人教版高中地理必修二人口的合理容量.ppt

《人教版高中地理必修二人口的合理容量.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中地理必修二人口的合理容量.ppt（64页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,成才之路 地理,人教版 必修2,第一章,人口的变化,第三节人口的合理容量,第一章,1了解环境承载力的概念。2掌握影响环境人口容量的因素。3区别环境人口容量与人口合理容量的含义。,一、地球最多能养活多少人1环境承载力：(1)概念：是指环境_的人口数量。(2)衡量指标：_。,能持续供养,人口数量,资源,科技发展,生活,100亿,生活质量,最适宜,人口,经济社会,2现状：(1)发达国家的现状。发达国家人口虽然少，但是实际消耗的资源总量却_，索取资源和转嫁有害生产的地域也远远超出了_的范围。,很大,本国,(2)发展中国家的现状。发展中国家人口数量_，人均消费水平_，一些

2、国家的人口仍在_。若发展中国家在现有的经济基础上，把人均生活质量提高到发达国家相当的水平，所引发的_和_将会相当严重，解决的难度也会很大。,多,低,快速增长,资源短缺,环境问题,3保持合理容量的措施：,合理,公平,大多数,人地,持续发展,1判断正误并思考原因。(1)环境人口容量指一个地区能够持续供养的最适宜的人口数量。 ()(2)社会经济发展水平是制约环境人口容量的首要因素。()(3)由于技术水平与消费水平的差异，即使自然条件完全相同，其人口合理容量也是不一致的。 ()(4)若某地区的人口数量与环境人口容量相当，则表明该地区人地关系协调。 (),2问题思考。(1)结合我国国情，要谋求我国人口合

3、理容量，可采取哪些措施？(2)我国青藏高原地区人口分布稀疏的主要原因是什么？【答案】1.(1)环境人口容量是指一个地区能够持续供养的最大的人口数量，能够持续供养的最适宜的人口数量为人口合理容量。(2)人类的生存条件在很大程度上取决于资源状况，因而资源是制约环境人口容量的首要因素。,(3)技术水平影响自然资源的开发利用程度，在自然条件完全相同的情况下，科技水平高的地区，人口合理容量大；消费水平与人口合理容量呈反相关，在自然条件完全相同的情况下，消费水平高的地区，人口合理容量小。 (4)环境人口容量是指一个地区能够持续供养的最大的人口数量，当其与该地区的人口数量相当时，资源与环境的压力很大，人地关

4、系紧张。,2(1)控制人口数量，提高人口素质；发展科技，提高资源利用率；加强对外开放，利用境外资源；保护环境，保护资源，节约利用。(2)青藏高原地区地势高，空气稀薄、多冻土，自然环境条件恶劣，人口稀疏。,探究活动结合材料思考下列问题。材料一当一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶板的长度并不相等，那么，木桶容纳水量的多少取决于短的桶板，这就是“木桶效应”。,地球最多能养活多少人,材料二清朝以前，中国人口一直保持在1亿之内，一般在7 000万以下，康熙、雍正、乾隆三朝，人口猛增到3亿，出现了清朝时期的人口高峰。开发边陲，推广种植高产作物番薯、玉

5、米，中国人多食粮食少食肉的生活习惯等，都有助于极大限度地养活人口。(1)假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？ (2)人类获得资源的数量的变化与哪个因素的关系最密切？资源的数量对环境承载力的大小有什么影响？(3)乾隆年间，中国人口猛增到3亿的主要原因是什么？(4)上述材料说明影响环境承载力的因素有哪些？,【答案】 (1)假如各块桶板代表不同的资源种类，那么该地区或国家的环境承载力取决于数量最少的自然资源的数量。(2)人类获得资源的数量将随着生产力水平的提高、科学技术的进步而增加。一般来说，资源是制约环境承载力的主要因素，人类的生存在很大程度上取决于资源状况，资源越丰富

6、，能够供养的人口数量越多。(3)开发边陲，加大了资源开发力度；农业技术进步，推广种植高产粮食作物；中国人多食粮食少食肉的生活习惯。(4)自然资源、科技发展水平、人类文化水平等。,归纳提升1环境承载力和环境人口容量(1)环境承载力一般地说，环境承载力是指环境能持续供养的人口数量。(2)衡量指标人口数量,2环境人口容量的制约因素(1)各要素与环境人口容量的关系。影响环境人口容量的因素主要有资源、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平等，这些因素与环境人口容量的关系如下表所示：,(2)各影响因素之间的关系。,对点演练1(2014保定高一检测)下图为“某城市2011年人口容量木桶效应示意图”，读图完

7、成(1)(2)题。,(1)该城市2011年的人口容量为()A351万B105.6万C97.3万D85.4万(2)图中制约该城市人口容量最根本的因素是()A土地资源B市政C教育D劳动就业【答案】(1)C(2)D【解析】木桶中最短的桶板限制了木桶的容量，因而木桶效应示意图的最短板劳动就业对应的人口数量即为其人口容量。,探究活动结合材料，思考下列问题。材料一从土地资源的生产能力估测，全国耕地面积保持在1.23亿公顷，播种面积1.93亿公顷，粮食总产量8.3亿吨，若以人均500千克测算，我国耕地面积可承载的人口为16亿左右。材料二一些专家根据我国的资源、人体营养和文化教育等条件进行分析，认为我国的人口

8、合理容量为89亿。如果按照美国的消费水平，我国人口大致应控制在7亿之内。,地球上适合养活多少人,(1)如何理解两则材料中“16亿”与“7亿”的区别？(2)材料二说明，为满足人类更高级的需要，人口合理容量是如何变化的？因此，为了提高人口合理容量，人类应如何做？ 【答案】(1)材料一中的16亿是指我国的环境承载力，是我国能够维持抚养的最大人口数量。材料二中的7亿是指我国的人口合理容量，是我国最适宜的人口数量。(2)人口合理容量减小。应提倡适度消费。,归纳提升环境人口容量和人口合理容量的联系与区别。环境人口容量与人口合理容量是两个既有联系又有区别的概念，表解如下：,(1)从影响因素及特性上理解二者的

9、联系。环境人口容量与人口合理容量的制约因素是相同的，由此决定了二者的特性也是相同的，可由图示去理解，具体如下图所示：,(2)环境人口容量与人口合理容量的差别。,对点演练2我国黑河至腾冲一线的东西两部分形象地反映了我国“东多西少”的人口宏观分布格局，被地理学界称为“胡焕庸线”。半个多世纪过去了，我国人口分布的宏观格局不仅没有变化，而且“东多西少”的现象更加突出。据此回答(1)、(2)题。(1)我国下列地区中，人口合理容量最高的是()A青藏地区B长江中下游地区C内蒙古地区D新疆地区,(2)下列说法正确的是 ()A我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当B我国西部的实际人口数量小于人口合理容量C若实

10、际人口数量大于人口合理容量，则当地自然资源没得到充分利用D若实际人口数量略小于人口合理容量，则人口与物质资源基本协调【答案】(1)B(2)D,【解析】第(1)题，人口合理容量与环境人口容量有区别，但两者也有正相关的关系。我国西部地区环境人口容量小，因此人口合理容量肯定也小。我国东部环境人口容量大，人口合理容量也大。因此，长江中下游地区的人口合理容量相对较高。第(2)题，我国人口合理容量约为7亿，从目前实际人口数量看，无论是东部还是西部，人口数量均已超过人口合理容量；从资源角度看，人口合理容量是与资源相适应的人口数量，而当实际人口大于人口合理容量时，资源数量相对不足，不可能没充分利用。,【例1】

11、读下面“环境人口容量的主要制约因素图”，回答有关问题。,(1)图中A因素表示_，是制约环境人口容量的主要因素。(2)图中B因素表示_，该因素的发展与变化，必然带来人类获取和利用资源的手段、方法等方面的改变，从而带来_的变化。(3)图中C因素表示人口的_，不同时期和不同地域的C因素并不相同，对环境人口容量产生较大影响。(4)图中D表示_，目前对地球上D的估计，有三种学说，即_说、_说和_说，你赞成哪种学说？说出赞成的原因_。,【解析】考查影响环境人口容量的主要因素及学生的读图分析能力。解答题目的关键是：了解制约环境人口容量的主要因素及相互关系。正确分析所示的关系图。根据教材内容，资源、科技发展水

12、平以及人口的生活和文化消费水平对环境人口容量影响最大，图示D为环境人口容量，A、B、C为制约因素。与B有关的一项是“获取和利用资源的手段”，推断B因素为科技发展水平，结合题目内容知A是主要因素，推测为资源，C为生活和文化消费水平。,【答案】(1)资源(2)科技发展水平环境人口容量(3)生活和文化消费水平(4)环境人口容量悲观乐观介于悲观与乐观之间略,【例2】读“某地区在不同生产力水平下生活质量与人口规模之间的关系图”，回答(1)(2)题。,(1)关于图中人口规模的叙述，正确的是()P为较低生产力水平条件下的人口合理容量P为环境承载力P为较高生产力水平条件下的人口合理容量P为环境承载力ABCD,

13、(2)图中反映了在同一生产力水平条件下()人口规模与生活质量呈正相关人口规模与生活质量呈负相关当人口规模低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈正相关当人口规模高于最佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降ABCD,【解析】本题以曲线统计图考查在不同生产力水平条件下生活质量与人口规模的关系。从图中可以看出，在不同的生产力水平条件下，生活质量都是随人口规模的增大先提高后降低，生活质量的最高值所对应的人口规模就是在一定生产力水平条件下的最佳人口规模。所以，当人口水平低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈正相关；当人口水平高于最佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降。【答

14、案】(1)C(2)B,一、单项选择题1环境人口容量的变化由小到大的排序正确的是()A原始社会农业时期现代社会工业时期B农业时期原始社会工业时期现代社会C工业时期原始社会农业时期现代社会D原始社会农业时期工业时期现代社会【答案】D【解析】一个地区生产力水平越高，环境人口容量越大。,2下列人类活动中，有利于增加环境人口容量的是()A人类获取、利用资源手段的改进B大面积的围海造陆和围湖造田C开垦荒原、荒地、扩大耕地面积D增加一次性消费，如使用一次性筷子、一次性饭盒等,【答案】A【解析】人类获取利用资源手段的改进，可以使环境人口容量增加。其他选项都会引起环境破坏，使环境人口容量减小。,阅读下面的材料，

15、回答34题。据美国和罗马尼亚科学家计算，地球可承受人口数量的最高极限是目前地球人数的20万倍！该计算是建立在人类可以通过高科技方法解决食物短缺的前提下得出的。那时，地球上大多数人将挤居在遍地林立的2 000层高的摩天大楼中，很少能够见到阳光。,3材料所示的地球人口计算的起点是()A人类的最低生存需求B消费水平的发展变化C地球的土地面积D地球的资源总量4由材料显示，科学家们的“乐观”是建立在()A资源B科技发展C消费观念D地区开放【答案】3.A4.B【解析】从材料中“人类通过高科技方法解决食物短缺”判断出该计算主法是利用科技来满足人类的最低生活需求(有食物吃)。,据统计，广州市在2013年末常住

16、人口为1292.68万人。离该市1 500万的人口控制目标只有约210万人，已接近“临界点”。据此回答57题。5“1 500万”的数值是 ()A人口合理容量B与人口的生活和文化消费水平呈正相关C环境人口容量D固定不变的,6当广州市的人口超过这个“临界点”时会出现一系列问题，下列问题可能不是由此产生的是 ()A土地资源和森林资源的过度开发B就业紧张C废弃物大量排放，污染环境D科技发展迟滞不前,7下列措施可以使“1 500万”这个“临界点”数值变大的是 ()A控制人口的增长B加大从中西部地区的资源输入C提高人们的消费水平，鼓励人们适度超前消费D努力开发当地的淡水资源以解决供水紧张问题【答案】5.C

17、6.D7.B,【解析】第5题，从材料可以看出，“1 500万”是一个“临界点”或者“警戒值”，说明当人口超过这个数值时就会对社会及生态环境造成严重影响，所以应该是环境人口容量。这个数值受资源、科技发展水平、人们的生活和文化消费水平的影响，随着这些因素的变化而变化，所以不是固定不变的。第6题，当人口超过“临界点”时，也就意味着人口超过了环境的承载力，人口过多，环境无法满足人口持续发展的要求，便会造成A、B、C三项所述现象，D项内容与题干没有必然联系。,第7题，环境人口容量受资源、科技发展水平、人们的生活和文化消费水平的影响，而且在很大程度上取决于资源的状况，所以加大从中西部地区的资源输入能扩大环

18、境人口容量。,(2014连云港市高一质检)下表为“我国环境与人口信息表”，读表完成89题。8.上表中代表我国环境人口容量的数据是()ABCD,9表中数据值的差异，说明人口合理容量()A只受人口消费水平影响B与人口消费水平呈正相关C与人口消费水平呈负相关D与人口消费水平无关【答案】8.A9.C,【解析】第8题，分析表中提供的信息，表示我国的环境人口容量，而、表示在不同消费水平下的人口合理容量。第9题，、数值的差异，主要是由于消费水平的差异造成的，消费水平越高，容纳人口数量越少，说明人口合理容量与人口消费水平呈负相关。,二、综合题10读以下漫画图，回答下列问题。(1)漫画的深刻含义是什么？(2)此

19、图反映了_是影响环境人口容量的因素，它和环境人口容量有何关系？除此之外影响环境人口容量的因素还有哪些？它们与环境人口容量又有怎样的关系？,【答案】(1)有限的资源只能供养适度的人口，一旦超过，资源和人口平衡就会被打破，带来一系列的问题。(2)资源呈正相关科技水平与环境人口容量呈正相关；生活和文化消费水平，与环境人口容量呈负相关。【解析】本题侧重对知识理解和读图分析能力的考查。由漫画可知：人口在增多；人均资源占有量在减少；人口与资源的平衡受到破坏，人地矛盾逐渐激化。解答本题的关键是掌握环境人口容量的内涵。,11读图，完成下列问题。(1)我国地理环境的承载力大体呈现怎样的空间分布规律？(2)试分析造成东西部地理环境承载力差异的主要原因。,【答案】(1)具有由沿海向内陆(由东向西)环境承载力呈逐渐下降的趋势。(2)耕地资源和水资源的差异；人口素质的差异；科技发展水平的差异；人口的生活和消费水平的差异等。,