三、地球我们共同的家.ppt

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1、 本单元以绿色环保为中心主题，在感受本单元以绿色环保为中心主题，在感受音乐传达给人们的不同情绪的同时启发我们音乐传达给人们的不同情绪的同时启发我们要善待动物、善待地球。要善待动物、善待地球。唱歌唱歌1.1.留给我留给我 这是一首创作歌这是一首创作歌曲，曲风清新自然、曲，曲风清新自然、旋律优美流畅。旋律优美流畅。留下太阳吧，给森林给森林。留下太阳吧，给森林给森林。留下森林吧，给小河给小河。留下森林吧，给小河给小河。留下小河啊，给大海给大海。留下小河啊，给大海给大海。留下大海，给沙漠给沙漠。留下大海，给沙漠给沙漠。2.2.美丽的黄昏美丽的黄昏 美丽的黄昏美丽的黄昏是一首简易而富有效果的三拍是一首简

2、易而富有效果的三拍子二部轮唱歌曲。全曲只有三个乐句，一、二两句子二部轮唱歌曲。全曲只有三个乐句，一、二两句优美流畅，构成美妙的三度和声，第三乐句连续的优美流畅，构成美妙的三度和声，第三乐句连续的“do”音进行描写了音进行描写了“叮咚叮咚”的钟声，实际是主音的钟声，实际是主音的持续，在二声部的轮唱过程中形成了美妙的二部的持续，在二声部的轮唱过程中形成了美妙的二部合唱曲，表现了一幅欧美地区黄昏、教堂、钟声的合唱曲，表现了一幅欧美地区黄昏、教堂、钟声的景色，给人一种雅致、优闲的感觉。景色，给人一种雅致、优闲的感觉。那黄昏美丽的黄昏，那黄昏美丽的黄昏，美丽的黄昏，美丽的黄昏，听那钟声美妙的钟声，听那钟

3、声美妙的钟声，美妙的钟声，美妙的钟声，美丽的黄昏美丽的黄昏欣欣 赏赏1.1.森林与小鸟森林与小鸟 管弦乐合奏管弦乐合奏森林与小鸟森林与小鸟是一首形象生动、是一首形象生动、欢快活泼的器乐小品，其主题就是欢快活泼的器乐小品，其主题就是“我来唱我来唱”中中出示的乐谱，具有圆舞曲风格。出示的乐谱，具有圆舞曲风格。这首乐曲由两部分和尾声组成，第一部分表现这首乐曲由两部分和尾声组成，第一部分表现了宁静的大森林，第二部分表现了欢腾的大森林，了宁静的大森林，第二部分表现了欢腾的大森林，其中不时地出现模仿小鸟的叫声，表现了一片生其中不时地出现模仿小鸟的叫声，表现了一片生机勃勃的景象。机勃勃的景象。森林与小鸟森林与小鸟2.2.绿荫绿荫 地球需要绿荫，小鸟地球需要绿荫，小鸟需要绿荫，我们人类更需需要绿荫，我们人类更需要绿荫。在感受乐曲优美要绿荫。在感受乐曲优美的过程中，我们更应意识的过程中，我们更应意识到爱护地球，保护生态环到爱护地球，保护生态环境是每一个公民义不容辞境是每一个公民义不容辞的责任。的责任。绿荫是妈妈敞开的胸怀，敞开的胸怀，绿荫是妈妈敞开的胸怀，敞开的胸怀，绿荫是妈妈捧起的爱心，捧起的爱心，绿荫是妈妈捧起的爱心，捧起的爱心，绿荫是妈妈付出的辛劳，付出的辛劳，绿荫是妈妈付出的辛劳，付出的辛劳，绿荫是妈妈给我的亲吻，给我的亲吻，绿荫是妈妈给我的亲吻，给我的亲吻，