牵手两代　亲子课程小学学会竞争学会合作学习教案.pptx

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1、会计学1牵手两代亲子课程牵手两代亲子课程(kchng)小学学会小学学会竞争学会合作竞争学会合作第一页，共17页。教学内容：教学内容：本章包括两个故事不能告诉他和游戏失败了。这两个故事讲述当代小学生普遍存在的问题：不正当的竞争心理和缺乏(quf)合作意识。第1页/共17页第二页，共17页。教学教学(jio xu)目的：目的：1、让家长了解如何培养孩子正确的竞争意识。2、让家长知道如何教会孩子学会合作。3、消除孩子在竞争中的不良问题(wnt)倾向。第2页/共17页第三页，共17页。教学重点教学重点(zhngdin)和难点：和难点：教育孩子正确处理教育孩子正确处理 竞争竞争(jngzhng)和合作和

2、合作的关系的关系 第3页/共17页第四页，共17页。教学方法：教学方法：案例案例(n l)分析法、讲解法、分析法、讲解法、讨论法、讨论法、现场采访现场采访第4页/共17页第五页，共17页。课前调查课前调查(dio ch)：1 你是如何理解竞争和合作的你是如何理解竞争和合作的?2 说一个你在工作中的有关竞争或说一个你在工作中的有关竞争或合作的故事合作的故事(gsh).3 面对竞争，你的孩子怕别人比自面对竞争，你的孩子怕别人比自己己 强吗强吗?当孩子输不起时当孩子输不起时,你是如何做的你是如何做的?4 你的孩子善于与人合作吗你的孩子善于与人合作吗?你是如你是如何做的何做的?第5页/共17页第六页，

3、共17页。第6页/共17页第七页，共17页。讨论讨论(toln)：（1 1）面对竞争）面对竞争,你认为林林的你认为林林的这种做法对吗这种做法对吗?（2 2）林林为什么不告诉小舟答）林林为什么不告诉小舟答案，他心里是怎么想的？他的这种案，他心里是怎么想的？他的这种想法想法(xing f)(xing f)应该不应该？应该不应该？（3 3）你的孩子有没有这种做法）你的孩子有没有这种做法？孩子为什么会有这种行为？你是？孩子为什么会有这种行为？你是怎么做的？怎么做的？第7页/共17页第八页，共17页。现场采访：现场采访：您认为竞争中还有哪些不应您认为竞争中还有哪些不应该？该？您的孩子您的孩子(hi zi

4、)在竞争中在竞争中有哪些好的表现和不好的表现，有哪些好的表现和不好的表现，您是如何做的？您是如何做的？第8页/共17页第九页，共17页。孩子不善于竞争(jngzhng)主要表现在：一、不理解一、不理解(lji)(lji)什么是竞什么是竞争。争。故事故事 二、不懂得如何竞争，即在竞二、不懂得如何竞争，即在竞争的方式争的方式(fngsh)(fngsh)、方法上存、方法上存在问题。在问题。三、放弃竞争或不敢竞争。三、放弃竞争或不敢竞争。第9页/共17页第十页，共17页。培养孩子正确培养孩子正确(zhngqu)的竞争意识，提高孩子的竞争的竞争意识，提高孩子的竞争能力能力1 1、帮助孩子、帮助孩子(hi

5、 zi)(hi zi)正确理正确理解竞争的含义。故事解竞争的含义。故事 doc doc2 2、培养孩子正确的竞争、培养孩子正确的竞争(jngzhng)(jngzhng)意识，教育意识，教育孩子正确处理竞争孩子正确处理竞争(jngzhng)(jngzhng)和合作的关系。和合作的关系。内容内容pptppt3 3、家长要及时了解孩子的竞争心理特、家长要及时了解孩子的竞争心理特点，及时发现不良问题倾向给予纠正。点，及时发现不良问题倾向给予纠正。第10页/共17页第十一页，共17页。家长要及时了解孩子(hi zi)的竞争心理特点，及时发现不良问题倾向给予纠正。（1 1）父母要身体力行，作出榜样）父母要

6、身体力行，作出榜样(bngyng)(bngyng)，正确评价孩子的成败，正确评价孩子的成败.（2 2）教育）教育(jioy)(jioy)孩子承认孩子承认差异差异,发挥自己的优势发挥自己的优势.（3 3）父母要帮助孩子树立）父母要帮助孩子树立自信心。自信心。（4 4）让孩子充实自己的生活。）让孩子充实自己的生活。第11页/共17页第十二页，共17页。家长如何教会孩子学会家长如何教会孩子学会(xuhu)合作合作1 1、让孩子明白合作、让孩子明白合作(hzu)(hzu)的的重要性，培养孩子的合作重要性，培养孩子的合作(hzu)(hzu)意识。意识。2 2、激发孩子的合作、激发孩子的合作(hzu)(h

7、zu)动机。动机。内容内容pptppt3 3、在游戏中学会合作。、在游戏中学会合作。第12页/共17页第十三页，共17页。n n 你一个苹果，我一个苹果，我们两个相互交换苹果，那么每人还是一个；如果(rgu)你一个思想，我一个思想，我们两个交换思想，那么你有两个思想，我也有两个思想。n n n n n n 萧伯纳第13页/共17页第十四页，共17页。第14页/共17页第十五页，共17页。课后调查课后调查(dio ch):(dio ch):1、通过(tnggu)这节课的学习,你对竞争和合作又有了哪些新的认识?2、当孩子输不起时,你认为应该如何去做?3、当孩子不会合作时,你认为应该如何去做?第15页/共17页第十六页，共17页。谢谢谢谢(xi xie)第16页/共17页第十七页，共17页。