3.3分数乘法运用.ppt

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2、乘法运用第一页，编辑于星期三：十八点 二十分。?25米米第二页，编辑于星期三：十八点 二十分。3 1025米米?第三页，编辑于星期三：十八点 二十分。说出下面关键句中的单位说出下面关键句中的单位“1的量，的量，写出等量关系式写出等量关系式（1）一本书，已经看了它的）一本书，已经看了它的 2 3把把“一本书的页数看作单位一本书的页数看作单位“1。一本书的页数一本书的页数 =已经看的页数已经看的页数 2 3（2）六年级学生人数占全校人数的）六年级学生人数占全校人数的 1 9把把“全校人数看作单位全校人数看作单位“1。全校人数全校人数 =六年级学生人数六年级学生人数 1 9第四页，编辑于星期三：十八

3、点 二十分。先判断谁是单位先判断谁是单位“1，再写出等量关系式，再写出等量关系式（1）书的价钱是钢笔价钱的书的价钱是钢笔价钱的 1 5把把“书的页数看作单位书的页数看作单位“1。一本书的页数一本书的页数 =已经看的页数已经看的页数 2 3 火车速度火车速度 =汽车速度汽车速度 1 10（3）汽车的速度是火车的汽车的速度是火车的 110把把“火车的速度看作单位火车的速度看作单位“1。第五页，编辑于星期三：十八点 二十分。轻松记口诀轻松记口诀“是、“占、“比、“与、“相当于后面看作单位“1第六页，编辑于星期三：十八点 二十分。1、一个书包，打九折出售2、参加跳绳的是操场上活动总人数的2/93、人体

4、的血液含量相当于体重的4/54、打篮球的人数比踢足球的人数少1/25、五3的女生人数占了男生人数的5/6说出下面关键句中的单位说出下面关键句中的单位“1的量，的量，写出等量关系式写出等量关系式第七页，编辑于星期三：十八点 二十分。红星小学有图书红星小学有图书800本，其中故事本，其中故事书占图书总数的书占图书总数的 ，故事书有多少本，故事书有多少本？2 5800 2 5求一个数的几分之几是多少，用求一个数的几分之几是多少，用 乘法乘法计算。计算。求求800本的本的 是多少？是多少？2 5第八页，编辑于星期三：十八点 二十分。六年级学生占全校学生人数的六年级学生占全校学生人数的 1 9六年级有学

5、生多少人？六年级有学生多少人？全校学生人数全校学生人数 =六年级学生人数六年级学生人数 1 9把把“全校人数看作单位全校人数看作单位“1。六年级有学生？人六年级有学生？人全校有学生全校有学生2700人人全校有学生学生全校有学生学生2700人，人，第九页，编辑于星期三：十八点 二十分。结合刚刚的做题情况想一想：做这种题目的思路是怎么样？第十页，编辑于星期三：十八点 二十分。1分析题意，判断单位分析题意，判断单位“1。2写出等量关系式。写出等量关系式。分析思路分析思路等量关系式等量关系式全校学生人数全校学生人数 =六年级学生人数六年级学生人数 1 9列出乘法算式列出乘法算式第十一页，编辑于星期三：

6、十八点 二十分。解答分数乘法应用题的一般步骤：解答分数乘法应用题的一般步骤：1分析题意，判断单位分析题意，判断单位“1。2写出等量关系式。写出等量关系式。3代入数和未知数代入数和未知数4列式解答列式解答5写答语。写答语。第十二页，编辑于星期三：十八点 二十分。小米要打一份小米要打一份3600个字的稿件，已个字的稿件，已打完了稿件的打完了稿件的 打了多少字？打了多少字？还剩还剩多少个没打？多少个没打？2 93600 2 9求一个数的几分之几是多少，用求一个数的几分之几是多少，用 乘法乘法计算。计算。求求3600的的 是多少？是多少？2 9单位单位“1是的是的第十三页，编辑于星期三：十八点 二十分

7、。小结小结求一个数的几分之几是多少，根据分数乘法求一个数的几分之几是多少，根据分数乘法的意义，用乘法计算。的意义，用乘法计算。第十四页，编辑于星期三：十八点 二十分。一个儿童体重一个儿童体重35千克，他体内所含的水分千克，他体内所含的水分占体重的占体重的 ，他体内的水分有多少千克，他体内的水分有多少千克？4 5 水果摊有水果水果摊有水果800千克，千克，其中苹果其中苹果占水果总数的占水果总数的 ，那么苹果有多少本，那么苹果有多少本？2 5第十五页，编辑于星期三：十八点 二十分。小刚家买来一袋面粉小刚家买来一袋面粉20千克，刚好千克，刚好吃吃 了它了它 的的 3 5吃了面粉有多少千克？吃了面粉有多少千克？这袋面粉还剩多少千克？这袋面粉还剩多少千克？吃了的比剩下的多多少千克？吃了的比剩下的多多少千克？还剩这袋面粉的几分之几？还剩这袋面粉的几分之几？5315 5315151511 53第十六页，编辑于星期三：十八点 二十分。本节课你学会了什么？你有什么感受？本节课你学会了什么？你有什么感受？你还想知道什么？你还想知道什么？第十七页，编辑于星期三：十八点 二十分。