2019七年级历史下册 8 金与南宋的对峙教案 新人教版.doc

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1、1第第 8 8 课课 金与南宋的对峙金与南宋的对峙教学目标：教学目标：金国的建立，以及灭亡北宋的史实。南宋的建立，岳飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成。通过对民族战争性质的分析，培养正确评价历史人物和历史事件的能力。通过进一步对岳飞事迹的了解，加深对岳飞的崇敬之情。重点：重点：女真族的崛起；金灭辽及北宋。难点：难点：南宋的偏安教学过程：教学过程：一、女真族的崛起引导学生结合 P37 图片女真人像和“相关史事”了解女真人的生产和生活情况。阅读正文，总结女真族是如何崛起的？11 世纪末，完颜部落的首领阿骨打进一步完成了女真族各部的统一。从此，女真族的力量不断增强。1115 年，完颜阿骨打正式建立女真

2、政权，国号大金，他就是金太祖。金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。总结：女真勃兴的过程：生产发展统一抗辽建立政权。二、金灭辽及北宋引导学生看课本 P39金、南宋、西夏对峙图 ，讲述金灭辽的过程。引导学生阅读课文后，启发学生思考并回答：从辽的兴亡中我们可以得到什么启示？生于忧患，死于安乐。我们应该具有忧患意识，居安思危，始终保持奋发向上的精神。金在与北宋联兵攻辽的过程中，看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能，于是在灭辽后发动了对宋的战争。面对金军的强大攻势，宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。1127 年，金攻破开封，北宋灭亡，史称“靖康之

3、变” 。当辽、北宋的统治日趋腐朽时，生机勃勃的女真族是怎样以摧枯拉朽之势，灭掉不可一世的辽，转瞬又灭了北宋。组织学生讨论：女真抗辽与金进攻辽、进攻北宋的战争性质是否一样？为什么？请结合史实说明。提示学生从目的、人民的态度得出女真抗辽是正义战争，女真攻辽、攻北宋是非正义战争。强调宋金战争、辽金战争属于中华民族内部的战争，如兄弟打架一般，不同于中华民族反对外来侵略2的战争。引导学生小结：何为正义战争？何为非正义战争？为反抗民族压迫、奴役、掠夺，符合人民利益和社会要求的民族战争，是正义、进步战争；凡推行民族压迫政策，对其他民族进行奴役与掠夺、阻碍社会发展、违背人民利益的战争，是非正义、反动战争。三、

4、南宋的偏安岳家军打胜仗的原因是什么？岳飞抗金是正义的，得到人民和北方义军的支持；岳飞的军事指挥才能；岳家军作战勇敢、纪律严明。提供材料，提出问题：为什么宋高宗和秦桧要杀害岳飞？分组讨论后回答。宋高宗为了保住自己的皇位， 不希望人民武装在战争中发展，同时担心岳飞拥兵自重，不如趁着南宋胜利和金人讲和。秦桧担心岳飞继续胜利，使得抵抗派得势，自己地位不保，想杀掉岳飞得金人欢心。利用地图让学生明确双方划定的分界线，古代历史上大多数南北分裂以淮河为界。宋金对峙局面形成， “对峙”是什么意思？就是并存相对而立之意，双方敌对状态并未解除，只是没有大的战争，反映了宋金双方政治、军事力量基本处于均衡状态。从和议的

5、内容来看，和议是平等的吗？和议对宋而言，意味着什么？屈辱：称臣、献金、割地。虽然在绍兴和议中宋很屈辱，但却换来了和平，获得了一个较长时间的相对安定的和平局面，有利于生产的发展，消极影响是加重了南宋人民的负担，加剧了南宋政府的财政负担。后来，金迁都燕京，改名为中都。南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。课堂小结：课堂小结：金朝是我国历史上少数民族女真人建立的政权，他们在反抗压迫中强大，建立了政权，推翻辽朝。 又发动了对北宋的战争，导致北宋的灭亡，即靖康之耻。南宋建立后，在抗金的过程中，涌现出以 岳飞为代表的一大批抗金名将，他们的爱国主义精神至今值得我们学习。绍兴和议，是建立在南宋 屈辱基础上的和议，但是获得了一个较长时间的相对安定的和平局面。