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1、基因的分离定律基因的分离定律启东中学高一生物组启东中学高一生物组启东中学高一生物组启东中学高一生物组讲授新课讲授新课练练 习习一对相对性状杂交试验一对相对性状杂交试验选用豌豆的原因选用豌豆的原因对试验的解释对试验的解释对解释的验证对解释的验证分离定律的实质分离定律的实质真理来自于实践!真理来自于实践!让我们看看著名的让我们看看著名的“孟孟德尔豌豆杂交实验德尔豌豆杂交实验”吧!吧!豌豆作为试验材料的原因o自花传粉,闭花受粉,避免了外界因素的干扰。o有能明显区分的性状,使结果可靠且易于分析。性性 状状 生物体的生物体的形态结构形态结构和和生理生理功能功能上的上的特征特征.例如:颜色,例如:颜色,形
2、状,代谢类型等。形状,代谢类型等。相对性状 一种生物一种生物同一性状同一性状的不同表现类型。的不同表现类型。去雄去雄套袋套袋授粉授粉一、一对相对性状的杂交试验杂交:杂交:具有具有不同类型不同类型的个体相交的个体相交。一般用。一般用x表示。表示。自交:自交:具有相同的遗传因子的个体相交。具有相同的遗传因子的个体相交。例如:植物的自花传粉例如:植物的自花传粉正交和反交正交和反交:是相对的是相对的,正交中的正交中的父父方与母方方与母方恰好是反交中的恰好是反交中的母方和父方母方和父方。显性性状:杂种子一代所显现显性性状:杂种子一代所显现出来那个亲本的性状出来那个亲本的性状隐性性状:杂种子一代未显现隐性
3、性状:杂种子一代未显现出来那个亲本的出来那个亲本的 性状。性状。性状分离:杂种子一性状分离:杂种子一 代自交代自交后代中显性性状和隐性性后代中显性性状和隐性性状同时显现的现象。状同时显现的现象。比例:比例:3:12、体细胞中的遗传因子:体细胞中的遗传因子:成对成对存在。存在。DDdd3、生物体在形成生殖细胞、生物体在形成生殖细胞配子配子,成对的遗,成对的遗传因子彼此分离。传因子彼此分离。1、生物的性状是由遗传因子决定的生物的性状是由遗传因子决定的。纯合子:遗传因子组成相同的个体纯合子:遗传因子组成相同的个体DD,Dd 杂合子:遗传因子组成不相同的个体杂合子:遗传因子组成不相同的个体Dd (1)
4、形成雄配子)形成雄配子纯种的高茎豌豆形成纯种的高茎豌豆形成1种雄配子,所含种雄配子,所含遗传因子是遗传因子是D(2)形成雌配子)形成雌配子纯种矮茎豌豆形成纯种矮茎豌豆形成1种种雌配子雌配子,所含所含遗传因子是遗传因子是d4、受精时,雌雄配子的结合是随机的受精时,雌雄配子的结合是随机的 1、F1形成配子形成配子F1形成形成2种种配子,它们的比例是配子,它们的比例是1:12、形成、形成F2一对相对性状杂交试验遗传图谱一对相对性状杂交试验遗传图谱二、测交试验二、测交试验1 1、方法:、方法:F1F1与隐性与隐性 纯合子杂交。纯合子杂交。2 2、实践检验、实践检验F130 :34 =1:1 三、分离定
5、律的内容三、分离定律的内容1、体细胞遗传因子是怎么存在的?、体细胞遗传因子是怎么存在的?2、遗传因子什么时候分离遗传因子什么时候分离?3、配子遗传因子是怎么存在的配子遗传因子是怎么存在的1、下列属于相对性状的是()A、狗的短毛和兔的长毛 B、兔的长毛和卷毛C、豌豆种皮的黄色和绿色 D、人的双眼皮和有酒窝2、纯种的甜玉米和纯种的非甜玉米间行种植,收获是发现甜玉米 果穗上结有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的 子粒,出现这种现象的原因是()A、正交和反交 B、自交和杂交 C、非甜是显性 D、甜是显性3、一对表现正常的夫妇,生了一个患白化病的孩子,这对夫妇再 生一个患白化病孩子的比例为()
6、A、1/4 B、1/3 C、3/4 D、1/8 练练 习习CCA4、杂合的高茎豌豆自交,子一代高茎豌豆中纯合子的比例是()A、1/4 B、1/2 C、2/3 D、1/35、测交后代的种类和比例是由下列哪一项来决定的()A、亲本的种类 B、F1配子的种类和比例C、隐性个体的配子 D、显性基因6、家兔的黑毛与和丁是一对相对性状,现有4只家兔甲、乙、丙、丁 ,其中甲和乙为雌兔,丙和丁为雄兔。甲、乙、丙均为黑毛,丁 兔为褐毛。已知甲和丁交配的后代全为黑毛兔,乙和丁交配的后代 中有褐毛兔,问:(1)选择下列哪组交配实验判断显隐性最好()A、甲和丁 B、乙和丁 C、甲和丙 D、乙和丙DBA(2)通过判断()为显性性状,()为隐性性状。(3)若黑色与褐色这一对相对性状用B和b表示,则甲、乙、丁三只 兔的基因型分别为()、()、()。(4)如何鉴别丙兔的基因型是纯合还是杂合?()黑色黑色褐色褐色BBBbbb让丙兔与丁兔让丙兔与丁兔交配交配基因型:决定生物性状的基因组合。基因型:决定生物性状的基因组合。如如DD、Dd、rr表现型:生物所表现出来的性状。表现型:生物所表现出来的性状。如高茎、圆粒如高茎、圆粒