高三生物二轮复习课件：微专题 总光合速率、净光合速率、呼吸速率的辨析与测定.pptx

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1、备战高考微微专题三率辨析及三率辨析及测定方法定方法一、植物“三率”之间的内在关系1.文字辨析：项目定义（单位时间）表示方法（单位时间）CO2O2光合作用速率（总、真正、实际）光照下，绿色植物总制造制造（合成合成、产生生）有机物的量呼吸速率黑暗黑暗下，绿色植物消耗（利用）消耗（利用）有机物的量净光合速率（表观）光照下，绿色植物有机物的量1.1 观察对象：（1）叶绿体：（2）叶肉细胞：（3）植物本身：（4）环境气体变化：吸收CO2=固定CO2=释放O2 =产生O2=吸收CO2=固定CO2=释放O2=产生O2=吸收CO2=固定CO2=释放O2=产生O2=减少CO2=增加O2=1.文字辨析：文字辨析：

2、项目定义（单位时间）表示方法（单位时间）CO2O2光合作用速率（总、真正、实际）光照下，绿色植物总制造制造（合成合成、产生生）有机物的量光照下，绿色植物、叶肉细胞固定（消耗）CO2、叶绿体吸收CO2量光照下，绿色植物、叶肉细胞产生（制造）O2量、叶绿体释放O2量呼吸速率黑暗黑暗下，绿色植物消消耗（利用）耗（利用）有机物的量黑暗下，绿色植物释放CO2的量黑暗下，绿色植物消耗O2的量净光合速率（表观）光照下，绿色植物有机物的量光照下，绿色植物、叶肉细胞吸收CO2、环境中CO2减少量光照下，绿色植物、叶肉细胞释放O2、环境中O2增加量1.文字辨析：文字辨析：（1）植物细胞能正常生长（2）适应光照强度

3、下，培养植物（3）该光照强度，最适合植物生长一、植物“三率”之间的内在关系2.图形辨析：A、B是植物细胞内两个结构，ad表示单位时间内进出气体量。（1）尝试判断每个字母代表意思（2）用具体字母表示光合速率、净光合速率、呼吸速率（3）绿色植物处于何种状态。释放的O2量吸收的CO2量光合作用供应给呼吸作用的O2量呼吸作用供应给光合作用的CO2量光合速率=a+d=b+c净光合速率=a=b 呼吸速率=c =d一、植物“三率”之间的内在关系3.曲线图辨析：CO2吸收量CO2释放量图1（绿色植物）图2（绿色植物）一、植物“三率”之间的内在关系3.曲线图辨析：图3（绿色植物）图4 绿色植物实线：光照下虚线：

4、黑暗下 一、植物“三率”之间的内在关系3.曲线图辨析：图5（绿色植物）图6（环境）一、植物“三率”之间的内在关系4.柱状图辨析：一、植物“三率”之间的内在关系4.表格数据辨析：小专题6考点一 例题1二、光合作用或细胞呼吸相关探究方法的归类二、光合作用或细胞呼吸相关探究方法的归类 有初始值的情况下，黑瓶中氧气的减少量为有氧呼吸量；白瓶中氧气的增加量为净光合作用量；二者之和为总光合作用量。没有初始值的情况下，白瓶中测得的现有氧气量与黑瓶中测得的现有氧气量之差即为总光合作用量。二、光合作用或细胞呼吸相关探究方法的归类黑白瓶法黑白瓶法测定方法：定方法：（4）气体体积变化法测定光合作用O2增加的体积或C

5、O2消耗的体积二、光合作用或细胞呼吸相关探究方法的归类测定原理：测定原理：a.a.甲乙两装置中液滴的移动均是由甲乙两装置中液滴的移动均是由O O2 2含量的变化引起的。含量的变化引起的。b.b.甲装置甲装置单位时间内红色液滴向右移动的距离为植物单位时间内红色液滴向右移动的距离为植物O O2 2的释放速率，可代表净光的释放速率，可代表净光合速率（若液滴向左移动，则为负值）合速率（若液滴向左移动，则为负值）c.c.乙装置单位时间内红色液滴移动的距离为植物乙装置单位时间内红色液滴移动的距离为植物O O2 2的吸收速率，可代表呼吸速率。的吸收速率，可代表呼吸速率。测定方法：测定方法：a.a.将将甲装置

6、甲装置置于光照下一定时间，记录红色液滴向右移动的相对距离置于光照下一定时间，记录红色液滴向右移动的相对距离（m m），计作净光合速率。），计作净光合速率。b.b.将将乙装置乙装置置于黑暗中一定时间，记录红色液滴向左移动的相对距离置于黑暗中一定时间，记录红色液滴向左移动的相对距离（n n），计作呼吸速率。），计作呼吸速率。c.c.真正光合速率真正光合速率=净光合速率净光合速率+呼吸速率呼吸速率=m+n=m+nCO2缓冲液冲液 利利用用装装置置甲甲，在在相相同同条条件件下下分分别别将将绿绿色色植植物物E E、F F的的叶叶片片制制成成大大小小相相同同的的叶叶圆圆片片，抽抽出出空空气气，进进行行光光

7、合合作作用用速速率率测测定定。图图乙乙是是利利用用装装置置甲甲测测得得的的数数据据绘绘制制成成的的坐坐标标图图。下下列叙述正确的是列叙述正确的是()题组一A.A.从图乙可看出，从图乙可看出，F F植物适合在较强光照下生长植物适合在较强光照下生长B.B.光照强度为光照强度为1 klx1 klx时，装置甲中放置植物时，装置甲中放置植物E E的叶圆片进行测定时，液滴不移动的叶圆片进行测定时，液滴不移动C.C.光照强度为光照强度为3 klx3 klx时，时，E E、F F两种植物的叶圆片产生氧气的速率相等两种植物的叶圆片产生氧气的速率相等D.D.光照强度为光照强度为6 klx6 klx时，装置甲中时，

8、装置甲中E E植物叶圆片比植物叶圆片比F F植物叶圆片浮到液面所需时间短植物叶圆片浮到液面所需时间短D解析根据图乙可知，F植物叶圆片的光补偿点和光饱和点都比较低，适合在较弱光照下生长，A错误；光照强度为1 klx时，E植物叶圆片的呼吸速率大于光合速率，装置甲中E植物叶圆片会吸收装置中的氧气，使液滴左移，B错误；光照强度为3 klx时，E、F两种植物叶圆片的净光合强度相等，但E植物叶圆片的呼吸作用强度大于F植物叶圆片，故光照强度为3 klx时，E、F两种植物的叶圆片产生氧气的速率不相等，C错误；光照强度为6 klx时，E植物叶圆片净光合作用强度大于F植物叶圆片的净光合作用强度，故此光照强度下，E

9、植物叶圆片释放的氧气多，故装置甲中E植物叶圆片比F植物叶圆片浮到液面所需时间短，D正确。在在同同一一天天时时间间里里，从从经经过过饥饥饿饿处处理理的的植植物物的的同同一一叶叶片片上上陆陆续续取取下下面面积积相相同同的的叶叶圆圆片片，称称取取其其质质量量，实实验验情情况况如如图图所所示示。在在不不考考虑虑叶叶片片内内有有机机物物向向其其他他部部位位转转移移的的情情况况下下进行分析，其中错误的是进行分析，其中错误的是()DA.A.叶圆片叶圆片y y比叶圆片比叶圆片x x重重B.(yB.(yx)gx)g可代表从上午可代表从上午1010时到下午时到下午4 4时光合作用中有机物的净增加量时光合作用中有机

10、物的净增加量C.C.在下午在下午4 4时至晚上时至晚上1010时这段时间内，呼吸作用消耗有机物的量可表示为时这段时间内，呼吸作用消耗有机物的量可表示为(y(yz)gz)gD.D.假假使使全全天天温温度度保保持持不不变变，则则从从上上午午1010时时到到下下午午4 4时时，一一个个叶叶圆圆片片制制造造的的有有机机物物为为(y(yx)gx)g题组二解解析析y y经经过过了了光光合合作作用用，比比在在饥饥饿饿处处理理下下的的叶叶片片多多积积累累了了一一些些有有机机物物，因因此此y y比比x x重重，A A正正确确；(y(yx)gx)g可可代代表表从从上上午午1010时时到到下下午午4 4时时光光合合

11、作作用用中中有有机机物物的的净净增增加加量量，B B正正确确；下下午午4 4时时到到晚晚上上1010时时都都在在黑黑暗暗中中，植植物物叶叶片片只只进进行行呼呼吸吸作作用用，(y(yz)gz)g表表示示这这6 6个个小小时时呼呼吸吸消消耗耗的的有有机机物物的的量量，C C正正确确；(y(yx)gx)g可可代代表表从从上上午午1010时时到到下下午午4 4时时光光合合作作用用中中有有机机物物的的净净增增加加量量，(y(yz)gz)g表表示示这这6 6个个小小时时呼呼吸吸消消耗耗的的有有机机物物的的量量，所所以以从从上上午午1010时时到到下下午午4 4时时，一一个个叶叶圆圆片片制制造造的的有有机机

12、物物6 6个个小小时时内内有有机机物物的的净净增增加加量量6 6个个小小时时呼呼吸吸消消耗耗的的有有机机物物的的量量(y(yx)x)(y(yz)z)2y2yx xz z，D D错误。错误。原水层31019303019333332A题组三 (2019 (2019全国卷全国卷，31)(31)(节选节选)回答下列与生态系统相关的问题。回答下列与生态系统相关的问题。通通常常，对对于于一一个个水水生生生生态态系系统统来来说说，可可根根据据水水体体中中含含氧氧量量的的变变化化计计算算出出生生态态系系统统中中浮浮游游植植物物的的总总初初级级生生产产量量(生生产产者者所所制制造造的的有有机机物物总总量量)。若

13、若要要测测定定某某一一水水生生生生态态系系统统中中浮浮游游植植物物的的总总初初级级生生产产量量，可可在在该该水水生生生生态态系系统统中中的的某某一一水水深深处处取取水水样样，将将水水样样分分成成三三等等份份，一一份份直直接接测测定定O O2 2含含量量(A A)；另另两两份份分分别别装装入入不不透透光光(甲甲)和和透透光光(乙乙)的的两两个个玻玻璃璃瓶瓶中中，密密闭闭后后放放回回取取样样处处，若若干干小小时时后后测定甲瓶中的测定甲瓶中的O O2 2含量含量(B B)和乙瓶中的和乙瓶中的O O2 2含量含量(C C)。据此回答下列问题。据此回答下列问题。在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生

14、产者的条件下，本实验中C与A的差值表示这段时间内_；C与B的差值表示这段 时 间 内 _；A与 B的 差 值 表 示 这 段 时 间 内_。生产者净光合作用的放氧量生产者光合作用的总放氧量生产者呼吸作用的耗氧量题组三某某兴兴趣趣小小组组设设计计了了如如图图所所示示的的实实验验装装置置若若干干组组，在在室室温温25 25 下下进进行行了了一一系系列列的的实验，下列对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是实验，下列对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是()A.A.若若X X溶液为溶液为COCO2 2缓冲液并给予光照，液滴移动距离可表示净光合作用强度大小缓冲液并给予光照，液滴移动距离可表示净光合作

15、用强度大小B.B.若要测真光合强度，需另加设一装置遮光处理，若要测真光合强度，需另加设一装置遮光处理，X X溶液为溶液为NaOHNaOH溶液溶液C.C.若若X X溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时，液滴右移溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时，液滴右移D.D.若若X X溶液为清水并遮光处理，消耗的底物为脂肪时，液滴左移溶液为清水并遮光处理，消耗的底物为脂肪时，液滴左移C题组四解解析析当当给给予予光光照照时时，装装置置内内植植物物既既进进行行光光合合作作用用也也进进行行呼呼吸吸作作用用，COCO2 2缓缓冲冲液液可可保保持持装装置置内内COCO2 2浓浓度度不不变变，那那么么液

16、液滴滴移移动动距距离离即即表表示示净净光光合合作作用用释释放放O O2 2的的多多少少，A A正正确确；真真光光合合强强度度净净光光合合强强度度呼呼吸吸强强度度，测测呼呼吸吸强强度度需需另另设设一一装装置置，遮遮光光处处理理(不不能能进进行行光光合合作作用用)，为为排排除除有有氧氧呼呼吸吸产产生生的的COCO2 2的的干干扰扰，将将X X溶溶液液更更换换为为NaOHNaOH溶溶液液，那那么么测测得得的的液液滴滴移移动动距距离离即即有有氧氧呼呼吸吸消消耗耗O O2 2的的量量，B B正正确确；若若X X溶溶液液为为清清水水并并给给予予光光照照，光光合合作作用用大大于于细细胞胞呼呼吸吸时时，装装置置内内植植物物光光合合作作用用吸吸收收的的COCO2 2量量释释放放O O2 2量量，植植物物有有氧氧呼呼吸吸吸吸收收O O2 2的的量量释释放放COCO2 2的的量量，液液滴滴不不移移动动，C C错错误误；若若X X溶溶液液为为清清水水并并遮遮光光处处理理，开开始始一一段段时时间间内内，植植物物进进行行有有氧氧呼呼吸吸，消消耗耗的的底底物物为脂肪时，其氧化分解需要为脂肪时，其氧化分解需要O O2 2的量大于产生的量大于产生COCO2 2的量，液滴向左移动，的量，液滴向左移动，D D正确。正确。