江苏专用2020高考语文二轮复习第二板块高考题型四小说阅读第3讲“读透”层面2考点__把握情感探析标题课件.ppt

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1、把握情感把握情感 增分增分4 4步骤，防范步骤，防范2 2失误失误探析标题探析标题 突破标题意蕴、作用突破标题意蕴、作用2 2考法考法 目 录CONTENTS考考生生答答案案阅阅卷卷评评析析本样卷答案有三处问题：一是本样卷答案有三处问题：一是“主人主人”对狗的态度对狗的态度要点，答题不规范，答案基本上都是要点，答题不规范，答案基本上都是直接照抄原文直接照抄原文内容内容，不能用精练的语言压缩概括；二是，不能用精练的语言压缩概括；二是要点有交要点有交叉叉，考生答案要点，考生答案要点可合并为一个要点；三是作可合并为一个要点；三是作者对狗的态度中者对狗的态度中“表达对狗表达对狗主人主人不能善待动物不能

2、善待动物的厌恶、批判之情的厌恶、批判之情”一句错误，这是作者对一句错误，这是作者对“主人主人”的态度，的态度，答非所问答非所问。作者以拟人手法写狗的一辈子，细致入微地写狗一作者以拟人手法写狗的一辈子，细致入微地写狗一生的心酸际遇，字里行间流露出浓浓的理解和怜惜生的心酸际遇，字里行间流露出浓浓的理解和怜惜之情。之情。考考生生答答案案本样卷答案有两个原因导致失分：一是本样卷答案有两个原因导致失分：一是架空理解架空理解，要点，要点中中“实现中国梦实现中国梦”的说法脱离了文本内容；二是的说法脱离了文本内容；二是要点遗漏要点遗漏，文章前，文章前三段字里行间透露出作者对回忆中故乡的自然美、人情美的礼三段字

3、里行间透露出作者对回忆中故乡的自然美、人情美的礼赞之情，这也是赞之情，这也是“我的春天我的春天”的含义。的含义。解题时，要紧扣关于解题时，要紧扣关于“春天春天”的字眼，并且抓住关键句，在深的字眼，并且抓住关键句，在深入理解文章的基础上概括。例如，从入理解文章的基础上概括。例如，从“春天是和平的橄榄绿春天是和平的橄榄绿”可以知道可以知道“春天是和平的岁月春天是和平的岁月”；从；从“狗尾巴草狗尾巴草添新喜是添新喜是春天春天”“”“青青的麦田和灌木是春天青青的麦田和灌木是春天回头再望一眼的故乡是回头再望一眼的故乡是春天春天”“”“父母爱、故乡情勾动情怀父母爱、故乡情勾动情怀”这些句子可以知道这些句子

4、可以知道“春天春天是回忆中故乡的自然生机与美好人情是回忆中故乡的自然生机与美好人情”；从；从“外婆跟我说外婆跟我说苦尽甜来苦尽甜来”可以知道可以知道“春天是苦尽甜来的生活春天是苦尽甜来的生活”；从；从“我拄着我拄着盲杖盲杖来来去去是春天来来去去是春天时时发芽的根是春天时时发芽的根是春天”这些句子这些句子可以知道可以知道“春天是对未来美好的期盼春天是对未来美好的期盼”；从；从“我握着生命的犁我握着生命的犁铧，翻犁一沟接一沟漆黑的命运。能翻犁命运，播种未来是春铧，翻犁一沟接一沟漆黑的命运。能翻犁命运，播种未来是春天天”可以知道可以知道“春天是改造命运、创造未来的奋斗精神春天是改造命运、创造未来的奋斗精神”。阅阅卷卷评评析析