人教版小学数学五年级下册因数和倍数2__2、5的倍数特征.ppt

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1、探索探索2、5的倍数的倍数1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002的倍数有的倍数有:这些这些2的倍数的倍数(个位个位)有什么特点有什么特点?2的倍数的特征的倍数的特征个位上是个位上是0、2、4、6、8的数，都是的数，都是2的倍数。的倍数。是是2的倍数的数

2、是偶数（双数）的倍数的数是偶数（双数）0也是偶数，也是偶数，不是不是2的倍数的数是奇数（单数）。的倍数的数是奇数（单数）。自然数中，偶数的个数有多少个？自然数中，偶数的个数有多少个？奇数的个数有多少个？奇数的个数有多少个？自然数中，偶数的个数有无限个，自然数中，偶数的个数有无限个，奇数的个数也有无限个。奇数的个数也有无限个。1936104486528778153找出找出2 2的倍数。的倍数。104364878 奇奇 数数偶偶 数数下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数？下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数？33、98、355、988、0、123、3678、8089、1000、655、5656、88133

3、、355、123、8089、655、88198、988、0、3678 1000、565650以内的偶数有多少个？奇数有多少个？以内的偶数有多少个？奇数有多少个？50以内的偶数有以内的偶数有26个。（个。（0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、34、36、38、40、42、44、46、48、50）奇数有奇数有25个。（个。（1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、41、43、45、47、49）我们班的同学学号是我们班的同学学号是5的倍数的请举手。的倍数的请举手。123456

4、7891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991005的倍数的倍数5的倍数的倍数(个位个位)有什么特征？有什么特征？个位上是个位上是0或或5的数，的数，是是5的倍数。的倍数。5的倍数的特征：的倍数的特征：下面哪些数是下面哪些数是2的倍数？哪些数是的倍数？哪些数是5的倍数？哪的倍数

5、？哪些数既是些数既是2的倍数也是的倍数也是5的倍数？的倍数？24、35、67、90、99、15、60、75、106、130、521、2802的倍数的倍数24 90601302801063515 755的倍数的倍数既是既是2的倍数也是的倍数也是5的倍数的倍数9060130280整数的个位上是整数的个位上是0，就，就是是2、5的共同倍数。的共同倍数。2、5倍数的公同特征倍数的公同特征在在1100的自然数中，的自然数中，2的倍数有（的倍数有（）个，）个，5的倍数有（的倍数有（）个。）个。个位是（个位是（）的数同时是）的数同时是2和和5的倍数。的倍数。用用0、5、6三个数字组成三个数字组成2的倍数；的倍数；5的倍数；同的倍数；同时是时是2和和5的倍数。的倍数。502002的倍数的倍数5的倍数的倍数560650605506560650既是既是2的倍数也是的倍数也是5的倍数的倍数