2019八年级道德与法治下册 第四单元法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 公平正义的价值练习.doc

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1、1第七课第七课 第二框自由平等的真谛第二框自由平等的真谛 一、单项选择题1、. 珍视自由就是要( )珍惜宪法和法律赋予我们的权利 树立守法光荣、违法可耻的法治意识摆脱限制,无拘无束 严格依照宪法和法律的规定行使权利A. B. C. D. 2、人生来平等,我们要尊重这种平等。生活中践行平等要求我们( )反对特权 全体公民享有相同的权利 平等地对待他人的合法权利 敢于抵制不平等行为A. B. C.D.3.近年来，我国反腐力度不断加强，“苍蝇”“老虎”一起打，犯罪分子纷纷落网。这表明( )A.法律重点惩处腐败行为 B.法律是由国家制定的 C.法律是全体社会成员意志和利益的体现 D.法律面前人人平等二

2、、问题探究4.有人认为,我们享有广泛的自由和权利,“我们想干什么就干什么” “想怎么干就怎么干”“这是我的权利,谁也管不着” 。你认为这种观点正确吗?你认为应该怎样正确行使权利?25.平等是人类永恒的追求,从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界” 。人类从未停止过对平等的追求。构建社会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打击邪恶、扫除不公。为了帮助同学们树立平等意识,某校八年级（3）班召开了一次以“平等的脚步”为主题的班会。请你参与并完成下列任务:（1）请你为本次主题班会拟一个新颖别致的题目。我国公民不受哪些条件的限制,平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利?（六种即可）（2）请你列举现实生活中的不平等现象。 （不少于两例）它们的危害是什么？（3）平等离不开每个人的努力。在生活中,我们怎样追求平等?(4)【观点剖析】特权是平等的大敌。你是如何认为特权的？