2019九年级物理上册 4.3 电阻:导体对电流的阻碍作用(电阻器和变阻器).doc

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1、1电阻器和变阻器电阻器和变阻器初中物理电阻器和变阻器(答题时间:15 分钟) 1. 滑动变阻器是通过什么来改变电阻的( ) A. 电阻丝的长度 B. 电阻丝的材料 C. 电阻丝的横截面积 D. 连入电路的电阻丝的长度 2. 如图所示,甲和乙为滑动变阻器的两种接入电路的方法。当滑片P向右滑动时,变阻 器接入电路部分的电阻变化情况为( )A. 甲图减小,乙图增大 B. 甲图增大,乙图减小 C. 甲图增大,乙图增大 D. 甲图减小,乙图减小 3. 如图所示,将滑动变阻器的滑片向右移动时,下列说法正确的是( )A. 连入电路的电阻变大,电路中电流变小 B. 连入电路的电阻变小,电路中电流变大 C. 连

2、入电路的电阻不变,电路中电流不变 D. 小灯泡越来越亮 4. 如图所示的电阻箱的示数为 。图 1643 5. 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O 为转动轴,OC 是金属杆,下面连接着 一块受风板。无风时,OC 是竖直的,风越强,OC 杆偏转的角度越大。AB 是一段圆弧形电 阻,P 点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开 关 S,通过分析可知,金属杆 OC 与圆弧形电阻 AB 组合在一起相当于一个_,观察 _可以粗略地反映风力的大小,若要提高该装置反映风力的性能,可采用的 方法是_。26. 为了迎接体育中考,某同学自行设计了如图所示的握力计。弹簧处于自然

3、状态时,滑 片 P 与滑动变阻器 R 断开,当手在 AB 之间握压时,压缩弹簧,P 在 R 上滑动,握力越大, 电流表的示数越大。请用笔画线完成电路连接。 (图中黑点为接线柱) 7. 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度图一图二 (1)实验室中有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器,如图一所示。若要把 它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法;“20”指的是 接线柱间 的电阻值, “2A”指的是_。 (2)现再提供电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图二中用笔画线代替导线 连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗。 (3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电

4、流表,并 增加 根导线。31. D 2. C 解析:从图中可以看出,甲乙两图中滑动变阻器左边部分的电阻连入电路,所以 当滑片 P 向右滑动时,甲乙两图中滑动变阻器连入电路的电阻将增大。 3. A 解析:图中滑动变阻器选用的是左边的下接线柱,则将滑片 P 右移时,变阻器的 电阻丝连入电路中的长度变大,变阻器的阻值变大,电路中的电流减小,故小灯泡变暗。 4. 1258 解析:该电阻箱的示数为:11000+2100+510+811258。 5. 滑动变阻器 小灯泡的亮度 在电路中串联一个电流表或在小灯泡两端并联一个电压 表 解析:图中 AB 与金属杆 OC 相当于组成一个滑动变阻器,当风力增大时,P 向左移动, AB 连入电路部分的电阻变小,电路中电流变大,小灯泡变亮,所以可通过观察小灯泡的亮 度,粗略地反映风力的变化。若要提高该装置反映风力的准确度可在电路中串联一个电流 表或在小灯泡两端并联一个电压表。 6. 如图所示 解析:因为当手在 AB 之间握压时,压缩弹簧,P 在 R 上滑动,握力越大, 电流表的示数越大,所以握压时电阻 R 的有效电阻应变小,故接线时应接滑动变阻器下边 的接线柱,另一接线柱应接滑片 P 所在的接线柱。7. (1)3 A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流值为 2A (2)如图所示(3)串 一

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