江城子[1].ppt

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1、江城子江城子苏轼苏轼导学目标：导学目标：1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。解这五首词的内容。2、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。3、领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国情感。的爱国情感。导学重、难点：导学重、难点：作品的思想内涵作品的思想内涵苏轼生平苏轼 （1037-11011037-1101）字子瞻，号字子瞻，号东坡居士坡居士。诗、词、文、文、书、画、画均卓然大家。均卓然大家。为“唐唐宋八大家宋八大家”之一，在之一，在词学上，学上，为北宋北宋词坛豪放派

2、主要作家之一豪放派主要作家之一。与与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏三苏”散文与欧阳修并称散文与欧阳修并称“欧苏欧苏”诗歌与黄庭坚并称诗歌与黄庭坚并称“苏黄苏黄”词与辛弃疾并称词与辛弃疾并称“苏辛苏辛”书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家四大家”苏轼在熙宁四在熙宁四年年(1071)因因对王安王安石石变法持不同政法持不同政见而自而自请外任。任密外任。任密州太守。州太守。这首首词是是熙宁七年熙宁七年(1074)冬冬与同僚出城打与同僚出城打猎时所作。所作。写作背景写作背景自主学习自主学习1.根据课下注释，学习本词，根据课下注释，学习本词，要求疏通文意

3、，把握细节。要求疏通文意，把握细节。2.概括上下片的主要内容概括上下片的主要内容3.找出文中的典故，分别表找出文中的典故，分别表达了作者何种用意？达了作者何种用意？江江 城城 子子密州出密州出猎【宋宋】苏轼 老老夫夫聊聊发发少少年年狂狂。左左牵牵黄黄，右右擎擎苍苍。锦锦帽帽貂貂裘裘，千千骑骑卷卷平平冈冈。为为报报倾倾城城随随太太守守，亲亲射射虎，看孙郎虎，看孙郎。酒酒酣酣胸胸胆胆尚尚开开张张。鬓鬓微微霜霜，又又何何妨妨。持持节节云云中中，何何日日遣遣冯冯唐唐。会会挽挽雕雕弓弓如如满满月月，西西北北望，望，射天狼射天狼。我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着黄犬

4、，右手举起苍鹰。戴上锦蒙帽穿好牵着黄犬，右手举起苍鹰。戴上锦蒙帽穿好貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。为貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲自射杀猛虎，犹如昔日的孙郎。自射杀猛虎，犹如昔日的孙郎。学生展示学生展示 老夫聊老夫聊发少年狂，左少年狂，左牵黄，右擎黄，右擎苍，锦帽貂裘，千帽貂裘，千骑卷平卷平冈。为报倾城随太守，城随太守，亲射虎，看射虎，看孙郎。郎。我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张，鬓边我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张，鬓边白发有如微霜，这又有何妨！什么时候白发有如微霜，这又有何妨！什么时候派遣人拿着符节去边地云中，像

5、汉文帝派遣人拿着符节去边地云中，像汉文帝派遣冯唐。我将使尽力气拉满雕弓，朝派遣冯唐。我将使尽力气拉满雕弓，朝着西北瞄望，奋勇射杀敌人天狼。着西北瞄望，奋勇射杀敌人天狼。酒酣胸胆尚开酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！微霜，又何妨！持持节云中，何日遣云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。月，西北望，射天狼。学生展示学生展示上片叙事：上片叙事：下片抒情：下片抒情：表明作者表明作者杀敌报国的决心，国的决心，希望重受重用希望重受重用以以孙权自自喻，表明仍有少年狂气，表明仍有少年狂气；希望重新受朝廷重用希望重新受朝廷重用；表明要抵御侵略者，建功立表明要抵御侵略者，建功立业的决心。的

6、决心。“亲射射虎虎”“遣遣冯唐唐”“射射天天狼狼”三三个个典典故故分分别表表达了什么意思？达了什么意思？描描绘打打猎的威武的威武场面，突出面，突出“狂狂”合作探究合作探究小组合作，探讨作者小组合作，探讨作者“狂狂”在在何处？表达了其何种气概？何处？表达了其何种气概？一狂：一狂：太守出猎而架势不凡二狂：二狂：人民出看而“倾城”三狂：三狂：猎必射虎四狂：四狂：自比孙郎表达了词人非凡的气概表达了词人非凡的气概,刻画了雄心勃勃、英武豪迈的形象。刻画了雄心勃勃、英武豪迈的形象。点拨点拨小结小结 这首首词通通过描写一次出描写一次出猎的壮的壮观场面，借面，借历史典故抒史典故抒发作者作者杀敌卫国国的雄心壮志，

7、表达了的雄心壮志，表达了为国效命的国效命的坚定定决心和决心和爱国思想，并委婉的表达了期国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。盼得到朝廷重用的愿望。有效训练有效训练认真研读词句，能够根据要认真研读词句，能够根据要求填准句子。求填准句子。请你找出表你找出表现词人心胸开人心胸开阔，胆气豪，胆气豪壮的句子。壮的句子。“酒酣胸胆尚开张”表表现太守年愈太守年愈长而志弥而志弥坚的句子是哪句？的句子是哪句？“鬓微霜，又何妨！”找出表找出表现作者希望再展宏作者希望再展宏图，为国立功的国立功的句子。句子。“持节云中，何日遣冯唐？”找出表找出表现作者必致作者必致强敌于死地的抱于死地的抱负的句子。的句子。“会

8、挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”你能概括一下下你能概括一下下阙的内容的内容吗？抒发立志为国效命、征战沙场的情怀。(抒情)这首词风格豪放，对当时流行的以柳永为代表的抒写柔媚情趣的婉约词风有较大突破，独成一家。赏 析析十十年年生生死死两两茫茫茫茫，不不思思量量，自自难难忘忘。千千里里孤孤坟坟，无无处处话话凄凄凉凉。纵纵使使相相逢逢应不识，尘满面，鬓如霜。应不识，尘满面，鬓如霜。夜夜来来幽幽梦梦忽忽还还乡乡，小小轩轩窗窗，正正梳梳妆妆。相相顾顾无无言言，惟惟有有泪泪千千行行。料料得得年年年年肠断处，明月夜，短松冈。肠断处，明月夜，短松冈。江城子江城子乙卯正月二十日夜记乙卯正月二十日夜记梦梦 苏轼苏轼作业1.背诵背诵2.默写并翻译（作业本）默写并翻译（作业本）