《呼和浩特专版2020中考历史复习方案第三部分世界史第16课时工业革命课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《呼和浩特专版2020中考历史复习方案第三部分世界史第16课时工业革命课件.pptx(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第 16 课时工业革命第三部分世界史【时空坐标】核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点第一次工业革命【课标要求】通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。1.纺织技术的革新(1)工业革命兴起背景政治方面:17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定。经济方面:资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(2)开始标志:1765年,发明了纺纱机,命名为“珍妮机”。(3)其他生产部门也纷纷发明、制造机器,促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。【识图学史】哈格里夫斯核心考点梳理中考考向预测课时提分训练
2、2.蒸汽机和工厂制度的确立(1)瓦特改进蒸汽机1785年,改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。到,蒸汽机成为主要的动力来源。影响:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了,使工业革命得以更快地向纵深发展。【识图学史】瓦特19世纪30年代生产力核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(2)现代工厂制度确立前提:瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,使工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大。确立:进入19世纪,传统的手工工场逐渐被替代,现代工厂制度最终确立。【识图学史】大工厂核心考点梳理中考考向预测课时提分训练3.火车与铁路(1)火车的发明年,由设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。意义:的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。1825斯蒂芬森铁路时代核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(2)工业革命的影响工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“”。19世纪中期,已成为世界上第一个工业国家。从18世纪后期起,法国、美国、德国等国先后进行工业革命。4.工业革命性质:生产领域机器取代手工生产的技术革新。【特别提示】工业革命促进了城市的兴盛和城市人口的增加,但也带来了交通拥堵和环境污染的问题。蒸汽时代英国