究多角度。、从生活中提炼：讲究多角度。生活是写作的源泉，生活事件和生活是写作的源泉，生活事件和现象是文章主题的现象是文章主题的“母本母本”。问题。问题是，同样的生活事件和现象，有人是，同样的生活事件和现象，有人见了却无动于衷，有人见了就开动见了却无动于衷，有人见了就开动脑筋进行思考和提炼。而聪明的人脑筋进行思考和提炼。而聪明的人从不同的角度去思考，会得到不同从不同的角度去思考，会得到不同的认识，即不同的立意。的认识，即不同的立意。第

12、十五页，编辑于星期一：十三点 二十六分。如以生活中常见的如以生活中常见的“钉子钉子”为对象：为对象：（1 1）从钉尖前进的结果来看，可以提）从钉尖前进的结果来看，可以提炼出炼出“具有坚定的目标，才能勇往直前具有坚定的目标，才能勇往直前”的主题；的主题；（2 2）从钉子前进的过程来看，可以提炼）从钉子前进的过程来看，可以提炼出出“敢挤善钻才能成功敢挤善钻才能成功”的主题；的主题；（3 3）从钉子受力的角度来看，可以提炼）从钉子受力的角度来看，可以提炼出出“要把来自外界的每一次打击，都转化要把来自外界的每一次打击，都转化为自己前进的动力为自己前进的动力”的主题。的主题。（4 4）还可以从其着力点的

13、细小、与大铁）还可以从其着力点的细小、与大铁块的比较等角度来提炼主题。块的比较等角度来提炼主题。第十六页，编辑于星期一：十三点 二十六分。又例如：又例如：从某一件事中提炼主题，你可从某一件事中提炼主题，你可以从其某一过程或结果，从不同当以从其某一过程或结果，从不同当事人的行为等多个角度去思考，就事人的行为等多个角度去思考，就会获得很多的立意。会获得很多的立意。经常这么做，我们的思维就是经常这么做，我们的思维就是活跃的，我们的认识就是全面的。活跃的，我们的认识就是全面的。有了多个立意，我们就有了挑选的有了多个立意，我们就有了挑选的余地，就可以余地，就可以“择其善者择其善者”为我所为我所用，用它来

14、统领选材构思工作了。用，用它来统领选材构思工作了。第十七页，编辑于星期一：十三点 二十六分。2 2、向更深处发力：追求最深刻。、向更深处发力：追求最深刻。前前面面我我们们所所讲讲的的，是是要要从从横横向向上上打打开开思思维维。其其实实，深深刻刻的的立立意意更更多多的的是是在在纵纵向向开开掘掘中中得得到到的的。所所谓谓的的“纵纵向向开开掘掘”，就就是是透透过过现现象象探探究究本本质质，依依照照结结果果探探求求问问题题产产生生的的原原因因，从从现现状状出出发发预预测测事事物物发发展展的的趋趋向向或或结结果果。这这时时文文章章的的立立意意，往往往往不不再再是是回回答答“是是什什么么”、“有有什什么么

15、”的的问问题题，而而是是就就“为为什什么么”、“怎么办怎么办”发表看法。发表看法。第十八页，编辑于星期一：十三点 二十六分。3 3、沿反方向运行：争取更新颖。、沿反方向运行：争取更新颖。要对传统观念和社会定论大胆说要对传统观念和社会定论大胆说“不不”，旨在从反面去发现事物新的特点，发，旨在从反面去发现事物新的特点，发他人所未见，表达出全新的思想和观点来，他人所未见，表达出全新的思想和观点来，这种立意方法，通常被形象地称作这种立意方法，通常被形象地称作“反弹反弹琵琶琵琶”。第十九页，编辑于星期一：十三点 二十六分。比如：比如：针对针对“淡泊明志，宁静致远淡泊明志，宁静致远”的的名言，有位同学在淡

16、泊未必明志，名言，有位同学在淡泊未必明志，宁静未必致远一文中提出截然相反宁静未必致远一文中提出截然相反的看法。的看法。第二十页，编辑于星期一：十三点 二十六分。文章在分析名言具有合理的一文章在分析名言具有合理的一面之后，严肃指出面之后，严肃指出“远大的志向，远大的志向，宽博的胸襟，未必能够从那一份平宽博的胸襟，未必能够从那一份平淡中提炼出来淡中提炼出来”，并举例证明。，并举例证明。最后指出青年人应拒绝平淡，最后指出青年人应拒绝平淡，走出宁静，弘扬积极进取的精神。走出宁静，弘扬积极进取的精神。你看，作者把名言放在时代背景下你看，作者把名言放在时代背景下进行解读，表达了与传统观念全然进行解读，表达

17、了与传统观念全然不同的主题思想，让人耳目一新。不同的主题思想，让人耳目一新。第二十一页，编辑于星期一：十三点 二十六分。需要提醒的是，反需要提醒的是，反弹琵琶的立意，必须符弹琵琶的立意，必须符合客观实际，确保正确合客观实际，确保正确有理。有理。第二十二页，编辑于星期一：十三点 二十六分。三、三、学学 会会 选选 材材 主主旨旨是是文文章章的的灵灵魂魂，而而材材料料则则是是文文章章的的血血肉肉躯躯体体，是是主主旨旨赖赖以以突突出出强强化的依据。怎样才能选好材料呢？化的依据。怎样才能选好材料呢？第二十三页，编辑于星期一：十三点 二十六分。1 1、要注意平日的生活积累和阅、要注意平日的生活积累和阅读

18、积累，留意观察生活，关注社会热读积累，留意观察生活，关注社会热点，并用心体会、感悟，写好生活积点，并用心体会、感悟，写好生活积累日记，丰富我们的原始材料累日记，丰富我们的原始材料“仓储仓储”；2 2、要广泛阅读，从浩渺的阅、要广泛阅读，从浩渺的阅读世界中摘取闪光的珍奇瑰宝。读世界中摘取闪光的珍奇瑰宝。第二十四页，编辑于星期一：十三点 二十六分。3 3、在在充充分分占占有有材材料料的的基基础础上上，根根据据文文章章中中心心，精精心心选选择择那那些些最最典典型型、最最新新颖颖、最最真真实实、最最感感人人、最最富富有有表表现现力力的的材材料料，用用以以突突出出中中心心。积积累累材材料料，以多为佳；选

19、择材料，以精为上。以多为佳；选择材料，以精为上。第二十五页，编辑于星期一：十三点 二十六分。材料选择要注意以下几点：材料选择要注意以下几点：1.1.要准确把握文章主旨，不可偏题、要准确把握文章主旨，不可偏题、离题；离题；2.2.要选择真实材料，不可杜撰、编造；要选择真实材料，不可杜撰、编造；3.3.要选择典型的材料，不可泛泛而就；要选择典型的材料，不可泛泛而就；4.4.要选择新颖的材料，不可落入俗套；要选择新颖的材料，不可落入俗套；5.5.要选择自己最熟悉的材料，不可道要选择自己最熟悉的材料，不可道 听途说。听途说。第二十六页，编辑于星期一：十三点 二十六分。同学们大可不必急功近利，去读大同学

20、们大可不必急功近利，去读大量的写作技巧的书，也不必大批量地赶量的写作技巧的书，也不必大批量地赶写各种作文，而应及时梳理一下自己的写各种作文，而应及时梳理一下自己的生活库存，看看哪些材料可为哪些作文生活库存，看看哪些材料可为哪些作文提供下笔的依据；也可以适当阅读一些提供下笔的依据；也可以适当阅读一些优秀作文，看看别人如何运用你也有的优秀作文，看看别人如何运用你也有的材料，写出感人的文章；还可以浏览一材料，写出感人的文章；还可以浏览一下全国各地的中考作文题，探寻满分作下全国各地的中考作文题，探寻满分作文的成功奥秘。文的成功奥秘。第二十七页，编辑于星期一：十三点 二十六分。只要我们在平日的作文训只要

21、我们在平日的作文训练中多加注意，仔细审题、准练中多加注意，仔细审题、准确立意、精心选材，就一定会确立意、精心选材，就一定会在中考中写出成功的佳作。在中考中写出成功的佳作。第二十八页，编辑于星期一：十三点 二十六分。不同形式作文的不同形式作文的 审题立意与选材审题立意与选材第二十九页，编辑于星期一：十三点 二十六分。一、命题作文和半命题作文一、命题作文和半命题作文1 1、命题及作文的主要形式、命题及作文的主要形式 一一般般命命题题。如如“我我成成长长中中的的一一件件事事”、“我这个人我这个人”、“谈挫折谈挫折”。半半 命命 题题 式式。如如“我我 好好 想想 ”、“的的力力量量”、“记记一一个个

22、 人人”。第三十页，编辑于星期一：十三点 二十六分。提示命题式。如：翻过山，出现故提示命题式。如：翻过山，出现故乡的田园，亲人的笑脸；翻过山，观赏到乡的田园，亲人的笑脸；翻过山，观赏到美丽的风光，奇异的景观。这里的山，是美丽的风光，奇异的景观。这里的山，是自然的山。自然的山。生活中还有另外的山，它会生活中还有另外的山，它会是人与人之间的隔阂与误解，也会是人生是人与人之间的隔阂与误解，也会是人生的坎坷和磨难，的坎坷和磨难，“山山”虽然无形，但虽然无形，但在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它，在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它，会一生遗憾；翻过它，将风光无限。请以会一生遗憾；翻过它，将风光无限。

23、请以“翻过那座山翻过那座山”为题，选择一个角度度，为题，选择一个角度度，写一篇不少于写一篇不少于600600的记叙文。的记叙文。第三十一页，编辑于星期一：十三点 二十六分。2 2、命题作文新视点、命题作文新视点 淡淡化化审审题题、淡淡化化文文体体，但但仍仍有有审审题的必要，仍要依体作文。题的必要，仍要依体作文。创创新新意意识识、创创新新思思路路，作作文文要要有有新新意意，要要展展示示其其真真知知灼灼见见。真真情情实实感，有感，有“领异标新二月花领异标新二月花”之妙。之妙。第三十二页，编辑于星期一：十三点 二十六分。3 3、常用的审题方法：、常用的审题方法：扩扩缩缩法法：就就是是将将字字数数较较

24、少少的的题题目目加加上上适适当当的的限限制制性性的的语语言言，使使之之变变得得具具体体易易写写；将将字字数数较较多多的的作作文文题题目目压缩，抽出主干词或中心词。压缩，抽出主干词或中心词。第三十三页，编辑于星期一：十三点 二十六分。标志法：就是通过辨识题目中标示标志法：就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁。文体的词语来明确作文的体裁。如题目中标有如题目中标有“记记”、“回忆回忆”等字样或标明时间、地点、人物、事等字样或标明时间、地点、人物、事件、景物的，应写成记叙文；件、景物的，应写成记叙文；第三十四页，编辑于星期一：十三点 二十六分。文题中出现文题中出现“谈、说、议、辨、谈、说、

25、议、辨、评、析、读、感、启迪、启示、体会、评、析、读、感、启迪、启示、体会、感想感想”等字眼的，一般要写成议论文；等字眼的，一般要写成议论文；文题中有文题中有“介绍、使用、构造、形介绍、使用、构造、形成成”等字眼的，一般写成说明文；等字眼的，一般写成说明文；若文题中有象征性、形象性、若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语，多写以记叙为主、抒情性意味的词语，多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如兼有抒情议论的散文。如“美在我身美在我身边边”、“绿绿”、“绿色绿色”等。等。第三十五页，编辑于星期一：十三点 二十六分。寻寻“睛睛”法：就是寻找作文题的法：就是寻找作文题的“题题眼眼”，题目中关键字

26、眼。，题目中关键字眼。是偏正型结构的题目，题眼大多在是偏正型结构的题目，题眼大多在偏的部分，如偏的部分，如“难忘的一天难忘的一天”，“难忘难忘”是题眼；是题眼；是一个句子的题目，谓语多为题是一个句子的题目，谓语多为题眼，如眼，如“我也给美丽做了道加法我也给美丽做了道加法”，“做做”就是题眼。就是题眼。第三十六页，编辑于星期一：十三点 二十六分。是是用用独独词词作作题题目目的的，它它的的表表意意重重心心往往往往在在这这个个词词所所代代表表的的事事物物的的本本质质特特点点上上，抓抓住住它它的的本本质质特特点点，或或写写出出它它的的象象征征意意义义，或或写写它它的的比比喻喻意意义义，或或写写它它的的

27、引引申申意意义义，这这“特特点点”即即为为题题眼眼；如如“路路”。第三十七页，编辑于星期一：十三点 二十六分。4 4、立立意意 “新新”、“真真”、“深深”的的方方法：法：大大中中取取小小。有有一一类类作作文文题题目目十十分分宽宽泛泛，可可写写的的材材料料很很多多，比比如如“生生活活”“”“变变化化”等等，这这类类抽抽象象的的题题目目都都属属于于宽题、大题。宽题、大题。第三十八页，编辑于星期一：十三点 二十六分。写这类题目要善于缩小，把众多写这类题目要善于缩小，把众多材料浓缩到一点，找准切入点，还要材料浓缩到一点，找准切入点，还要善于化抽象为具体，加上适当的限制善于化抽象为具体，加上适当的限制

28、或设置副标题，这些都是写好大题目或设置副标题，这些都是写好大题目的好方法。如的好方法。如“关心关心”可变换成可变换成“我我学会关心他人学会关心他人”、“妈妈关心我的成妈妈关心我的成长长”等等，并据此构思。等等，并据此构思。第三十九页，编辑于星期一：十三点 二十六分。小小中中见见大大。“小小中中见见大大”是是指指题题目目小小而而具具体体要要写写出出有有深深刻刻意意义义的的主主题题，比比如如今今日日家家事事就就应应从从一一件件家家庭琐事反映社会变革的重大主题。庭琐事反映社会变革的重大主题。第四十页，编辑于星期一：十三点 二十六分。5 5、选材的方法：、选材的方法：“中心中心”延伸法：就是围绕作文延

29、伸法：就是围绕作文的中心的中心(主旨、主题主旨、主题)，选择那些最能凸，选择那些最能凸现主题的材料。现主题的材料。时时空空联联想想法法：就就是是根根据据文文题题暗暗示示(或或明明示示)的的时时间间、地地点点去去选选择择材材料料，并并将将最最能能反反映映主主题题的的材材料料梳梳理理清清楚楚、注重细节。注重细节。第四十一页，编辑于星期一：十三点 二十六分。性格联想法：就是围绕文中作者性格联想法：就是围绕文中作者讴歌或贬抑的人物性格，去搜集与之讴歌或贬抑的人物性格，去搜集与之相关的材料。相关的材料。事景联想法：就是围绕作文所叙事景联想法：就是围绕作文所叙的事件，所写的景物去搜集与之相关的事件，所写的

30、景物去搜集与之相关的材料。的材料。第四十二页，编辑于星期一：十三点 二十六分。二、材料作文二、材料作文 材料作文的材料类型：材料作文的材料类型：1 1、故事型：它包括梗概故事和片断、故事型：它包括梗概故事和片断故事、寓言故事。故事、寓言故事。2 2、论说型：它包括名言警句、哲理语、论说型：它包括名言警句、哲理语段、议论文段。段、议论文段。第四十三页，编辑于星期一：十三点 二十六分。3、事例型：名人事例，凡人小事。、事例型：名人事例，凡人小事。4 4、情景型：设置一个特定的情景、情景型：设置一个特定的情景 (生活场面，特别的细节生活场面，特别的细节)。5 5、图表型：一幅漫画或一个图表等。、图表

31、型：一幅漫画或一个图表等。第四十四页，编辑于星期一：十三点 二十六分。解题方法与技巧：解题方法与技巧：1 1材料作文的审题材料作文的审题 材料作文审题侧重于两个方面：材料作文审题侧重于两个方面：一是要弄清题意，二是要明确要求，一是要弄清题意，二是要明确要求，可以采用下列步骤：可以采用下列步骤：读懂材料：针对不同类型的材读懂材料：针对不同类型的材料的不同意蕴，找出你感受最深的细料的不同意蕴，找出你感受最深的细节，抓住材料的中心。节，抓住材料的中心。第四十五页，编辑于星期一：十三点 二十六分。看看清清要要求求：材材料料作作文文的的要要求求是是考考生生作作文文应应遵遵循循的的法法则则，如如果果对对相

32、相关关要要求求把把握握不不准准，理理解解不不透透就就会会给给审审题题和和作作文文带带来来影影响响。要要同同读读材材料料一一样样，逐逐字字逐逐条条细细品味，把握其精神实质并据此作文。细细品味，把握其精神实质并据此作文。第四十六页，编辑于星期一：十三点 二十六分。选好角度：选好角度：一要根据自己的写作能力一要根据自己的写作能力(擅长写擅长写的文体的文体)和对材料的理解程度，选择和对材料的理解程度，选择自己最易写的、最好把握的、有话自己最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写，有情可抒的角可说的、有事可写，有情可抒的角度入手。从小处着手，从小处着笔，度入手。从小处着手，从小处着笔，以小见大。以小见

33、大。第四十七页，编辑于星期一：十三点 二十六分。二要注意求异创新，因为大家写二要注意求异创新，因为大家写的都是同一材料，如何避开的都是同一材料，如何避开“落俗落俗”，就要靠求异创新，否则的活就，就要靠求异创新，否则的活就是千人一文，千文同意，应从那些是千人一文，千文同意，应从那些不被人重视，又有价值的方面，进不被人重视，又有价值的方面，进行突破，写别人没写出来的旨趣，行突破，写别人没写出来的旨趣，给人耳目一新之感。给人耳目一新之感。第四十八页，编辑于星期一：十三点 二十六分。精心布局：材料相同、所拟的精心布局：材料相同、所拟的题目也大体相似，有的题目已拟好，题目也大体相似，有的题目已拟好，要要

34、“新新”就得靠就得靠“新新”的思路，的思路，“新新”的结构，根据所定的文体，可按下列的结构，根据所定的文体，可按下列方法方法安排作文的结构：安排作文的结构：若写成记叙文，可若写成记叙文，可采用采用“纵式结构纵式结构”(开端、发展、高潮、开端、发展、高潮、结局结局)和和“横式结构横式结构”(即从不同方面即从不同方面选择不同材料，分别叙述，材料之间选择不同材料，分别叙述，材料之间是并列关系。如蒲柳人家。是并列关系。如蒲柳人家。第四十九页，编辑于星期一：十三点 二十六分。若若写写成成议议论论文文，可可按按“提提出出问问题题(引引论论)分分析析问问题题(本本论论)解解决决问问题题(结论结论)”)”的模

35、式，或稍作调整去写作。的模式，或稍作调整去写作。若若写写成成说说明明文文，可可采采用用“特特征征式式结结构构”(即即是是什什么么、怎怎么么样样、对对象象特特征征)和和“顺顺序序式式结结构构”(空空间间方方位位顺顺序序、时时间间顺顺序序、逻逻辑辑顺顺序序)。前前者者多多用用于于写写实实体体事事物物说说明明文文，后后者者多多用用于于写写事事理理性性说明文。说明文。第五十页，编辑于星期一：十三点 二十六分。注注意意语语体体：相相同同的的材材料料可可以以写写出不同体裁的文章。出不同体裁的文章。在在表表达达时时，一一定定要要根根据据所所写写的的文文体体运运用用得得体体的的语语言言来来表表达达，力力求求明

36、明晰晰畅达，自然得体。畅达，自然得体。第五十一页，编辑于星期一：十三点 二十六分。3 3材料作文注意事项材料作文注意事项 不要忽视题目限定的条件。不要忽视题目限定的条件。如如果不按要求，照抄材料原文，没有写出自果不按要求，照抄材料原文，没有写出自己所要表达的内容，就难写出有创意的作己所要表达的内容，就难写出有创意的作文。文。不能抛弃所给的材料，任意发挥，不能抛弃所给的材料，任意发挥，更不能与材料的旨意相悖。更不能与材料的旨意相悖。所供图表和材料是作文的基础，所供图表和材料是作文的基础，把握其中所含的信息，立意表达要切把握其中所含的信息，立意表达要切合图文合图文(材料材料)。第五十二页，编辑于星

37、期一：十三点 二十六分。典型例题：典型例题：例例 读下面材料，按要求作文。读下面材料，按要求作文。读读好好书书能能陶陶冶冶性性情情、增增长长智智慧慧；读读坏坏书书会会使使人人误误入入歧歧途途、走走向向绝绝路路；不不读读书书将将使使人人愚愚昧昧无无知知、无无所所作作为为。提提起起读读书书，也也许许你你想想记记叙叙亲亲身身经经历历、亲亲眼眼所所见见、亲亲耳耳所所闻闻的的有有关关读读书书的的真真人人真真事事，也也许许你你想想讲讲述述有有关关读读书书的的生生动动故故事事，也也许许你你想想论论述述有有关关读读书书的的真真知知灼灼见见，也也许许你你想想介介绍绍有有关关读读书书的的有有效效方方法法，也也许许

38、你你想想发发表表读读书书后后的的评评论论感感受受，也也许许你你想想展展开开有有关关读读书书的的神神思思遐遐想想 第五十三页，编辑于星期一：十三点 二十六分。要要求求 根根据据上上述述材材料料，任任选选角角度度，自自拟拟题题目目，自自定定文文体体，写写一一篇篇不不少少于于600600字字的的文文章章；文文中中不不得得出出现现真真实实校名、人名。校名、人名。第五十四页，编辑于星期一：十三点 二十六分。解解析析 这这是是一一个个典典型型的的“材材料料作作文文”题题。命命题题人人用用哲哲理理性性的的语语言言阐阐述述了了读读书书的的功功用用，罗罗列列了了有有关关读读书书的的人人和和事事、道道与与理理、方

39、方与与法法，并并附附注注了了相相关关的的写写作作要要求求及及注注意意事事项项。只只要要认认真真品品读读所所列列材材料料，明明确确相相关关要要求求，选选好好写写作作角角度度，拟拟好好作作文文题题目目，定定好好写写作作文文体体，就就可可以以展展开开记记叙叙、或或议议论论、或说明。或说明。第五十五页，编辑于星期一：十三点 二十六分。所所谓谓“角角度度”，就就是是你你打打算算写写什什么么体体裁裁的的作作文文，材材料料中中几几个个“也也许许”就就是是供供你你选选择择的的，你你可可以以写写自自己己艰艰辛辛的的读读书书生生涯涯，也也可可以以写写类类似似“孔孔乙乙己己”、“范范进进”式式的的读读书书人人的的故

40、故事事，还还可可以以写写其其它它，但但这这类类内内容容的的适适用用文文体体是是记记叙叙文文或或小小小小说说。若若是是你你想想论论述述有有关关读读书书的的真真知知灼灼见见，适适用用的的文文体体是是议议论论文文；若若是是从从介介绍绍读读书书方方法法的的角角度度写写，适适用用的文体是说明文。的文体是说明文。第五十六页，编辑于星期一：十三点 二十六分。如如何何拟拟题题是是材材料料作作文文的的个个难难点点，更更是是一一个个重重点点。题题目目是是文文章章的的眼眼睛睛，眼眼睛睛是是心心灵灵的的窗窗户户，好好的的文文章章标标题题，能能反反映映文文章章的的“心心灵灵”，即即能能反反映映文文章章的的中中心心。题题

41、目目必必须须简简明明、醒醒目目、能能吸引人，反映文体特点。吸引人，反映文体特点。第五十七页，编辑于星期一：十三点 二十六分。此作文可拟出如下题目：此作文可拟出如下题目：记记叙叙文文：她她终终于于上上学学了了、我与书的故事等。我与书的故事等。议议论论文文：谈谈读读书书、“万万般般皆下品，惟有读书高皆下品，惟有读书高”小议等。小议等。说说明明文文：我我的的读读书书方方法法、介绍一种有效的读书方法等。介绍一种有效的读书方法等。角角度度选选好好了了，拟拟定定了了题题目目，就就要要选选择择自自己己最最擅擅长长写写作作的的文文体体，依依体体作作文。文。第五十八页，编辑于星期一：十三点 二十六分。三、话题作

42、文三、话题作文 1 1话题作文的特点和测试功能话题作文的特点和测试功能 所所谓谓“话话题题”，就就是是谈谈话话的的中中心心，引引发发谈谈话话的的由由头头。话话题题作作文文给给考考生生一一个个较较为为广广泛泛的的写写作作空空间间，具具有有“活活”、“宽宽”、“广广”的的特特点点，既既看看考考生生对对大大自自然然的的观观察察、鉴鉴赏赏力力，又又考考察察考考生生对对人人生生、对对社社会会的的观观察察与与思思考考，还还考考察察考考生生是是否否具具有有敏敏捷捷的的思思维维和和活活跃跃的的联联想想、想想像像力力；还还从从写写作作技技巧巧上上检检测测考考生生的的辨辨析析、撷撷取取材材料料、文文章章开开合合、

43、布布局局谋谋篇篇及综合运用各种表达方式的能力。及综合运用各种表达方式的能力。第五十九页，编辑于星期一：十三点 二十六分。2 2话题作文的命题方式话题作文的命题方式 “命题式命题式”话题。如以话题。如以“音乐音乐”为为话题，写一篇文章。话题，写一篇文章。“引引语语式式”话话题题。如如“爱爱游游戏戏是是孩孩子子的的天天性性，游游戏戏有有益益于于身身心心健健康康，有有利利于于增增长长知知识识在在游游戏戏中中，你你也也许许有有与与同同伴伴吵吵嘴嘴的的经经历历，也也许许有有与与伙伙伴伴合合作作的的经经历历”，请请你你以以“游游戏戏”为为话话题题，写写一一篇篇文文章章，文文体体不不限限，题题目自拟，字数不

44、少于目自拟，字数不少于600字。字。第六十页，编辑于星期一：十三点 二十六分。材料式话题。材料式话题。如如：门门前前的的小小草草，绿绿了了又又黄黄，黄黄了了又又绿绿，大大自自然然的的风风景景每每天天都都是是新新的的；我我们们在在慢慢慢慢长长大大，父父母母却却渐渐渐渐老老去去；煤煤油油灯灯成成为为古古董董，管管道道天天然然气气进进入入厨厨房房，电电脑脑也也挤挤进进我我们们的的生生活活，真真诚诚和和友友谊谊被被人人们们重重新新拾拾了了起起来来，时时尚尚的的春春风吹遍城市和乡村的每一个角落风吹遍城市和乡村的每一个角落第六十一页，编辑于星期一：十三点 二十六分。只要细心观察，你会发现，变化无只要细心观

45、察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？的感悟和思考？请以请以“变化变化”为话题，写一篇不少为话题，写一篇不少于于600的字作文。题目自拟，体裁不限。的字作文。题目自拟，体裁不限。第六十二页，编辑于星期一：十三点 二十六分。3 3、话题作文题按照话题材料和作文、话题作文题按照话题材料和作文内容分类，有：内容分类，有：关于爱国、理想和追求的；关于爱国、理想和追求的；关于逆境、拼搏和勤奋的；关于逆境、拼搏和勤奋的；关于艰苦、廉洁和修养的；关于艰苦、廉洁和修养的；关于团结

46、守纪和教育的；关于团结守纪和教育的；关于科技，发展和创新的；关于科技，发展和创新的；关于知识、能力和方法的；关于知识、能力和方法的；关于家庭、学校和社会的；关于家庭、学校和社会的；关于道德、情感和责任的。关于道德、情感和责任的。第六十三页，编辑于星期一：十三点 二十六分。“文章随世运，无日不趋新文章随世运，无日不趋新”，以，以上分类只是一个大概，不必在分类上上分类只是一个大概，不必在分类上倾注心力，重在有创意表达。倾注心力，重在有创意表达。第六十四页，编辑于星期一：十三点 二十六分。解题方法与技巧解题方法与技巧 1 1话题作文的写作程序话题作文的写作程序 正正确确理理解解“话话题题”的的内内涵

47、涵，明明确确话话题题作作文文的的要要求求，把把握握“提提示示”或或材材料料的的旨旨向向，选选择择自自己己擅擅长长的的文文体体，或或根根据据自自己己储储存存的的与与之之相相关关的的素素材材，选选择择得得心心应手的文体。应手的文体。第六十五页，编辑于星期一：十三点 二十六分。从从“话题话题”所包含的内容生发开去，所包含的内容生发开去，围绕自己最熟悉的材料去延围绕自己最熟悉的材料去延伸、拓展，伸、拓展，驱遣想象，把自己最熟悉的材料中最驱遣想象，把自己最熟悉的材料中最能展示个性、最能吸引入、最有说服能展示个性、最能吸引入、最有说服力的材料搜理出来，并据此构思立意力的材料搜理出来，并据此构思立意谋篇布局

48、。谋篇布局。第六十六页，编辑于星期一：十三点 二十六分。选选择择最最佳佳的的、最最小小的的切切入入点点，并并运运用用得得体体的的表表达达方方式式，或或叙叙事事写写人人，或或写写景景状状物物，或或发发表表见见解解，展展望望前前景景。可可以以以以小小见见大大，也也可可以以大大题小作。题小作。第六十七页，编辑于星期一：十三点 二十六分。2 2话题作文的拟题方法话题作文的拟题方法 话话题题作作文文一一般般要要求求同同学学们们自自拟拟标标题题，而而所所给给的的话话题题又又具具有有很很大大的的宽宽泛泛性性、抽抽象象性性，我我们们应应避避免免将将话话题题本本身身当当做做自自己己作作文文的的标标题题，否否则则

49、文文章章就就难难免免平平庸庸而而无无当当了了。因因此此在在拟拟标标题题时时要要遵遵循循“小小角角度度，具具体体化化，易易表表达达”的的原原则则进行，并借助下列方法：进行，并借助下列方法：第六十八页，编辑于星期一：十三点 二十六分。以以话话题题为为中中心心词词，在在话话题题前前后后加加上上适适当当(你你确确定定的的写写作作重重点点)的的修修饰饰、限限制制或或补补充充性性的的问问语语。如如“礼礼物物”这这个个话话题题，可可拟拟出出如如下下标标题题：“一一件件珍珍贵贵的的礼礼物物”、“份份珍珍贵贵的的礼礼物物”、“送礼风波送礼风波”等等。等等。第六十九页，编辑于星期一：十三点 二十六分。以以话话题题

50、的的比比喻喻义义，引引申申义义作作标标题题。如如“考考题题”这这个个话话题题，可可拟拟出出如如下标题：下标题：“我我终终于于答答对对了了这这道道考考题题”；“要要正正确确面面对对生生活活中中的的考考题题”；“生生活活中中的的考考题题无无处处不不在在”；“我我找找到到了了这这道道题题的的答答案案”；“直直面面人人生生的的新新考考题题”；“一一道道耐耐人人寻寻味味的的考考题题”；“无无法解答的考题法解答的考题”等等。等等。以以等等式式、标标点点的的方方法法拟拟标标题题。如如“考考 题题”这这 个个 话话 题题，可可 拟拟 出出“1+1=?”“1+1=?”第七十页，编辑于星期一：十三点 二十六分。3