2019高考物理一轮复习 第六章 第2课时 动量定理的理解及应用练习（无答案）.doc

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1、1动量定理的理解及应用动量定理的理解及应用1. 用动量定理求变力的冲量如图所示，一质量为m的滑块在固定于竖直平面的半径为R的光滑轨道内运动，若滑块在圆心等高处C点由静止释放，则滑块从C点到达最低点B的过程中所受合力的冲量大小为多大？方向如何？【拓展延伸】在上题中，若滑 块在圆轨道上运动时能够到达圆周的最高点，且这时对轨道压力刚好为 0，则滑块从A点沿轨道到达最低点B的过程中所受到的合力的冲量的大小多大？方向如何？2用动量定理解释生活现象人从高处跳到低处时，为了安全，一般都是让脚尖先着地，这是为了( )A减小地面对人的冲量B使人的动量变化减小C减小地面对人的冲力D增大人对地面的压强，起到安全保护

2、作用3用动量定理求变力冲量一个质量为m100 g 的小球从h0.8 m 的高处自由下落，落到一个厚软垫上，若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了t0.2 s，规定竖直向下的方向为正，则在这段时间内，软垫对小球的冲量为(取g10 m/s2)( )A0.6 Ns B0.4 NsC0.6 Ns D0.4 Ns4用动量定理求动量变化如图 4 所示，跳水运动员(图中用一小圆圈表示)，从某一峭壁上水平跳出，跳入湖水中，已知运动员的质量m60 kg，初速度v010 m/s。若经过 1 s 时，速度大小2为v10 m/s，则在此过程中，运动员动量的变化量为(g10 m/s2，不计空气阻力)( )2图 4A600 kgm/sB600 kgm/s2C600(1) kgm/sD600(1) kgm/s22