传记文学论文综述范文.docx

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1、传记文学论文综述范文传记文学论文综述范文 第一篇 1.整理:营造洁净的高效的车间环境 整理是指对车间的产品与设备进行科学合理的位置支配与规划。这也是做到“物尽其用”的很重要的一方面。制造型企业的生产车间物品繁多,若不准时进行整理,就会使得整个车间的环境杂乱不堪,将会影响到员工的工作心情与工作效率。在对车间物品进行规划时,可以借鉴一些先进的阅历,当然,在吸取借鉴先进阅历的同时,更要结合本企业生产车间的实际状况,做到具体问题具体分析,只有这样才能够真正落实新的现场管理模式。有相关有争论资料表明,人在洁净的令人舒适的相对宽敞的空间工作,工作效率将会得到确定的提高。对车间物品进行整理,还可以节约车间的

2、空间,从未为产品的扩大生产供应确定的场地。 2.整顿:对车间物品与人员的双重整顿 对车间物品与人员的整顿是指在车间空间整理的基础上进行的。在物品整顿方面主要是指加强对车间物品的借用和归还制度的建设和实施,保证车间物品能够物尽其用。除此之外,还应当加强对车间生产设备的维护,以保证设备的使用年限,当然这在某种程度上也是在为企业节省生产成本。在人员整顿方面,首先需要建立严格的人事管理制度,首先是上班签到以及生产嘉奖制度,在有惩戒有嘉奖的工作环境之下,工人的工作热忱才会提高,也会加强对工作的饿责任感。此外,管理者还应当从人文环境的创设方面进行整顿。企业所要营造的宏观环境就应当是布满关爱的,能够提升员工

3、对企业归属感与认同感的,只有基于这样的人文情怀与情感基础,员工才会乐观协作企业的相关管理和工作的实施。 3.清扫:保证车间环境的清洁卫生 车间人员与物品以及生产设备都能够步入全新的现场管理模式的正轨之后,就需要时刻维持车间环境的清洁卫生。清洁的车间环境一方面能够保证产品的生产质量,另一方面这也是为员工的生产制造一个相对优雅的环境。在车间清扫方面,需要有专员在固定的时间进行清扫工作,以保证清扫工作的开展不会阻碍正常的生产工作。 4.清洁:对车间现场环境进行维护 对车间现场的环境进行维护是基于以上三点。车间良好环境的建设与实施之后还需要有确定的维护与监督体系。关于维护与监督人员方面,笔者建议在实施

4、现场管理环节就应当选择合适的人员来完成这项专职工作,用以维护现场环境以及解决现场管理中消逝的一些突发问题。 5.素养:提高员工的个人工作素养 由于很多员工只是具有专业的产品生产技能,但是作为新时代企业的员工,仅仅具有这样的工作技能是远远不够,还需要员工综合素养的提升与个人素养的体现。我们知道,员工的个人素养对于其工作的开展具有特殊重要的作用。对于企业而言,良好的员工精神面貌对于整个企业的企业文化的创建与企业形象的树立具有重要作用。因此在实施现场管理时,员工的个人素养的培育也是不行忽视的。 6.结语 在经济快速进展的今日,中国早已成为“世界工厂”,“MadeinChina”的产品也远销时间各地。

5、为提高制造企业的产品市场竞争力,维护企业在当前市场中的销售份额,在生产车间实施现场管理将会为企业的进展贡献很大力气。笔者信任,在这样的创新理念之下,企业的进展定会越来越好。 传记文学论文综述范文 其次篇 左边距3厘米,右边距、上边距、下边距均为厘米,单倍行间距,字数在4000字到5000字之间(英语专业2000字以上)。 (1)毕业论文(设计)文献综述包括题目、摘要、关键词、前言、正文、总结几个部分,其中题目:中文字体为宋体,二号字,加粗,居中;外文字体为Times New Roman,二号字,加粗。关键词要求3-5个,摘要字数300字左右。前言、正文、总结三部分中文字体为宋体,四号字;外文字

6、体为Times New Roman,四号字。文献综述正文使用数字番号为“一、(一)、1、(1)”。 2. 文献综述所评述的文献应与毕业论文(设计)的论题直接相关。每个专业的毕业生对文献综述的文献要求精读3-5篇,作为老师评阅的主要依据,泛读文献要求为非语言专业原则上不少于20篇,其中,外文文献不少于3篇;语言专业原则上不少于15篇;重要论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献;除非第一手资料散失,否则,不得以其次手资料作为参考文献。 3. 文献综述中所涉及的文献应与毕业论文(设计)所列参考文献基本全都,在毕业论文(设计)中未加说明的与文献的接受有直接关联的问题,如版本问题,翻

7、译问题等,应在文献综述中加以说明。文献综述原则上不接受解释,如确需解释者,应随文说明,不再另加脚注或尾注。 老师对文献综述的评语2022-05-08 毕业论文文献格式2022-05-02 文献读后感2022-05-07 会计综述范文2022-05-02 医学综述范文2022-05-04 论文综述2022-05-08 传记文学论文综述范文 第三篇 摘要全面预算管理是内控管理中重要的内容。文章对全面预算管理的进展过程以及功能进行了分析争论,以期为日后的学术争论供应确定的理论基础。 关键词全面预算管理;争论综述;内部把握 1前言 11争论意义 我国企业全面预算起步较晚,大约在20世纪90年月初刚进展

8、,虽然在不断地进步改善,但由于起步晚,大部分企业的全面预算管理仍存在很多的漏洞。对企业全面预算管理进行探讨和争论,具有乐观地实践意义和理论意义。推行全面预算管理有助于企业了解其整体经营状况。依据企业的进展战略目标,从大局动身,在充分地了解企业各个部门的作用和地位的基础上,合理配置企业资源。在企业进行决策时,使用科学的方法,最大限度地避开铺张,同时提高经济效益,实现企业经济效益和价值最大化。因此,全面预算管理是能够使企业准时为适应市场环境变化而调整战略目标和加强企业内控的重要手段。预算管理关系到企业各个部门的经营活动,在编制预算时也需要每个部门乐观参与,相互了解彼此在企业中的位置,有利于以后更加

9、默契的协作。由于预算可以使每个部门职责明确,有效的避开了相互推诿责任的事情发生,也促进了任务更加高效的完成。因此,编制预算不仅有利于企业进展也对各部门员工起到激励与把握的作用。 12国内外文献综述 121国外相关文献综述全面预算管理是一种对企业资源进行有效整合的把握工具,20世纪代后,学者们进行了大量的探讨争论,并在企业中进行了广泛的运用。(1)传统预算争论。1992年麦西金出版预算把握,书中从内控的角度描述了预算把握理论,这本书中的观点标志着企业预算管理观点的消逝。格伦A威尔(GlenmAWelsh)在其文章中提出,企业预算工作是指对今后一个时间段里企业的全部经营活动动态的猜想,客观的表现企

10、业的管理者对企业经营的方案和目标1。(2)现代预算管理的争论。20世纪末,预算管理进展趋势也慢慢开头多元化。罗伯特S卡普兰(RobertSKaplan)和戴维P诺顿(DavidPNorton)合作推出平衡计分卡的概念。之后,卡普兰与罗宾库伯(RobinCooper)争论出了作业成本法(ABC)。这些新概念促进了企业预算管理的进展。学者RAlanWebb在他文献里提出,管理者对预算把握的程度和其企业的声誉有着紧密的联系,预算把握实施的效果在确定程度上与企业的声誉有着极大地关系。另外,企业管理层对声誉的重视程度,会对其内控监管的松紧程度产生较大的影响2。122国内相关文献综述_(20xx)在如何加

11、强集团企业全面预算文中提出我国全面预算管理中照旧存在着全面预算管理组织不够完善,预算管理中缺少事前、事中把握等较多问题。企业全面预算管理存在诸多问题需要进一步完善3。龚巧莉(20xx)在全面预算管理:案例与实务指引中表明预算编制中需要使用大量的预算基本表,这些预算表单是财务部门依据企业各部门的合理管理需求来设置的,这些表从部门预算表到财务预算汇总表都要在预算编制前供应4。黄锦亮(20xx)在其文献里提出目前企业所面临的主要预算管理问题基本是由于企业无法明确的定位将来进展目标所致5。学者宋良荣(20xx)在其文章中提出,我国企业要想实施科学的全面预算管理,就必需将EVA指标纳入到预算管理考核中,

12、为企业管理的实际操作供应确定的现实依据6。 2相关概念界定 从含义和功能两点进行全面预算管理理论概述。 21全面预算管理含义 全面预算管理是一种以全面预算为基础的综合性企业管理系统,主要是对企业经营猜想各种管理活动并且进行规划,并且对其实施的效果要进行具体的分析反馈,并准时进行修正,把握。这种管理方法可以解决企业内部诸多问题,提高资源利用率,实现整体目标最优化方案。该管理方法对于企业的经营,管理有着长远的影响。全面预算管理本质是预算把握,核心是关注企业的内控,对于完善企业内控有着重要作用。在预算的编制、实施、把握以及评价中对企业整个管理活动起到监管作用。 22全面预算管理功能 (1)战略规划功

13、能。企业经营的总目标是企业进展的大方向,具体实施时则要分解成微小的小目标,保证各部门见的连接。(2)部门协调功能。全面预算可以将企业的全部经营活动纳入统一而有序的预算体系中,企业在实现总目标的过程中需要各部门的协调,目标明确权责分明,可以使企业的局部与整体相互协作好,达成最有目标。(3)过程把握功能。把握是全面预算的中心要点,是以后预算目标的基础。(4)信息沟通功能。编制预算管理时,管理者与执行者在共同目标的促进下需要进行不断的沟通沟通,增进彼此的了解。(5)监控奖惩功能。全面预算管理可以明确员工职责,激发乐观性,做到让员工和企业双赢。 3结论 全面预算既是一种管理模式,又是一种战略实施的过程

14、。预算管理作为一种全面的经济管理系统,是公司财务管理和经营管理高度融合的一种绝佳方式,也是公司内控的一种有效手段。全面预算管理是一种科学有效的生产管理方法,对企业实现价值最大化具有中重要意义。 主要参考文献 1郭颖我国集团企业全面预算管理争论D北京:首都经济贸易高校,20xx. 2宁萍D集团全面预算管理改进争论D济南:山东财经高校,20xx. 3李晓暇如何加强集团企业全面预算管理J现代经济信息,20xx(22). 4袭巧莉全面预算管理:案例与实务指引M北京:机械工业出版社,20xx. 5黄锦亮企业预算管理的逆境与对策争论D北京:财政部财政科学争论所,20xx. 6宋良荣,江红基于经济增加值的企

15、业全面预算管理争论J技术经济与管理争论,20xx(1):5963 传记文学论文综述范文 第四篇 最新综述论文模板 即文中的内容提要,指用最扼要的文字概括说明争论概况、目的及意义,综述类论文模板。字数一般在200-300字以内。,简述所选择主题的历史背景、进展过程、现状、争论焦点、应用价值和实践意义,同时还可限定综述的范围使读者对综述的主题有一个初步的印象。这部分约 关键词 前言:阐明综述该选题的目的、意义,包括有关概念的界定、目前存在的问题或对主要问题争论的焦点、本文综述的范围、必要性等。字数一般限制在200-300字左右。 参考文献:。 参考文献是综述的重要组成部分。由于综述以文献为基础,因

16、此,参考文献应力求新、全面、有权威性文献引用精确,尽量避开间接引用,以3-5年以内的为主。 正确标引参考文献,多次引用统一著者的同一文献,只需编1个首次引用时的序号,若每次引文的页码不相同时,将页码置于“”外(当“”在行文中时,则页码置于“”的上角标处),但在最终“参考文献”中不用再标注页码范围,个人简历综述类论文模板。 示例:孙玉文等415-17.孙玉文等455认为.依据文献4101-105. 1孙玉文.汉语变调构词争论 .北京:北京高校出版社,. 按规范格式著录。 传记文学论文综述范文 第五篇 下面是我为大家整理的文学论文,供大家参考。 摘要在我国文学史上,优秀的诗词曲赋作品,都蕴含着美的

17、意境,意境成为长期以来我国抒情文学创作传统中锤炼出来的一个重要美学范畴。因此,制造意境是抒情文学创作的关键所在。在分析意境的艺术特征的基础上,探讨意境制造的方法,为语文教学供应参考。 关键词意境;文学创作;特征;方法 意境,通俗地讲指文艺作品或自然景象中所表现出来的情调和境界。在我国文学史上,优秀的诗词曲赋作品,都蕴含着美的意境,意境成为长期以来我国抒情文学创作传统中锤炼出来的一个重要美学范畴。因此,制造意境是抒情文学创作的关键所在,而意境也成为抒情文学永久的灵魂。 一、意境的艺术特征 首先,在情感的基点上,意与境相互渗透,和谐统一。意境不是单一的结构体。王国维在人间词话乙稿序中说:“文学之事

18、,其内足以摅己,而外足以感人者,意与境二者而已。上焉者意与境浑,其次或以境胜,或以意胜。苟缺其一,不足以言文学。”这就是说,意境是由意与境,主观与客观两方面要素组成的。其次,意境是一个和谐宽敞的情感活动的艺术空间,具有丰富的蕴藉和情思内涵。意境描写景物和人物,目的不是为了给景物和人物本身构造形象,而是为了制造一种艺术境界。它是一种特有的空间。意境和意象是不同的。一般说,象是具体的物象,意象通常指一个单一的事物形象。而意境则是物象与物象之间多重复合联系所构成的一种耐人寻味的场景、氛围、画面、情调、韵味,是“境象非一,虚实难明”的化境,是意象与意象相互作用产生出新质的一种艺术空间。再次,意境能够引

19、发读者的想象和思索。意境形象需要依靠意象,可是意境形象的具体性,并不直接体现在单独的意象身上,意境的意味无限性,存在于意象与意象之间的功能结构所形成的艺术空间上,因而,依靠感受、体验和分析个别有限的意象,是不能把握意境的丰富内涵的。 二、意境制造的过程与方法 制造意境的方法,主要是通过意象的选择与组合,制造具有境外之境、象外之旨的艺术空间,要点在于处理好形与神、虚与实的和谐契合,即要做到形神兼备、虚实相生。意境的虚实结合,有两条途径,即寓虚境于实景的方法与化情思为景物的方法。 (一)寓虚境于实景 (二)化情思为景物 情感贯穿于文学创作的全过程,是文学作品不行缺少的特有内容。寓虚境于实境,化情思

20、于景物,这两种制造意境的途径,都具有因小见大,以少总多,用有限表现无限的功能。它们不是相互对立完全分别的。在创作过程和具体作品中,它们往往是同时存在、互补互成的。唯有熟谙了这种相互结合相互转换的关系,方能做得出情澄意深,气象万千的意境。意境有不同的类别。在意境的制造过程中,由于作家的共性、风格和表现方法上的差异,意与境两者的相互关系尤其是显现形式也会不同,因此产生出意境的不同形态。一般来说,意境可划分为两类:无我之境和有我之境。无我之境的特点是什么?王国维说:“无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物”。“无我之境,人惟于静中得之。”严格地说,诗在任何境界中都必需有我,都必定是我性格、情趣

21、和阅历的返照,写在诗中之物,也都已是情感的眼睛看出来的另一种自然风貌。有我之境的特点是什么?王国维说:“有我之境,以我观物,故物皆著我之颜色。”“有我之境,于由动之静时得之。”有我之境,不是以我代物,不是唯我之境,而是诗人感情比较猛烈,非把自己的情怀传递到景物上去渲泄不行,于是他所捕获到的景物,也都染上了浓烈的情感颜色,成为明显的“情物”。无我之境与有我之境在主体情感表现形态上的区分,同它们形成过程的差异有关。无我之境的产生,往往是先有景物,使诗人见景生情,情是由景引起的,感受上是主动的,情是被动的。所以,在意境形象中,景较突出,情则比较模糊。 总之,意境的本质特征就是一种生命的律动,它向我们

22、呈现了生命本身独特而灵动的美,是我们民族固有审美心理结构的最高表现。突出意境、制造意境,应当成为抒情作品、特别是诗歌创作的核心和永久的灵魂。 摘要:古代文学作为汉语言文学专业的基础课程,在传统教学方式的基础上,也可以设置实践性教学环节,以达到深化课程改革,提高人才培育质量的目的。本文以“虞山石刻资源调查与铭文整理”为例,从选择课题、开展活动、撰写报告等方面对古代文学开展实践性教学的方式、方法,以及须留意的问题、制度保障等进行了探讨。 关键词:古代文学;实践性;教学 古代文学是汉语言文学专业的基础课程,以中国文学史和作品选为主要学习对象,以课堂讲授为主要教学方式。作为传统学科,古代文学课程在教学

23、方法、学习方式、考核形式等方面都已形成较为固定的模式。笔者认为,在传统教学方式的基础上,古代文学课程也可以设置实践性教学环节,以达到深化课程改革、提高人才培育质量的目的。2014年,笔者组织同学进行校级高校生创新训练项目“常熟虞山石刻资源调查与铭文整理争论”;2015年,这一项目被遴选为江苏省高校生创新训练项目。下面就以这一项目为例,探讨古代文学实践性教学活动的开展及其相关问题。 一、选择课题,设计活动方案 古代文学的进展与历史文化有紧密的联系,古代文学的教学,也离不开历史文化的学习。在中国很多地方,都有较为丰富的历史文化资源,利用地方文化资源可以更生动有效地开展古代文学的教学活动。古代文学进

24、行实践性教学活动,首先要选择合适的课题。老师应选取同学感爱好,有确定的争论意义,且具有可操作性的课题,这一课题应既与古代文学的学问体系相关联,又能引导同学利用所学学问解决实际问题,从而达到检验同学专业力气,提高其专业水平的目的。地方文化资源中的园林、寺院、名人故居、古建筑、历代名人题咏、匾额楹联、石刻铭文等,都与古代文学有内在的联系,是作为实践性教学活动的理想资源。我校所在地江苏省常熟市,是国家级历史文化名城,拥有丰富的历史文化资源。在教学活动中,笔者尝试将对地方文化资源的调查与争论,作为实践性教学活动引入古代文学教学之中。虞山是常熟历史文化的核心区域,拥有较为丰富的石刻资源,这些石刻作为历史

25、文化遗产,包含着丰富的文化信息。在前期调查基础上,笔者选择“虞山石刻资源调查与铭文整理”作为古代文学实践性教学活动的课题。确定选题之后,设计活动方案是进行实践性教学活动的关键。活动方案是实践性教学活动的总体规划,可接受老师指导、师生协商、同学撰写的方式进行方案设计。老师给同学规划课题的总体思路,同学通过查阅相关资料,结合实地调查,在老师的指导下,撰写活动方案。活动方案一般可以从选题缘由、实践活动的目标、内容、活动思路、方法、成员分工、活动意义、预期成果等方面进行设计。方案设计也是熬炼同学分析问题力气、提高写作水平的重要方式,经过反复论证、修改,最终要形成一个既具有确定理论深度,又具有可操作性的

26、活动方案,这个方案是实践性教学活动顺当开展的前提。 二、实地调查,开展实践活动 实践性教学活动是课堂教学的拓展和有效补充。古代文学作为传统学科,历来以老师讲授为主,实践性教学活动的设计,可弥补课堂教学的不足。老师可将全班同学分成若干小组,以全班集中和分组进行相结合的方式开展实践性教学活动。笔者所进行的“虞山石刻资源调查与铭文整理”实践活动,把虞山石刻资源分为言子墓、仲雍墓、辛峰亭、读书台、西城楼阁、剑门、忠王碑亭、兴福寺等区域,每个小组负责调查一个区域,老师指定小组负责人。各组调查之后,在全班作调查成果的呈现,沟通心得体会。牌坊石刻、摩崖石刻、碑刻是三种常见的石刻类型,在本次实践性教学活动中,

27、对这三种石刻都进行了调查。针对不同石刻类型,老师预置不同的争论内容,让同学先进行相关的文献查阅,了解不同石刻类型的常识、特点,然后带领同学进行实地调查。牌坊石刻多与当地历史文化名人有关,在实地调查之前,老师布置同学对相关历史文化学问进行较为充分的了解。在调查过程中,让同学现场讲解牌坊的时代、形制特点、意义等。言子墓、仲雍墓区域的牌坊石刻较为集中,在言子和仲雍两位常熟先贤的墓道上分布有多个牌坊,上有匾额、楹联石刻。仲雍墓道的牌坊石刻为乾隆年间所建,第一道牌坊上有“敕建先贤仲雍墓门”的横额,楷书字体,谨饬规范;其次道牌坊的横额为“南国友恭”四个楷书大字,横额背面是“让国同心”四个大字,字体均以遒劲

28、见称。柱联上联为“道中清权垂百世”,下联为“行侔夷惠表千秋”;第三进牌坊横额有“先贤仲雍墓”五个楷书大字,字形险中求正,颇有大气之美。两侧立柱有石刻楹联,上联为“一时逊国谁为弟”,下联为“千载名垂还属虞”。言子墓道上有乾隆御笔“道启东南”“灵萃勾吴”,以及江苏布政使所写“南方夫子”等石刻匾额。在实地调查过程中,老师引导同学辨识文字、欣赏字体、理解联对的意义,同学爱好深厚,现场气氛活跃。这些调查活动作为古代文学课程所学学问的拓展,在提高同学的专业爱好,开拓学问领域等方面,都能收到课堂教学所不具备的效果。 摩崖石刻是石刻的常见类型,多见于山岩险峻之处。旅游风景区的摩崖石刻,作为历史遗迹,具有文物和

29、观赏价值,也为景区增加了历史文化内涵,老师可从进展旅游的角度,引导同学探讨摩崖石刻的意义,进而争辩历史文化遗产的爱惜和利用问题,从而达到引领同学关注历史文化遗产的目的。虞山的剑门景区,巉岩嶙峋,巨石耸峙,有多处摩崖石刻。其中最为引人瞩目的是康熙皇帝所题的“烟岚高旷”四个楷书大字,刻于高耸的巨石之上。剑门为康熙皇帝所欣赏,这也是景区价值的极好说明。这幅石刻周边有双龙交汇的图案,正上方有“康熙御笔之宝”篆书大印,形制远大于通常印章,尽显帝王气派。由于年月久远,印文较为模糊,须仔细辨别方可识别。也可看出此处摩崖石刻,是以康熙手书条幅,影写摹勒上石的。印章、字体、图案等都具有古代文化的特定内涵,老师通

30、过现场讲解,可以增加同学的历史文化学问。其他还有明嘉靖年间所镌“剑门”两个摩崖大字,也极为雄劲直立;明万历年间所镌“去思石”三个隶书大字,清咸丰年间所镌“青云得路”四个篆书大字,也都各显风采,具有观赏价值。摩崖石刻多为书法典范,字体以篆、隶、楷为多,大气庄重,老师可通过讲解摩崖石刻学问,引导同学欣赏中国书法之美,也可以将相关石刻背景的争论布置给同学,进一步提高同学查阅文献的力气。碑刻是中国传统文化的重要内容,在石刻资源中占主体地位。对于碑刻的调查是检验同学专业学问,提高其专业学习爱好的重要方式。虞山上的碑刻较多,这些碑刻内容丰富,形制各异。言子墓道边侧有石亭,内有乾隆十六年(1751)所立御碑

31、一座,碑文略有残缺,近年经过重新勾画,较为清晰。在实践活动中,老师指导同学当场辨识碑文。同学阅读碑文的困难,一方面在于识字,老师要强调同学熟识繁体字,以及各种异体字的重要性;另一方面在于句读,老师要训练同学的古文阅读力气。组织同学现场辨识碑文,可指定一名同学负责抄录工作。同学们一起辨识文字,斟酌句读,遇到难点,先进行思考、争辩,然后由老师进行启发、教育,大部分难点都能当场得到解决。 同学运用在课堂中所学到的古代汉语、古代文学学问,进行碑文的阅读,不熟识的繁体字、异体字等又可让他们意识到自身的不足,提高他们进行一步学习的爱好。御制碑文的文体具有独特的表达方式和书写格式,如抬头、避讳字、落款等都属

32、于古代公文写作的特殊形式,老师通过现场讲解,可让同学真实地感受、了解古代文化,激发他们进一步学习的爱好。有些碑文的语言文辞颇为漂亮,称得上是很好的文学作品。在调查过程中,同学要完成碑文的誊录工作,在组织班级沟通活动中,可让同学朗诵碑文,分析鉴赏碑文中的漂亮词语。比如虞山半山轩四周忠王碑亭内的报恩碑坊碑文,骈散相间,词句漂亮。歌颂忠王率兵作战云:“爰命忠王荣千岁,式总戎旃,载膺阃寄。丹旗耀野,玄甲烂空。剑气冲云,城上之残虹欲断;弓珧控月,阵前之画角齐鸣。鼍鼓腾响而砰訇,蛇矛交锋而闪铄。飞半空之霹雳,爇山骨而皆赪;凌万仞之嶙峋,踏冰岩而尽白。妖氛扫尽,我勇馀然。”表现太平军作战之威猛,形象生动、气

33、概磅礴。描绘太平天国治下的常熟:“春树万家,喧起鱼盐之市;夜灯几点,摇来虾菜之船。”祥和富庶之景,令人闲适神往。这种直接面对古代文化遗产的实践性教学,能够将课堂所学学问,运用到实际问题的解决之中,让同学对历史文化有最直接的感受,同时也让他们熟识到,古代文学作品是多么鲜活生动,富有魅力。因此,开展与古代文学课程相关的实践性教学,对于提高同学学习爱好所发挥的作用,是传统课堂教学所无法达到的。 在这次虞山石刻资源的调查中,同学对“识字”的重要性,以及书法艺术美都有了切实的熟识。汉字在历史进展过程中形成了多种不同的形态,除了最为通行的楷书以外,篆书、隶书、草书也都有较多的使用场合。比如中国古代碑刻,都

34、以篆字书额,而篆字对于多数同学来讲特别生疏,不能认读,老师可借此讲解:篆额是中国碑刻的传统做法,篆字线条流畅、古朴大方,具有独特的书法艺术美,在匾额、楹联、碑刻中运用广泛,了解中国传统文化,应当能够熟识、欣赏篆字。老师通过识读篆字碑额,增加了同学学习文字的爱好。碑刻是古代书法艺术的体现,今日我们看到的很多法书作品都是以碑刻拓本的形式流传下来的。虞山上的碑刻,也都字体漂亮,刻工精致,可视为书法典范,具有观赏价值。经过老师的讲解,同学对碑刻之美也有了确定的领悟。在石刻铭文中,也有草书楹联。比如剑门藏海寺,山门两侧有“山河天眼里,世界法身中”的草书联对,为草书名家于右任先生所书,楹联涵义深刻,字体大

35、气而飘逸,实为精品。站在寺门前,多数同学却无法识读,老师借此讲解草书也是汉字的一种书写方式,具有独特的书法艺术美,不熟识草书,对于阅读古代文献会造成很大障碍。虞山东南麓的读书台,相传是梁昭明太子读书之地,内有巨石,上有虞麓园说铭文,为道光丙午(1846)年所刻,园林部门所作景点介绍上误作虞麓园记,这个讹误的发觉,让同学熟识到正确识读文字对于做好工作的重要性。熟识汉字的各种字体,既可以欣赏书法之美,也是学习、继承古代文化遗产的重要工具。结合实例的现场学习,让同学充分熟识到“识字”的重要性,激发他们对于学习文字、书法、文学的爱好,进而培育同学对中国传统文化的宠爱。 三、撰写总结报告,呈现争论成果

36、传记文学论文综述范文 第六篇 一、人力资源会计的基本原理 (一)人力资源会计的特性 人力资源会计是在传统会计的基础上分别并进展起来的,因此,人力资源会计除了和传统会计有一些共性外,还有自身独特的特性,如下所述:人力资源价值化。在人力资源会计中,可对人力资源进行确认和计量,从而得知人力资源价值,视人力资源为企业的资产并承认其全部权。这就意味着:人力资源是能够计量并为企业带来利润的经济资源,是企业的一项资产;人力资源为企业制造的价值,可视同剩余价值进行支配。人力资源会计对人力资源的确认、计量和报告,可以挖掘人力资源的能动性和创新力,使其乐观主动地为企业制造利润,使人力资源最优化和最大化的利用,实现

37、员工与企业双赢的局面。 (二)人力资源会计原则 重要性原则。该原则主要针对企业的骨干性人力资源,有别于一般人员。对骨干性人力资源的投资应计入人力资产成本,实行逐步摊销的措施,并对这部分人力资源信息进行核算。历史成本原则。该原则指的是企业对人力资源的聘请成本、开发成本以及培训成本应作为人力资产成本计入会计的账户。成本效益原则。该原则强调的是抓重点,在对人力资源进行核算时,着重核算对企业决策有较大影响的人力资产价值变动。划分资本性支出及收益性支出原则。资本性支出包括对人力资源投资数额较大的项目,比如聘请费用、广告宣扬费用、培训费用、教育费用以及优秀人才的离职损失费用等,这些费用应当资本化;收益性支

38、出是指较为平缓且数额较小的发生额,比如日常工作和福利费用等,这些费用应计入当期损益。 (三)人力资源会计对象 会计对象是指会计工作所要核算和监督的内容,传统的会计对象重点强调的是物质资源,而人力资源会计对象则强调的是人力资源,其含义为:人力资源会计对象较之传统会计对象范围更窄,仅限于某个会计主体范围内的人力资源及其成本和价值的计量。人力资源会计对象中的人力资源,并非指潜在的劳动力资源,而必需是与生产方式相结合、现实中主要生产要素的劳动力资源。只有这样,人力资源会计才能对其进行确认、计量以及报告。 (四)人力资源会计假设 传统的会计假设由会计主体、持续经营、会计期间和货币计量等构成。由于人力资源

39、会计是在会计学科基础上进展起来的,所以它除了符合传统的会计假设外,也有自身的特性,符合共性与特性的原理。基于人力资源会计假设在我国会计界有着不同的看法,笔者综合各种观点,提出三个人力资源会计的基本假设:第一,人力资源是会计资产的假设。这意味着人能够同物质资源一样,为组织供应现在和将来的服务,并且其成本和价值可以精确计量;其次,人力资源会计的信息是不行缺少的数据假设。一个组织或单位所拥有的人力资源财务信息对股东、社会及其他利益相关者具有重要的影响,供应人力资源的会计信息是必要的,同时,其可以作为财务会计系统的一个附加部分而得到进展并提出报告;第三,会计主体假设。会计主体是指会计工作特定的空间范围

40、,即会计工作总是在某一特定单位里进行,这个单位单独进行生产经营或业务活动,所以经济上独立或相对独立。 二、人力资源会计及核算 历史成本法。历史成本法是以传统会计核算的原则和方法为依托,是人力资源实际成本的真实反映,用企业获得并开发、使用人力资产时发生的一切实际支出来计量人力资源成本的一种方法。这种方法较为常用,也较为简洁被吸取和理解。重置成本法。指企业为重置现有资源所必需做出的牺牲让步的一种核算方法,强调的是企业对当前现有的人力资源进行取得和开发时所发生的现实价值。重置成本法的缺陷在于加重了人力资源会计的工作量,在某种程度上会导致会计信息的失真。相对于历史成本法而言,重置成本法的主观颜色较为深

41、厚,较难被人们所广泛应用,但是此方法所供应的人力资源信息可作为企业管理层决策的依据。机会成本法。机会成本法与之相反,它并不是指企业的实际支出,而是指企业的人力资源在培训和学习,或离职时为企业造成的经济损失。会计事务所往往接受的是历史成本法进行人力资源会计核算。此方法所供应的人力资源信息同样可作为企业管理层决策的依据。人力资源价值的计量方法有多种,得到大家认可的多是关于个人价值计量模型,主要内容有:将来工资折现调整法;将来收入折现法;随机酬劳法;内部竞价法。 传记文学论文综述范文 第七篇 房地产业伴随着近几年我国经济的飞速进展已成为国民经济的基础产业。从产业自身来看,房地产业具有产业链条长的特点

42、,它的波动会通过很多途径影响整个宏观经济的运行。从支出法核算国内生产总值(GDP)的角度,以及推动经济进展的“三驾马车”对我国经济进展的作用来看,房地产投资占有着重要的地位。因此,文本搜集了我国1995年至20xx年房地产投资与国内生产总值(GDP)的年度数据,运用协整分析,格兰杰因果关系检验等,对我国房地产投资和GPD的关系进行分析,为政府宏观经济调控和决策供应参考。 一、数据来源及争论方法 本文选取我国1995年至20xx年的房地产投资(RI)和国内生产总值(GDP)作为样本数据,其中RI作为解释变量,GDP作为被解释变量来分析二者之间的关系。为消退数据中可能存在的异方差,并将其转化为线性

43、,对两变量取对数。分别表示为LnRI和LnGDP,LnRI代表对LnRI进行一阶差分后的序列,LnGDP代表对LnGDP进行一阶差分后的序列,结果如表1所示。 二、变量的平稳性检验 (一)单位根检验为了避开时间序列数据之间产生“虚假回归”现象及保证时间序列的平稳性以便后续争论,本文需要对我国房地产投资RI和GDP进行平稳性检验,实行ADF方法对序列进行单位根检验来验证其平稳性,利用对LnRI和LnGDP,2LnRI和2LnGDP,两组对应序列进行ADF检验,其中2LnRI和2LnGDP分别表示对LnRI和LnGDP进行二阶差分后的序列,ADF检验结果见表2。对变量的ADF检验结果表明,对于Ln

44、RI和LnGDP序列,滞后阶数实行SC准则确定为1,ADF检验输出结果表明,对于LnRI滞后系数为1时,t值大于5%显着性水平下的临界值,因此不能拒绝原假设,表示非平稳。对于LnGDP滞后系数为1时,t值大于5%显着性水平下的临界值,因此不能拒绝原假设,表示非平稳。对序列LnRI和LnGDP分别实行一阶差分得序列LnRI和LnGDP,对其再做ADF检验,结果同样显示该组序列不平稳性。接着再进行一次差分,得原序列的二阶差分序列2LnRI和2LnGDP,它们做ADF检验得出的t值均小于5%显着性水平下的ADF临界值,如表2所示,因此,拒绝原假设,认为序列LnRI和LnGDP经过二阶差分后为平稳序列

45、,可对其进行协整分析。 (二)变量的协整分析利用1995年至20xx年我国国内生产总值(GDP)为因变量,房地产投资额(RI)为自变量,对这两个变量运用OLS法构造一元回归模型,然后检验其残差的平稳性,假如是平稳的,则说明两者存在协整关系,反之,则是不协整的。运用Engle-Granger检验法对LnRI和LnGDP进行协整回归和协整检验,得到:LnGDP=(1),R2=。令ei为该方程的残差序列,即ei=若变量LnGDP和LnRI存在协整关系,(1)式中的ei应具有平稳性。对残差序列ei做单位根检验,结果为:残差序列检验t值为,小于5%显着水平下的ADF临界值。因此,在不经过差分的状况下,残

46、差序列ei为平稳时间序列,即ei是为0阶单整序列。因此接受变量LnGDP和LnRI的协整假设,即我国经济增长和房地产投资之间存在一种长期动态均衡关系。这说明1995年至20xx年的房地产投资(RI)和国内生产总值(GDP)虽然不是平稳的时间序列,但是二者的变动趋势在长期内是全都的,因此二者的线性组合是平稳序列。 (三)格兰杰因果检验协整检验是检验变量之间是否存在长期的均衡关系,但由于时间序列常消逝伪相关现象,为了消退为相关性,进一步验证长期均衡关系是否构成因果关系,本文实行格兰杰因果检验作进一步的分析。由于模型的检验结果敏感地依靠于滞后期的选择,因此,对于此检验按以下法则选取滞后期:首先依据A

47、IC和SC准则,在不能确定的状况下,依据内曼-皮尔逊提出的似然比(LR)统计量来确定滞后期。LnRI和LnGDP关系的格兰杰因果检验结果如表3所示。由表3可知,当滞后期取1时,在95%的置信水平下,我国房地产投资(RI)变动是我国国内生产总值(GDP)变动的格杰缘由,但我国GDP变动不是房地产投资(RI)变动的格兰杰缘由;当滞后期为2时,置信区间仍取95%,难以确定两者之间的格兰杰因果关系;当滞后期为3时,我国房地产投资(RI)变动是我国国内生产总值(GDP)变动的格兰杰缘由,但我国GDP变动也不是房地产投资(RI)变动的格兰杰缘由;当滞后期为4时,我国GDP变动是房地产投资(RI)变动的格兰

48、杰缘由,但我国房地产投资(RI)变动不是我国国内生产总值(GDP)变动的格兰杰缘由。这表明,在短期内,我国房地产投资对国内生产总值有显着影响,但这一影响的趋势会慢慢减弱后再增加,成波动型。而我国国内生产总值对房地产投资的影响在短期内并不显着,随着时间的推移会慢慢增加。由此可得出,我国房地产投资和国内生产总值GDP是相互作用并影响的,从短期看,主要体现为我国房地产投资对国内生产总值的影响;在中期时,二者的相互影响都特别显着;从长期看,主要是我国国内生产总值对房地产投资的影响。 三、结论与政策建议 本文以利用协整检验、格兰杰因果检验等计量方法分析了1995年至20xx年我国房地产投资和国内生产总值的年度数据,结果表明: 1.房地产投资和GDP之间存在协整关系,即两者之间存在长期稳定的均衡关系。房地产投资增加1%,GDP增加,

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