2019年八年级语文下学期暑假作业练习四十五（无答案） 苏教版.doc

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1、1语文作业四十五语文作业四十五1、根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。盛夏里，不是春色满园的时候，花儿在密集的小草中 m y 着阳光，自信地盛开了，无声无息，却很 tin dn ，从容。路边的小草，在大自然中随遇而安，珍惜每一线阳光，默默生长，不很美丽，却也 jng ci 。2、下列语句中没有语病的一句是：（ ）A.是否具有创新精神是衡量当代优秀青年的重要标志。B.长春市建成了由航空、铁路、高速公路、水运构成的立体交通运输网络。C.伪皇宫建筑群是国家级重点文物保护。D.在连战和宋楚瑜相继率团访问大陆后，使大陆和台湾的交往更密切了。3、句中加点词语运用不正确的是（ ）A 在废墟里埋了一天一

2、夜的他竟安然无恙，简直是个奇迹。B 他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。C 司空见惯的现象，未必都符合道德规范。D 日本帝国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改中小学生课本，掩盖战争罪行。4、古诗词填空曲径通幽处， 。 ，非是藉秋风。旋折荷花剥莲子， 。 ？烟波江上使人愁。足蒸暑土气， 。王维笔下开阔鲜明、气势雄浑的塞外景象是 ， 。5、阅读下面一首古诗，回答问题。绝 句杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 请用优美的语言描述“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的画面2全诗表达作者怎样的情感？6、走进名著一（1）班正在开展“读西游，评人物”的

3、读书活动，现在邀请你参加：请你写出和孙悟空有关的三个故事，例：美猴王大闹天宫 在“我喜欢的人物”环节中，同学们发生了激烈的争论：甲说：我喜欢沙和尚，因为他始终陪伴师傅，任劳任怨；乙说：我不喜欢沙和尚，因为他太没个性，没有生气；你喜欢不喜欢谁呢？并写下你的理由：阅读邹忌讽齐王纳谏(节选)和成侯邹忌为齐相 ，完成 1720 题。甲 文邹忌入朝见威王，曰：“由此观之，王之蔽甚矣。 ”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，

4、皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。乙 文成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进；战而不死，曲桡而诛。 ”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。（战国策齐策一 ）注释：闬：念 hn。 不进：指不再威胁到邹忌。 曲桡：桡，念 no。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。 说：念 shu，劝说，说服。 十金：当时齐国二十两为一金。 卜：念 b，烧灼龟甲，看其裂纹

5、以预测吉凶。 威：威慑，使恐惧而屈服。 为大事：这里3指造反。 为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。 验其辞：验证占卜者讲的话。17解释下列词语。 （2 分）（1）门庭若市： （2）面刺： （3）期年： （4）不相说： （5）走： 18用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。 （5 分）（1）此所谓战胜于朝廷。 （2 分） （2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。 （3 分） 19选出理解和分析错误的一项。 （2 分） 【 】A甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。B甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐” 。C战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。D读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。20两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。