2019九年级物理上册 5 欧姆定律（另类测电阻）习题（含解析）（新版）教科版.doc

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1、1另类测电阻另类测电阻初中物理另类测电阻（答题时间：15 分钟）1. 为测量待测电阻 Rx的阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表，她_（选填“能”或“不能”）测出 Rx的阻值。因为 。2. 利用电源、开关、导线及下面所给器材不能测出未知电阻Rx的阻值的是（ ）A. 电压表、电流表、滑动变阻器B. 电压表、定值电阻R0C. 电流表、定值电阻R0D. 滑动变阻器、定值电阻R03. 现有两个阻值不等的未知电阻 R1和 R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路（图中小灯泡规格相同） ，其中不可行的是（

2、 ）4. 物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况。（1）甲组同学决定采用伏安法，请你在虚线方框内帮他们画出实验电路图。并说明所需测量的物理量：_；_；（2）乙组同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如图，以下是他们的实验操作步骤：按电路图连接好实物电路。_；_。（3）请你用所测物理量写出两种方案中未知电阻Rx的数学表达式：甲组：Rx_；乙组：Rx_。5. 用如图所示的电路来测量未知电阻 RX的阻值，R0阻值已知。2（1）将实验过程补充完整：a. 对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处；b.

3、 闭合开关，_。c. 断开开关，整理器材。（2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻 RX_。（3）写出本实验中滑动变阻器的作用：_。6. 测量电阻的方法有很多，下面的方法值得我们学习和借鉴，图甲为该实验的电路图，其中 Rx为待测未知电阻，R 为电阻箱，S 为单刀双掷开关，R0为定值电阻。（1）主要步骤A. 把开关 S 拔至 a 点，读出电流表示数 IaB. 读出电阻箱示数 RC. 根据电路图连接实物电路，并将电阻箱阻值调至最大D. 把开关 S 拨至 b 点，调节电阻箱，使电流表示数 Ib等于 Ia上述步骤的合理顺序是_。 （填序号）（2）步骤 B 中电阻箱调节后的示数如图乙，电阻箱的

4、阻值是_（3）被测电阻 Rx的阻值是_（4）下列实验与本实验所用到的研究方法相同的是_。 （填序号）A. 研究电流与电压、电阻的关系B. 用光线表示光的传播路径C. 曹冲称象D. 研究音叉的振动时用到乒乓球7. （泰安）某同学在课外研究性学习中发现，一些不能用作电源使用的旧干电池仍然存在较大的电压。他从网上查询得知，是因为旧干电池的内部本身存在较大的电阻（简称内3阻） ，其状况相当于 1 节干电池与 1 个电阻 RX串联，电池符号可用如图所示的 方式进行表示。现有以下实验器材，要想测出一节旧干电池的内阻，请你根据实验需要选择合适的实验器材，完成实验任务。实验器材：旧干电池 1 节（电压大约在

5、1.0V1.2V 之间，内阻大约在 23 之间） ；电流表 1 只（量程 00.6A，03A） ；电阻 4 个，分别为R1 2、R2 3、R3 100、R4 150；开关 2 个，导线若干。（1）电流表的量程应选 ，选用的 2 个电阻为 、 。（2）请在下面虚线方框中画出实验电路图（电池组的符号用表示） 。（3）根据画出的电路图，写出实验步骤，用字母表示出实验过程中测量的物理量。 用测量的物理量和已知量符号表示出 1 节旧干电池的内阻RX的计算表达式：RX 。41. 不能 开关 S 从 2 转换到 1，电压表的正、负接线柱接反了 解析：如果只有电压表，而没有电流表，利用常规的“伏安法”是不能测

6、出待测电阻的阻值的。只利用电压表和一个已知电阻是否能测出未知电阻的阻值呢？答案是肯定的，这就需要巧妙地利用电路特点。然而，在小敏同学设计的电路中，当开关 S 接 2 时，能测出电源电压，但当 S 接 1 时，电压表的指针就会反转，这样会损坏电压表，其设计是错误的。2. D3. D 4. （1）甲组同学的实验电路图如图所示。需测量的物理量：电阻Rx两端的电压；电阻Rx的电流。（2）将开关S断开时，记录电流表的示数为I1；将开关S闭合时，记录电流表的示数为I2。（3）甲组：RxIU；乙组：Rx1201 IIRI 。5. （1）调节滑动变阻器，读出电压表 V1、V2的示数分别为 U1、U2（2）U2

7、R0 /U1 （3）保护电路；可以进行多次测量解析：要测未知电阻 Rx的阻值，就要测量 Rx两端的电压和通过它的电流，根据设计的电路图可知，电压表 V2可测得 Rx两端的电压，电压表 V1能够测 R0两端的电压，从而可得通过 R0的电流 I0 U1/ R0。由串联电路的电流特点知 IXI0，再利用欧姆定律即可写出待测电阻的表达式。电学中滑动变阻器一般都有保护电路的作用，此题还可利用滑动变阻器进行多次测量，以减小实验带来的误差。6. （1）CADB （2）35 （3）35 （4） C7. （1）00.6A；R1；R2。（2）电路图如图所示（3）闭合开关 S1，记下电流表的示数I1；闭合开关 S2

8、，记下电流表的示数I2；。I2R2I1R1 I1I2解析：本题有多种解法，只要合理即可。解析：（1）由于电压在 1V1.2V 之间，内阻在 23 之间，所以该电路的最大电5流是：I 0.6A；故选择小量程即可；由于电阻 R1、R2的电阻较小，即电流变化U R1.2V 2比较明显，所以应选择 R1和 R2两个电阻；（2）由于电源电压和其内阻均不知道，所以只需将电阻 R1和 R2组成并联电阻，电流表在干路中，用两个开关分别控制两个电阻，即当只闭合 S1时，电流表的示数是 I1，即I1R1+I1RXU；同理，只闭合 S2时，电流表的示数是 I2，即 I2R2+I2RXU；联立两式可得出：Rx。I2R2I1R1 I1I2