分数除以分数PPT课件_六年级数学上册.ppt

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1、北京版六年级数学上册北京版六年级数学上册学习目标学习目标1.1.使同学们理解分数除以分数的意义，并初使同学们理解分数除以分数的意义，并初步掌握分数除以分数的计算方法，进行计步掌握分数除以分数的计算方法，进行计算。算。2.2.培养同学们的分析能力和概括能力。培养同学们的分析能力和概括能力。先口算，再谈谈体会？先口算，再谈谈体会？=335 51=10097111387=113873 335=4 5 1=115 54110097=1 11 9647=9647 48291 4829=1 1 为迎接祖国为迎接祖国6060周年华诞，我校师生一起布置校周年华诞，我校师生一起布置校园，老师和女同学负责做绢花。

2、园，老师和女同学负责做绢花。398 398 2 =199 2 =199（朵）（朵）工作总量工作总量工作时间工作时间=工作效率工作效率 老师们老师们2 2小时做了小时做了398398朵，平均每小时做多少朵？朵，平均每小时做多少朵？这道题与上一题比这道题与上一题比较有什么异同？较有什么异同？150150 女同学用女同学用 小时做了小时做了150150朵绢花，照这样计朵绢花，照这样计算，女同学每小时可以做多少朵？算，女同学每小时可以做多少朵？线 将将 变为小数计算：变为小数计算：150150 =150 =1500.75=2000.75=200（朵）（朵）根据分数与除法的关系及四则运算性质：根据分数与

3、除法的关系及四则运算性质：150150 =150 =150（3 34 4）=150=1503 34=2004=200（朵）（朵）让除数变为让除数变为1 1：150150 =（150150 ）（）=150=150 1=200(1=200(朵朵)小小除除四四1 分子相除作分子，分母相除作分母：分子相除作分子，分母相除作分母：150150 =200 =200（朵）（朵）141503 0.25 50 乘除数的倒数乘除数的倒数 150150 34=150=200(朵朵)倒选方小时做了小时做了150150朵。朵。？朵？朵1 1小时小时 根据线段图找准数量关系：根据线段图找准数量关系：=15034=150

4、314 34=150=200(朵朵)1 1小时做朵数小时做朵数小时做朵数小时做朵数150朵朵 150150 41小时做了多少朵？小时做了多少朵？整数除以分数可以转化为乘这个数的倒数来计算。整数除以分数可以转化为乘这个数的倒数来计算。将分数变为小数计算：将分数变为小数计算：根据分数与除法的关系及四则运算性质：根据分数与除法的关系及四则运算性质：让除数变为让除数变为1 1：分子相除作分子，分母相除作分母：分子相除作分子，分母相除作分母：乘除数的倒数：乘除数的倒数：1173小小除除四四1倒 分数除以分数能否按照整分数除以分数能否按照整数除以分数的方法进行计算？可数除以分数的方法进行计算？可以怎样验证

5、是否正确？以怎样验证是否正确？男生负责清理校园垃圾，用男生负责清理校园垃圾，用 小时清理垃圾小时清理垃圾 吨，照吨，照这样计算，男同学每小时可以清理垃圾多少吨？这样计算，男同学每小时可以清理垃圾多少吨？分数除以分数应怎样计算？用自己的话来概括。分数除以分数应怎样计算？用自己的话来概括。整数整数除以除以分数分数可以转化为可以转化为乘这个数的倒数来计算。乘这个数的倒数来计算。320 158 1212 =1212 =（）34 =(=()=()=16 54 32 41 34 65=()()35 65 43 9101.1.填空填空2.2.看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。1212 15 15 3.3.在布置校园的工作中，经过师生共同努力，在布置校园的工作中，经过师生共同努力，小时小时完成了全部工作的完成了全部工作的 ，他们工作，他们工作1 1小时能不能完成任小时能不能完成任务？务？=1 =(时）时）1答：他们工作答：他们工作1 1小时能完成任务。小时能完成任务。时总总结总结通过本课的学习，同学们理解分数除通过本课的学习，同学们理解分数除以分数的意义，并初步掌握分数除以以分数的意义，并初步掌握分数除以分数的计算方法，进行计算。分数的计算方法，进行计算。