修养议论文高中_以修养为话题议论文3篇.docx

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1、修养议论文高中_以修养为话题议论文3篇修养议论文高中_以修养为话题议论文1 知识是海洋中的一叶小舟,文史理工是船桨,情感智慧是风帆,人是知识的孩子。语文学习关系到一个人的终生发展,因为语文,我们思维活跃,因为语文,我们目光远大,志存高远,也正是因为语文,我们的翅膀飞翔,情感绽放。我们中学生,提高语文素养极其重要。要提升语文素养,我们从三方面入手:课堂有效学习,课外大量阅读和社会生活实践。 首先,课堂有效学习是提升语文素养的基础。所谓有效学习,就是在课堂上学与问,这是学习语文的基础途径。正所谓:人非生而知之者,孰能无惑?每个人都会有疑问,都需要学习,课堂就提供了这么一个学习途径。在课堂上我们可以

2、学到前人总结下来的很多经验,学习到很多理论知识。对于某些不懂得理论知识在课堂上也可以向老师同学请教,在大家的讨论中得到解决,习得知识。课堂上的学习为大家提升语文素养提供了一个途径,课堂上学与问是提升语文素养的关键,所以说,课堂有效学习是提升语文素养的基础。 其次,课外大量阅读可以开拓眼界,丰富视野,提升语文素养。在语文学习中,我们利用课余时间多读一些有益的课外书籍,有助于补充和丰富知识,开拓视野。读西游记,我们能学习孙悟空的疾恶如仇的品质,读红楼梦,让我们明白到封建大家庭衰落的必然性,读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采,读水浒传,我们可以知道梁山一百零八位好汉的事迹。这些书籍都为我

3、们的语文学习增添了色彩,丰富我们的语文知识,弥补了课文缺少的内容,使得我们的语文素养不断提升。 最后,社会生活实践是提高语文素养的关键。社会生活实践有利于从实际出发来检验我们的语文素养,让我们积累更多的社会生活经验。就像孟子周游列国去宣传自己的主张,不断用自己的知识去创新知识,为大家所用。西游记的唐僧去西天取经,久经八十一难终得真经,这都毫无疑问说明了社会生活实践的重要,它是我们语文素养体现与提升的关键,没有社会生活实践,就没有语文素养,只有做到取之社会,用之社会,语文素养才会有所提升,任何的知识与能力素养,最终都是由实践来体现,实践才会出真知。 语文学习关系到一个人的终身发展,要提升语文素养

4、,我们要重视课堂有效学习这个基础性工程,只有基础打得好,路才会坚固;要养成课外大量阅读的习惯,丰富我们的内涵,路才回走得远;进行社会生活实践活动,我们的语文素养才会变成能力,让生活更加精彩。 修养议论文高中_以修养为话题议论文2 刘禹锡陋室铭中有一句“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨”。刘禹锡居住的简陋的地方,用自己的品德来装饰,在自然中陶冶情操,21世纪的我们理应向古人学习“修身立志,志存高远”。 周敦颐的爱莲说中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。让我们看到了积极向上的态度和一个纯洁的灵魂。 可如今这几年来,校园内学生乱交往,吸烟,口吐脏话漫骂老师已经成了普通现象。

5、这让人痛惜,随着时代的变化,岁月的流逝,当代人的修养、素质竞比不上古人,越来越多的人因为以自我为中心、环境文化教育水平等问题而导致素质低下,没有修养,从而导致中国被贴上“不文明”这个标签。 想要有修养,首先先修身,修身无疑是最基础也是最重要的。 翻译家傅雷临终时告诫自己的儿子傅聪要首先学会做人,然后不断提高各方面的技能来修炼自己的身心,最后就可以成为钢琴家了,傅聪谨记教诲,最终成为闻名中外的钢琴大师,正是因为他听从父亲的话后修身养性才使自己有了如此巨大的成功。 居里夫人面对荣誉异常淡然,爱因斯坦面对名利并未迷失自己,诸葛亮隐在卧龙岗数年,潜心学习并告诫自己要时刻“淡泊以明志,宁静以致远”。他们

6、的成功都是修身养性而来,如果能像他们那样,修养也就不请自来了。 而论修养又是一回事了,在当今这个日益浮躁的社会,淡然处世无疑是困难的,我们所能做的,就是让自己的心沉静下来。闭上眼后再睁开,忽视那些浮躁的景象,慢慢向自己的成功迈出坚实的步伐。 在这个喧闹复杂的社会拥有一份自己的如同陶渊明般“东篱采菊”,“不与世俗同流合污”的淡然心境。 修养议论文高中_以修养为话题议论文3 庆幸自己,在年少时读到论语,让儒家思想影响着自己的成长。自我感觉良好的日子里,也让我再次明了:人生虽多风雨,但需修身亦修心。 论语是平凡而伟大的,平凡体现在:它常常会出现在我们的生活中;伟大则体现在:文中思想的精髓又和现在的核

7、心价值观息息相关。 论语在我印象中,是本深奥的书。给我印象深刻的是:文中的诚信思想。曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这是与他人交往时的诚信,是为人处世方面的诚信。这里的诚信主要表现在朋友之间平等相待,不刻意讨好,不做损人利己的事情。所以我们更不要明对一个人心存怨恨,却因为他的权势去故意巴结,甚至利用他人对你的信任去欺骗他人。因为这样,太虚伪了! 所谓真诚,难道不就是做到表里如一,内外一致吗?子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。这是学习方面的诚信,孔子在教导人们如何面对自己的无知,一个人是否聪明不是全部取决于他知道多少知识,而是取决于他是否能坦然的承认自己不知

8、道什么,而应当知道自己没有学会什么。所以对于知识,我们不仅要虚心,还要得寸进尺。要学到老,活到老,绝不满足自己已经学到了多少知识。 诚信思想对于社会核心价值观的形成,对于和谐社会,都具有重要的借鉴和促进作用。而论语就是它的源头之一。论语本身就是一本永远也看不完的书,所以我们要珍惜这巨大的精神财富。 诚信思想,是孔子强调个人内心的修养的重要性,但也不放弃对社会的责任,而是为了更好地为社会服务。一个人如果没有内心的这种从容和对自我的把握,在自己的角色中,也只能任由命运的摆布,从而不会有对学业和事业的提升。 所以,诚信之道是什么?就是给我们一个淡定的起点,给我们一点储备修身亦修心的资源。 我真想做孔子席前一个安静的学生,跨越这千古的沧桑。在我们每一天忙碌的学习和生活中,给自己一点心灵的关注,勇敢的面对自己的内心,为自己注入一种修身亦修心的思想力量。让淡定的、清晰的理念,鼓励我们对自身的关照,让我们有理由相信我们的理想是有根的!5

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